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        1. (7分)如右圖表示某種植物的非綠色器官在不同氧濃度下C02的釋放量和O2吸收量的變化,請(qǐng)據(jù)圖回答:

          (1)在外界氧濃度為10%以下時(shí),該器官的呼吸作用方是                       。
          (2)說(shuō)明無(wú)氧呼吸強(qiáng)度與O2濃度之間的關(guān)系         。
          (3)實(shí)線和虛線相交于C點(diǎn),對(duì)于B、C點(diǎn),以下敘述正確的有    (    )
          A.C點(diǎn)時(shí),植物既進(jìn)行無(wú)氧呼吸,又進(jìn)行有氧呼吸
          B.C點(diǎn)時(shí),植物只進(jìn)行有氧呼吸,此時(shí)無(wú)氧呼吸被完全抑制
          C.B點(diǎn)時(shí),無(wú)氧呼吸強(qiáng)度最弱
          D.B點(diǎn)時(shí),植物細(xì)胞呼吸最弱
          (4)AB段表示C02釋放量減少,其原因是                                   。
          (5)圖中陰影部分的面積代表                                               。
          (6)當(dāng)外界氧濃度為4%-5%時(shí),該器官C02的釋放量相對(duì)值為0.6,而O2的吸收量相對(duì)值為0.4。此時(shí),無(wú)氧呼吸消耗葡萄糖的相對(duì)值約相當(dāng)于有氧呼吸的          倍。
          (7)由此可見,保存水果、蔬菜,應(yīng)控制空氣流通,使氧濃度保持在               

           (1)既有無(wú)恙呼吸又有有氧呼吸(2)成反比(3)B(4)
          低氧濃度下,無(wú)氧呼吸被抑制而有氧呼吸速度低。(5)無(wú)氧呼吸消耗的二氧化碳總量(6)1.5(7)低氧濃度

          解析

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來(lái)源:2012屆陜西省西安市高三上學(xué)期期中生物試卷 題型:綜合題

          (7分)如右圖表示某種植物的非綠色器官在不同氧濃度下C02的釋放量和O2吸收量的變化,請(qǐng)據(jù)圖回答:

          (1)在外界氧濃度為10%以下時(shí),該器官的呼吸作用方是                        。

          (2)說(shuō)明無(wú)氧呼吸強(qiáng)度與O2濃度之間的關(guān)系          。

          (3)實(shí)線和虛線相交于C點(diǎn),對(duì)于B、C點(diǎn),以下敘述正確的有    (    )

          A.C點(diǎn)時(shí),植物既進(jìn)行無(wú)氧呼吸,又進(jìn)行有氧呼吸

          B.C點(diǎn)時(shí),植物只進(jìn)行有氧呼吸,此時(shí)無(wú)氧呼吸被完全抑制

          C.B點(diǎn)時(shí),無(wú)氧呼吸強(qiáng)度最弱

          D.B點(diǎn)時(shí),植物細(xì)胞呼吸最弱

          (4)AB段表示C02釋放量減少,其原因是                                   

          (5)圖中陰影部分的面積代表                                                。

          (6)當(dāng)外界氧濃度為4%-5%時(shí),該器官C02的釋放量相對(duì)值為0.6,而O2的吸收量相對(duì)值為0.4。此時(shí),無(wú)氧呼吸消耗葡萄糖的相對(duì)值約相當(dāng)于有氧呼吸的           倍。

          (7)由此可見,保存水果、蔬菜,應(yīng)控制空氣流通,使氧濃度保持在               

           

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          如右圖表示某種植物的非綠色器官在不同氧濃度下C02的釋放量和O2吸收量的變化,請(qǐng)據(jù)圖回答:









          (1)在外界氧濃度為10%以下時(shí),該器官的呼吸作用方是            。

          (2)說(shuō)明無(wú)氧呼吸強(qiáng)度與O2濃度之間的關(guān)系    

          (3)實(shí)線和虛線相交于C點(diǎn),對(duì)于B、C點(diǎn),以下敘述正確的有  (  )

          A.C點(diǎn)時(shí),植物既進(jìn)行無(wú)氧呼吸,又進(jìn)行有氧呼吸

          B.C點(diǎn)時(shí),植物只進(jìn)行有氧呼吸,此時(shí)無(wú)氧呼吸被完全抑制

          C.B點(diǎn)時(shí),無(wú)氧呼吸強(qiáng)度最弱

          D.B點(diǎn)時(shí),植物細(xì)胞呼吸最弱

          (4)AB段表示C02釋放量減少,其原因是                  。

          (5)圖中陰影部分的面積代表                       

          (6)當(dāng)外界氧濃度為4%-5%時(shí),該器官C02的釋放量相對(duì)值為0.6,而O2的吸收量相對(duì)值為0.4。此時(shí),無(wú)氧呼吸消耗葡萄糖的相對(duì)值約相當(dāng)于有氧呼吸的      倍。

          (7)由此可見,保存水果、蔬菜,應(yīng)控制空氣流通,使氧濃度保持在       

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          右圖表示某種植物在最適溫度和0.03%的CO2濃度條件下,光合作用合成量隨著光照強(qiáng)度的變化曲線,若在B點(diǎn)時(shí)改變某種條件,結(jié)果發(fā)生了如曲線b的變化,則改變的環(huán)境因素是                          (  )

          A.適當(dāng)提高溫度     B.增大光照強(qiáng)度

          C.適當(dāng)增加CO2濃度   D.增加酶的數(shù)量

           

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          如右圖表示某種植物的非綠色器官在不同氧濃度下C02的釋放量和O2吸收量的變化,請(qǐng)據(jù)圖回答:

           

           

          (1)在外界氧濃度為10%以下時(shí),該器官的呼吸作用方式是_________________________________。

          (2)說(shuō)明無(wú)氧呼吸強(qiáng)度與O2濃度之間的關(guān)系___________。

          (3)AB段表示C02釋放量減少,其原因是_______________

          (4)圖中陰影部分的面積代表_______________________。

          (5)當(dāng)外界氧濃度為4%-5%時(shí),該器官C02的釋放量相對(duì)值為0.6,而O2的吸收量相對(duì)值為0.4。此時(shí),無(wú)氧呼吸消耗葡萄糖的相對(duì)值約相當(dāng)于有氧呼吸的      倍。

          (6)由此可見,保存水果、蔬菜,應(yīng)控制空氣流通,使氧濃度保持在       

           

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