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          【題目】用滅活的脊髓灰質炎病毒初次感染小鼠后,小鼠體內可能

          A產生過敏反應

          B產生的抗體不能與該病毒結合

          C產生針對該病毒的效應B細胞(漿細胞)

          D短期內再次受到該病毒感染后不會產生更多的抗體

          【答案】C

          【解析】

          試題分析:過敏反應是由過敏原引起的,不是病原體引起的特異性免疫反應,A錯誤;

          用滅活的脊髓灰質炎病毒初次感染小鼠后,B細胞受到刺激增殖分化形成漿細胞產生抗體,與病毒結合,B錯誤,C正確;B細胞受到刺激還會增殖分化形成記憶細胞,短期內再次受到該病毒感染后,記憶細胞迅速大量增殖分化形成漿細胞,產生更多的抗體,迅速消滅抗原,為二次免疫,D錯誤。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖表示人體細胞與外界環(huán)境之間進行物質交換的過程,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示能直接與內環(huán)境進行物質交換的4種器官,①②是有關的生理過程。下列說法錯誤的是( )

          A. 內環(huán)境與Ⅰ交換氣體必須通過肺泡壁和毛細血管壁

          B. Ⅱ內的葡萄糖通過①進入血液和淋巴

          C. ②表示重吸收作用

          D. Ⅳ表示的器官是皮膚

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】為了研究植物激素對植物生長的影響,某課題組選取了甲、乙、丙、丁、戊五種不同 生長速率的矮生豌豆突變體它們的生長速率依次遞增,將一定濃度的生長索和赤霉素溶液分別噴施到五種突變體幼苗上實驗一,結果如下圖1所示;又對自然生長的某種豌豆中的生長素和乙烯的含量進行測定實驗二,結果如圖2所示,請據圖分析回答:

          1生長素的極性運輸是指____。乙烯的主要作用是

          2實驗一的自變量是________,其實驗結論是 ;____ 。

          3從實驗二的激素含量測定結果可知,生長素濃度增加到一定值時,乙烯的含量開始增加,當乙烯增加到一定濃度時,可能會__ __ 生長素的合成。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】原核生物都具有的結構是

          A.細胞膜和細胞壁 B.細胞膜和核膜

          C.細胞膜和核糖體 D.線粒體和核糖體

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】谷蛋白是水稻種子中含量較高的貯藏蛋白,是稻米蛋白中可供人體吸收的主要成分。而低谷蛋白稻米可以滿足蛋白質代謝障礙患者的特殊需求。有人利用普通水稻的品種, 進行高產低谷蛋白水稻新品系的選育,過程如下圖,對不同水稻品種相關指標進行測定, 結果如下表。

          1該育種方式的原理是 。育種過程中所選A品種應為表中的 ,選擇理由是 。

          2為檢測新品種的優(yōu)越性,還需種植普通水稻,作為 。

          3研究發(fā)現(xiàn)低谷蛋白特性受顯性單基因控制,在雜交育種中,進行多代自交,直至 ,才獲得可穩(wěn)定遺傳的新品種。若要縮短育種時間,可選用的育種方式是

          4表中所得新品種中,最符合生產要求的是 。

          5研究中發(fā)現(xiàn),水稻細胞內存在DNA相似性達998%的兩個谷蛋白基因GluB4和GluB5,GluB5基因末端缺失一段35kb的DNA序列,喪失了終止子終止轉錄過程,兩基因末端尾尾連接。GluB5在轉錄時與GluB4發(fā)生通讀,從而形成RNA的發(fā)夾結構,個體出現(xiàn)低谷蛋白性狀。這是由于基因表達中的 過程受阻所致。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】在人類中有時會出現(xiàn)一些返祖特征,如有尾巴、毛孩、多乳房等。出現(xiàn)這些現(xiàn)象的原因是細胞的下列哪一過程受阻

          A細胞凋亡 B細胞分化

          C細胞衰老 D細胞分裂

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】某放牧草地有一些占地約1m2的石頭,有人在石頭不同距離處,調查了蜥蜴?zhèn)體數、蝗蟲種群密度和植物生物量(干重),結果如圖。下列敘述錯誤的是

          A. 蜥蜴活動地點離石頭越遠,被天敵捕食的風險越小

          B. 隨著蝗蟲種群密度的增大,植物之間的競爭將會減弱

          C. 距石頭的遠近是引起該群落垂直結構變化的重要因素

          D. 在該系統(tǒng)中的各種生物之間,物質都可以循環(huán)利用

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關于細胞癌變的敘述,錯誤的是

          A癌細胞在條件適宜時可無限增殖

          B癌變前后,細胞的形態(tài)和結構有明顯差別

          C病毒癌基因可整合到宿主基因組誘發(fā)癌變

          D原癌基因的主要功能是阻止細胞發(fā)生異常增殖

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】農業(yè)生產中,播種深度影響了種子細胞呼吸,因而對不同類型種子播種深度要求不同,如花生種子播種時應注意適當淺播,其可能的依據是

          A.花生種子萌發(fā)時進行的是有氧呼吸

          B.花生種子屬于雙子葉植物,離地面近易出土

          C.花生種子中貯藏的脂肪較多,需氧量大

          D.花生種子的營養(yǎng)貯藏在子葉中

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