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        1. 【題目】圖甲為某生物體細胞中一對同源染色體及其部分基因分布示意圖。①②是同種細胞發(fā)生變異后該對同源染色體及其部分基因分布示意圖。下列敘述正確的是(

          A.圖中所示的變異一定會遺傳給后代

          B.圖中所示變異都發(fā)生在有性生殖的過程中

          C.圖①所示變異可以使后代的基因型更多樣

          D.圖②所示變異可能導(dǎo)致貓叫綜合征

          【答案】C

          【解析】

          據(jù)圖分析,圖中甲為一對同源染色體,含有3對等位基因;甲→①發(fā)生了同源染色體的非姐妹染色單體之間的交叉互換,屬于基因重組;甲→②過程中,一對同源染色體移向了細胞的同一極,屬于染色體數(shù)目的變異。

          A、圖中所示的變異都屬于可遺傳變異,但是不一定會遺傳給后代,A錯誤;

          B、圖②中所發(fā)生的變異為染色體數(shù)目的變異,發(fā)生在有絲分裂過程中,而有性生殖發(fā)生的是減數(shù)分裂,B錯誤;

          C、圖①所示變異屬于基因重組,可以使后代的基因型更多樣,C正確;

          D、圖②所示變異為染色體數(shù)目的變異,而貓叫綜合征屬于染色體結(jié)構(gòu)的變異,D錯誤。

          故選C。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】咪唑喹啉衍生物(BEZ)和長春花堿(VLB)用于治療卵巢癌、肝癌等癌癥,為研究二者對腎癌的治療效果,研究人員進行了系列實驗。

          1)體外培養(yǎng)癌細胞時需在培養(yǎng)液中補充_________利于更好地模擬內(nèi)環(huán)境的成分。將腎腫瘤組織制成細胞懸浮液,置于氣體環(huán)境為_________________的恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)。

          2)探究BEZVLB單獨及聯(lián)合使用對腎癌細胞凋亡的影響,結(jié)果如圖1所示。該實驗的自變量是_________________,從實驗結(jié)果來看,____________________對癌細胞凋亡無明顯影響。

          3Caspase-3是細胞內(nèi)促凋亡蛋白,Mcl-1Caspase-3基因表達的調(diào)控因子。為研究BEZVLB治療腎癌的機制,研究人員對各組細胞進行實驗處理24小時后,檢測Mcl-1mRNA和蛋白質(zhì)含量,結(jié)果如圖2。據(jù)圖推測BEZVLB通過___________影響Mcl-1蛋白含量。

          4)綜合圖1、圖2結(jié)果,在下列箭頭上標(biāo)明“+”或“-”(分別表示“促進”和“抑制”),圖示藥物發(fā)揮作用的機理。

          BEZVLB________Mcl-1蛋白________ Caspase-3 +細胞凋亡-腎腫瘤體積。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】HgCl2是一種影響ATP水解的代謝抑制劑,為探究主動運輸與HgCl2的關(guān)系,科研人員進行了甲、乙、丙、丁四組實驗(“+”表示加入,“-”表示不加入),相關(guān)敘述合理的是

          組別

          實驗材料

          蒸餾水

          KH2PO4溶液|

          HgCl2溶液

          實驗結(jié)果

          幼嫩胡蘿卜片

          幼嫩胡蘿卜片

          成熟胡蘿卜片

          成熟胡蘿卜片

          A. 實驗的自變量為蒸餾水HgCl2溶液的有無

          B. 與丙組相比,甲組吸收HgCl2較少與其細胞內(nèi)線粒體、核糖體數(shù)量較少有關(guān)

          C. 實驗結(jié)果表明,幼嫩組織對磷酸鹽的吸收能力大于成熟組織

          D. 本實驗的目的是探究HgCl2對細胞吸收磷酸鹽的影響

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】人在饑餓時或遇到寒冷刺激,機體會進行一系列穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)活動。下列相關(guān)敘述正確的是(

          A.寒冷直接刺激下丘腦,引起了骨骼肌收縮,會出現(xiàn)全身顫抖

          B.參與這一穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的有脊髓、垂體、下丘腦、甲狀腺、胰腺等器官

          C.饑餓時胰高血糖素水平升高,促進肌糖原的分解使血糖升高

          D.皮膚毛細血管舒張,減少熱量散失,人體會表現(xiàn)出面色蒼白

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖為人體內(nèi)生命活動調(diào)節(jié)示意圖。下列分析不正確的是(

          A.器官移植失敗的主要原因是手術(shù)后常發(fā)生①②⑤過程

          B.人體清除癌細胞體現(xiàn)的是圖中②免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能

          C.在反射活動①③⑤中興奮在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)是單向的

          D.圖中胰島素分泌調(diào)節(jié)的途徑有①④⑥⑤和①③⑤

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖代表正常情況下肌細胞與人體內(nèi)環(huán)境之間的物質(zhì)交換,XY、Z表示三種細胞外液。下列敘述錯誤的是(

          A.X、Y化學(xué)成分的主要差異是蛋白質(zhì)含量不同

          B.X中的小部分物質(zhì)通過Z進入Y

          C.肌細胞的代謝產(chǎn)物會導(dǎo)致XpH明顯降低

          D.若飲食過咸,則X、YZ的滲透壓都可能升高

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】假設(shè)某種群的K=200,如圖表示該種群的(K-種群數(shù)量)/K值與種群數(shù)量的關(guān)系。下列分析錯誤的是(

          A.圖中S1所對應(yīng)的種群增長速率最大

          B.若該種群為海洋中的某種魚漁業(yè)捕撈后種群數(shù)量應(yīng)不低于S3

          C.若該種群為農(nóng)田中的東亞飛蝗,則對其防治越早越好

          D.若該種群的棲息地遭到破壞,其K值會減小

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖表示細胞和人體生存環(huán)境的關(guān)系,下列說法錯誤的是(

          A.細胞生存的外部環(huán)境就是圖中的內(nèi)環(huán)境

          B.人體有多個生理系統(tǒng)參與維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)

          C.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)即內(nèi)環(huán)境的組成成分保持相對穩(wěn)定

          D.圖中外界環(huán)境中的物質(zhì)需經(jīng)過內(nèi)環(huán)境才能進入細胞

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】促性腺激素釋放激素(LHRH)能促進魚類生長激素(GH)的釋放,而5-羥色胺(5-HT)抑制魚類GH的釋放。用促性腺激素釋放激素類似物(LHRH-A,多肽)和5-HT的特異性拮抗劑鹽酸米安色林(MIS)拌在餌料中投喂草魚進行實驗,6周后,測得每組血清中CH含量如右圖。下列說法錯誤的是(

          A.LHRH-AMIS對草魚GH的釋放都有促進作用

          B.LHRH-AMIS對草魚GH的釋放具有協(xié)同作用

          C.該實驗最好選取生理狀況相似的成年草魚作為實驗材料

          D.據(jù)實驗結(jié)果推測,LHRH-A能被草魚吸收并保持其生物活性

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