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        1. 【題目】山茶花有紅色花和百白色花,花的顏色受到兩對等位基因A、a與B、b控制,每一對基因中至少有一個顯性基因(A_B_)時,表現(xiàn)為紅色花,其他的基因組合均表現(xiàn)為白色花.下表是兩組純合植株雜交實驗的統(tǒng)計結(jié)果,下列分析正確的是(  )

          親本組合

          F1植株性狀及比例

          F1自交得F2植株的性狀及比例

          紅色花

          白色花

          紅色花

          白色花

          ①白色花×白色花

          89

          0

          273

          212

          ②紅色花×白色花

          86

          0

          241

          80


          A.基因控制花瓣顏色性狀的遺傳遵循分離定律,不遵循自由組合定律
          B.親本組合①的F2紅色花植株中雜合子所占比值為
          C.親本組合②的F1中一株紅色花植株進(jìn)行測交,后代中白色花植株占
          D.若讓親本組合②中的F2紅色花植株自交,則F3中紅色花:白色花=5:1

          【答案】D
          【解析】解:A、由分析可知,控制花瓣顏色性狀的基因遺傳遵循自由組合定律,A錯誤;

          B、由分析可知,F(xiàn)1自交得F2植株的性狀及比例=243:212≈9:7,即紅色花:白色花=9:7,同時紅色花中只有AABB一種純合子,故紅色花植株中雜合子所占比值為 ,B錯誤;

          C、親本組合②的F1中一株紅色花植株(AaBB)進(jìn)行測交,即與aabb的個體雜交,后代中白色花植株占 ,C錯誤;

          D、由分析可知,親本組合②中的F2紅色花植株的基因型為 AABB、 AaBB,若其自交,則F3中白色花所占比例為 ,故后代紅色花:白色花=5:1,D正確.

          故選:D.

          【考點精析】掌握基因的自由組合規(guī)律的實質(zhì)及應(yīng)用是解答本題的根本,需要知道基因的自由組合定律的實質(zhì)是:位于非同源 染色體上的非等位基因的分離或組合互不干擾的,在減數(shù)分裂過程中,同源染色體上的等位基因彼此分離的同時, 非同源染色體上的非等位 基因 自由組合

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于植物激素生理作用的敘述正確的是

          A.植物激素都直接參與細(xì)胞內(nèi)的各類生命活動

          B.脫落酸在果實成熟中促進(jìn)細(xì)胞分裂和果實脫落

          C.適量赤霉素可增加蘆葦?shù)睦w維長度

          D.乙烯利在番茄生長和成熟中起抑制作用

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列四組生物中,都屬于真核生物的一組是( )

          A. 噬菌體和顫藻 B. 細(xì)菌和草履蟲 C. 藍(lán)藻和酵母菌 D. 衣藻和變形蟲

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】禽流感病毒的遺轉(zhuǎn)物質(zhì)是RNA,如果禽流感病毒的遺傳物質(zhì)在某些酶的作用下徹底水解,可以得到的徹底水解產(chǎn)物主要有( )

          A. 堿基、脫氧核糖、磷酸 B. 堿基、核糖、磷酸

          C. 堿基、葡萄糖、磷酸 D. 堿基、核糖、氨基酸

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】圖甲是物質(zhì)A通過細(xì)胞膜的示意圖;圖乙是與跨膜運輸有關(guān)的曲線圖.回答下列問題.
          (1)圖甲中,物質(zhì)A跨膜運輸?shù)姆绞绞?/span> , 判斷理由是 . 該運輸方式也可用圖乙中的曲線表示.若物質(zhì)A進(jìn)入到細(xì)胞內(nèi),則轉(zhuǎn)運方向是(填“Ⅰ→Ⅱ”或“Ⅱ→Ⅰ”).在物質(zhì)跨膜運輸過程中,與細(xì)胞膜選擇透過性密切相關(guān)的成分是
          (2)圖乙中,曲線①反映出物質(zhì)運輸速率與有關(guān),曲線②Q點之前影響物質(zhì)運輸速率的因素可能是
          (3)科學(xué)家在電子顯微鏡下觀察細(xì)胞膜分子結(jié)構(gòu),構(gòu)建如圖甲中所示的模型,該模型很好地解釋了生物膜的結(jié)構(gòu)及特點.若將口腔上皮細(xì)胞生物膜中的磷脂抽取出來,在空氣和水的界面鋪成單分子層,則該單分子層的面積(填“大于”、“等于”或“小于”)細(xì)胞膜面積的2倍.同種生物產(chǎn)生的卵細(xì)胞和精子相互識別、融合成為受精卵的過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的功能.

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列對細(xì)胞膜通透性的敘述,錯誤的是( )

          A. 飲食過咸會使腎小管和集合管的細(xì)胞對水通透性下降

          B. 神經(jīng)細(xì)胞受到刺激時,細(xì)胞膜對 Na+的通透性增加

          C. 衰老細(xì)胞的細(xì)胞膜的通透性會發(fā)生改變,使物質(zhì)運輸功能降低

          D. 8%的鹽酸能改變細(xì)胞膜的通透性,使甲基綠和吡羅紅加速進(jìn)入細(xì)胞

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】對細(xì)胞內(nèi)各種生物膜的結(jié)構(gòu)和組成的敘述,錯誤的是

          A. 主要由蛋白質(zhì)、脂質(zhì)和少量糖類組成

          B. 磷脂雙分子層是各種生物膜的基本骨架

          C. 不同生物膜的蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量不同

          D. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜能形成高爾基體膜,說明兩者化學(xué)組成完全相同

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】進(jìn)行長時間的重體力勞動時,人體仍能維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)。下列敘述正確的是( )

          A. 內(nèi)環(huán)境中的C02刺激大腦的呼吸中樞,加快呼吸,維持pH穩(wěn)定

          B. 人體通過神經(jīng)一體液調(diào)節(jié)增加散熱、減少產(chǎn)熱,維持體溫穩(wěn)定

          C. 胰島A細(xì)胞的分泌活動增強(qiáng),維持血糖穩(wěn)定

          D. 垂體通過增加抗利尿激素的合成,維持滲透壓穩(wěn)定

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】蘆薈具有一種特殊的CO2同化方式:夜間氣孔開放,吸收CO2轉(zhuǎn)化成蘋果酸儲存在液泡中(如圖一);白天氣孔關(guān)閉,液泡中的蘋果酸分解釋放CO2參與光合作用(如圖二).而植物常見的CO2利用過程如圖三所示.請據(jù)圖回答:
          (1)白天,影響蘆薈光合作用強(qiáng)度的主要環(huán)境因素有
          (2)蘆薈在夜晚不能合成三碳糖,原因是缺少光反應(yīng)提供的 . 白天蘆薈進(jìn)行光合作用利用的CO2來源有
          (3)在上午10:00點時,若突然降低環(huán)境中CO2的濃度,短時間內(nèi)蘆薈C3含量的變化和常見植物細(xì)胞中C3含量的變化分別是
          (4)蘆薈氣孔開、閉的特點是對環(huán)境的適應(yīng),推測其原生活環(huán)境的特點是 . 從進(jìn)化角度看,這種特點的形成是的結(jié)果.

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