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        1. 【題目】甲圖是某高等動物細胞分裂過程中不同時期的染色體變化示意圖,乙圖表示該種動物體內(nèi)某些分裂時期染色體和DNA的數(shù)量變化。請據(jù)圖分析回答:

          1)等位基因的分離發(fā)生于圖甲中______________細胞。

          2C細胞的名稱是________,含有________對同源染色體。

          3)圖甲B細胞形成的子細胞,對應(yīng)圖乙的________時期(填圖中字母)。

          4)若該動物體細胞內(nèi)有兩對等位基因Y、yR、r,分別位于兩對同源染色體上,則圖B細胞分裂形成的一個子細胞的基因組成為_________________________________

          【答案】B (第一)極體 0 b YYRRYYrryyRRyyrr

          【解析】

          圖甲中A細胞含有同源染色體,著絲點全部排列在赤道板上,為有絲分裂的中期,B細胞同源染色體正在分離,表示減數(shù)第一次分裂后期,由于細胞質(zhì)不均等分裂,所以該細胞為初級卵母細胞,C細胞不含同源染色體,著絲點已經(jīng)分裂,為減數(shù)第二次分裂后期。乙圖表示該種動物體內(nèi)某些分裂時期染色體和DNA的數(shù)量變化,根據(jù)B細胞可知該生物體的染色體數(shù)為4,圖乙中a時期的染色體數(shù)與DNA數(shù)相等,均為4,可表示減數(shù)第二次分裂后期,b時期的DNA數(shù)(4=染色體數(shù)(2)的二倍,可表示減數(shù)第二次分裂前期、中期。c時期的染色體數(shù)=DNA數(shù)=2,可表示減數(shù)第二次分裂結(jié)束產(chǎn)生的子細胞。

          1)根據(jù)上述分析可知,圖甲中B細胞同源染色體正在分離,表示減數(shù)第一次分裂后期,同源染色單體上的等位基因也發(fā)生分離。

          2C細胞不含同源染色體,著絲點已經(jīng)分裂,為減數(shù)第二次分裂后期,由B圖判斷該個體為雌性,故C細胞的名稱是(第一)極體,含0對同源染色體。

          3)根據(jù)B細胞可知該生物體的染色體數(shù)為4,DNA數(shù)為8,圖甲B細胞初級卵母細胞形成的子細胞為次級卵母細胞,染色體數(shù)為2,DNA數(shù)為4,圖乙的b時期的DNA數(shù)(4=染色體數(shù)(2)的二倍,可表示減數(shù)第二次分裂前期、中期,故圖甲的B的子細胞可對應(yīng)圖乙的b時期。

          4)由于減數(shù)第一次分裂后期同源染色體分離,導(dǎo)致等位基因分離,非同源染色體自由組合,導(dǎo)致其上的非等位基因自由組合,若該動物體細胞內(nèi)有兩對等位基因Y、yR、r,分別位于兩對同源染色體上,則圖B細胞分裂形成的子細胞的基因組成為YYRRYYrryyRRyyrr

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】DNA分子模板鏈上的堿基序列攜帶的遺傳信息最終翻譯的氨基酸如下表,則tRNAUGC)所攜帶的氨基酸是(

          ACG

          GCA

          UGC

          CGU

          蘇氨酸

          丙氨酸

          半胱氨酸

          精氨酸

          A.蘇氨酸B.丙氨酸C.半胱氨酸D.精氨酸

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖表示高等動物細胞(2N)在分裂過程中某一時期的染色體(a)、染色單體(b)DNA(c)三者之間的數(shù)量關(guān)系。此時細胞內(nèi)可能發(fā)生(

          A.染色體在紡錘絲的牽引下移向細胞兩極

          B.無同源染色體,染色體散亂分布于紡錘體中央

          C.同源染色體聯(lián)會,四分體內(nèi)非姐妹染色單體交叉互換

          D.有同源染色體,染色體著絲點排列在赤道板一個平面

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖表示生物遺傳信息由DNA向蛋白質(zhì)傳遞與表達的過程。下列說法錯誤的是(

          A.能特異性識別信使RNA上密碼子的分子所攜帶的物質(zhì)是氨基酸

          B.a-e過程各階段都遵守堿基互補配對原則

          C.在細胞生物中,ab過程發(fā)生的場所都是細胞核

          D.a過程發(fā)生在真核細胞分裂的間期,RNA病毒一定有d過程發(fā)生

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列反應(yīng)中屬于有機物發(fā)生還原反應(yīng)的是 (    )

          A.乙醛與銀氨溶液反應(yīng)B.丙醛在催化劑存在下與氫氣反應(yīng)

          C.丁醛在催化劑作用下與O2反應(yīng)生成丁酸D.甲醛與新制的Cu(OH)2反應(yīng)

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖為DNA分子的復(fù)制方式模式圖,圖中“→”表示復(fù)制方向。下列敘述錯誤的是

          A. 由圖可知,DNA分子復(fù)制為多起點雙向復(fù)制

          B. 除圖示酶外,DNA分子復(fù)制還需DNA聚合酶和DNA連接酶等

          C. DNA分子復(fù)制時,子鏈的延伸方向是相同的

          D. 解旋含G—C堿基對較多區(qū)域時,消耗的能量相對較多

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】基因型為小鼠僅因為減數(shù)分裂過程中染色體未正常分離,而產(chǎn)生一個不含性染色體的AA型配子。等位基因A、a位于2號染色體。下列關(guān)于染色體未分離時期的分析,正確的是

          ①2號染色體一定在減數(shù)第二次分裂時未分離

          ②2號染色體可能在減數(shù)第一次分裂時未分離

          性染色體可能在減數(shù)第二次分裂時未分離

          性染色體一定在減數(shù)第一次分裂時未分離

          A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖表示利用現(xiàn)代生物科技手段生產(chǎn)抗體的兩種途徑,據(jù)圖回答下列問題:

          (1)①過程中將細胞A與細胞B進行融合后,產(chǎn)生的融合細胞種類通常多于3種,原因可能是_____________;最終滿足要求的細胞具有____________的特點。

          (2)④過程得到的V1基因經(jīng)⑤過程構(gòu)建結(jié)構(gòu)甲時,為使V1基因在大腸桿菌細胞中正常表達,需要保證把V1基因插入結(jié)構(gòu)甲的___________之間。

          (3)檢驗細胞C是否產(chǎn)生抗體l的方法是__________;與抗體1相比,得到的抗體2無生物活性,原因是________________。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】水稻花粉粒中淀粉的非糯性和糯性、花粉圓粒和花粉長粒是兩對相對性狀,控制這兩對相對性狀的兩對基因獨立遺傳(非糯性的花粉粒遇碘呈藍黑色,糯性的花粉粒遇碘呈橙紅色)。請利用這兩對相對性狀純合的水稻植株為材料,以花粉粒作為研究對象,設(shè)計實驗驗證自由組合定律。

          (1)請寫出該實驗的實驗思路___________________

          (2)某同學(xué)觀察一個視野后,統(tǒng)計數(shù)據(jù)如下表所示:

          上述同學(xué)的統(tǒng)計結(jié)果能否驗證自由組合定律的正確性?__________________。試說明原因。____________________________。

          (3)結(jié)果當(dāng)花粉粒的表現(xiàn)型及比例為______時,則可驗證自由組合定律是正確的。

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          同步練習(xí)冊答案