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        1. 精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

          【題目】下列有關光合作用的幾個實驗,不可能出現(xiàn)的實驗結果是

          選項

          實驗操作處理

          實驗結果

          A

          綠葉移至玻璃罩內檢驗放射性

          葉內淀粉含14C

          B

          綠葉葉綠素檢驗吸收光譜

          吸收了紅光和藍紫光

          C

          綠葉色素溶液加碘液檢驗

          溶液不呈藍色

          D

          綠葉處理后的綠葉碘蒸氣檢驗

          遮光處不呈藍色

          A. A B. B C. C D. D

          【答案】D

          【解析】綠葉饑餓處理后,淀粉被消耗,則供應14CO2經過光合作用3h后,放射性全部到了光合作用的產物淀粉中,A正確;綠葉饑餓處理后,不影響葉綠素的含量,所以檢驗吸收光譜后,仍然主要吸收紅光和藍紫光,B正確;丙酮提取的色素可以參與光合作用,但是沒有水和二氧化碳,不能生成淀粉,所以加碘液后溶液不呈藍色,C正確;部分遮光處理后的綠葉,經過5h的光照后,產生了大量的淀粉,遇到碘液變藍色,D錯誤。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖表示菊花的嫩枝和月季的花藥離體培養(yǎng)過程,請據圖回答下面的問題

          1對菊花來說,要選取生長旺盛的嫩枝來進行組織培養(yǎng),其原因是 ___________________;對月季來說,適宜花粉培養(yǎng)的時期是花粉應處于_________期,為確定該花粉是否處于該時期,最常用的方法是:________________。

          2在培養(yǎng)嫩枝組織和花粉的培養(yǎng)基中都要加入一定的植物激素,常用的植物激素有______________和________________。

          3月季的花藥培養(yǎng)與菊花的嫩枝組織培養(yǎng)不同,從植物產生的途徑來說,花粉植株產生的途徑除了圖中所示外,還可以通過_________階段發(fā)育而來,這兩種發(fā)育途徑的差別主要取決于_________________。

          4圖中的B過程都需要_________,因為愈傷組織形成幼小植物后,植物需要葉綠素進行光合作用。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】類似于細胞分泌蛋白形成過程中的囊泡可以將貨物準確運輸到目的地并被靶膜識別。下圖表示囊泡膜與靶膜的識別原理及融合過程,其中GTP具有與ATP相似的生理功能,可由線粒體提供,VSNAREV)和TSNARET)分別是囊泡膜和靶膜上的蛋白質。下列敘述不正確的是(

          A. 產生這種囊泡的細胞器可以是內質網和高爾基體

          B. “貨物準確運輸到目的地需要細胞骨架的協(xié)助,該骨架由磷脂雙分子層組成

          C. VT的特異性結合,體現(xiàn)了生物膜之間信息傳遞功能

          D. 在囊泡運輸貨物過程中,囊泡周圍會出現(xiàn)線粒體

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】蛋白質分子能被肽酶降解,至于哪一個肽鍵被斷裂則決定于肽酶的類型。肽酶P能斷裂帶有側鏈R4的氨基酸和相鄰氨基酸的羧基基團之間的肽鍵。下列說法正確的是( )

          A. 肽酶P可以催化5處的化學鍵斷裂

          B. 該肽鏈中含有游離的氨基和羧基各一個

          C. 上圖所示肽鏈一定由五種氨基酸脫水縮合而成

          D. 在肽酶P的作用下,經過脫水縮合可以形成兩條多肽鏈

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列有關酶的敘述正確的是( )

          是有分泌功能細胞產生的

          有的從食物獲得,有的是體內轉化而來

          酶是活細胞產生的

          絕大多數酶是蛋白質

          有的酶是蛋白質,有的是固醇

          酶在代謝中有多種功能

          在新陳代謝和生殖發(fā)育中起調控作用

          酶只是起催化作用

          酶只在細胞內發(fā)揮作用

          A. ①②⑤ B. ③⑦⑨ C. ③④⑧ D. ④⑤⑥

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】關于愈傷組織形成過程的正確敘述是(  )

          A. 愈傷組織形成是離體的植物細胞分化的結果

          B. 愈傷組織形成是離體的植物細胞脫分化和分裂的結果

          C. 愈傷組織形成是離體的動物細胞分化的結果

          D. 愈傷組織形成是離體的動物細胞脫分化和分裂的結果

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】煙草花葉病毒(TMV)由蛋白質外殼和核酸組成,將TMV變種X的蛋白質外殼和變種Y的核酸組成新病毒,感染煙草后可以得到大量病毒,這些病毒為 (   )

          A. 變種X B. X蛋白質包裹Y核酸的病毒

          C. 變種Y D. Y蛋白質外殼包裹X核酸的病毒

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下面是某雄性動物2n=4在生殖和發(fā)育過程中的有關圖示。圖1是減數分裂過程簡圖,圖2、圖3是一同學畫的不同時期細胞分裂圖像和細胞染色體數目的變化曲線,請據圖回答:

          1圖1中的過程產生的細胞叫 ,圖2中的 細胞處于該過程中。圖3中從的生理過程中_________填“發(fā)生”或“未發(fā)生”了基因重組。

          2圖2中乙細胞時期處于圖3中 填編號階段

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】將顯微鏡的低倍鏡換成高倍鏡,則有關說法正確的是

          A、視野將變得更加的明亮 B、可以通過調節(jié)粗準焦螺旋的方式調節(jié)像的清晰程度

          C、能夠通過高倍鏡觀察到細胞膜的結構 D、所能夠觀察到的細胞將變少

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