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          【題目】下列有關(guān)光合作用的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)，不可能出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是
          選項(xiàng)
          實(shí)驗(yàn)操作處理
          實(shí)驗(yàn)結(jié)果
          A
          綠葉移至玻璃罩內(nèi)檢驗(yàn)放射性
          葉內(nèi)淀粉含14C
          B
          綠葉葉綠素檢驗(yàn)吸收光譜
          吸收了紅光和藍(lán)紫光
          C
          綠葉色素溶液加碘液檢驗(yàn)
          溶液不呈藍(lán)色
          D
          綠葉處理后的綠葉碘蒸氣檢驗(yàn)
          遮光處不呈藍(lán)色
          A. A B. B C. C D. D
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】綠葉饑餓處理后，淀粉被消耗，則供應(yīng)14CO2經(jīng)過(guò)光合作用3h后，放射性全部到了光合作用的產(chǎn)物淀粉中，A正確；綠葉饑餓處理后，不影響葉綠素的含量，所以檢驗(yàn)吸收光譜后，仍然主要吸收紅光和藍(lán)紫光，B正確；丙酮提取的色素可以參與光合作用，但是沒(méi)有水和二氧化碳，不能生成淀粉，所以加碘液后溶液不呈藍(lán)色，C正確；部分遮光處理后的綠葉，經(jīng)過(guò)5h的光照后，產(chǎn)生了大量的淀粉，遇到碘液變藍(lán)色，D錯(cuò)誤。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖表示菊花的嫩枝和月季的花藥離體培養(yǎng)過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖回答下面的問(wèn)題．
          （1）對(duì)菊花來(lái)說(shuō)，要選取生長(zhǎng)旺盛的嫩枝來(lái)進(jìn)行組織培養(yǎng)，其原因是 ___________________；對(duì)月季來(lái)說(shuō)，適宜花粉培養(yǎng)的時(shí)期是花粉應(yīng)處于_________期，為確定該花粉是否處于該時(shí)期，最常用的方法是：________________。
          （2）在培養(yǎng)嫩枝組織和花粉的培養(yǎng)基中都要加入一定的植物激素，常用的植物激素有______________和________________。
          （3）月季的花藥培養(yǎng)與菊花的嫩枝組織培養(yǎng)不同，從植物產(chǎn)生的途徑來(lái)說(shuō)，花粉植株產(chǎn)生的途徑除了圖中所示外，還可以通過(guò)_________階段發(fā)育而來(lái)，這兩種發(fā)育途徑的差別主要取決于_________________。
          （4）圖中的B過(guò)程都需要_________，因?yàn)橛鷤M織形成幼小植物后，植物需要葉綠素進(jìn)行光合作用。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】類(lèi)似于細(xì)胞分泌蛋白形成過(guò)程中的囊泡可以將“貨物”準(zhǔn)確運(yùn)輸?shù)侥康牡夭⒈话心ぷR(shí)別。下圖表示囊泡膜與靶膜的識(shí)別原理及融合過(guò)程，其中GTP具有與ATP相似的生理功能，可由線粒體提供，V－SNARE（V）和T－SNARE（T）分別是囊泡膜和靶膜上的蛋白質(zhì)。下列敘述不正確的是（）
          A. 產(chǎn)生這種囊泡的細(xì)胞器可以是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體
          B. “貨物”準(zhǔn)確運(yùn)輸?shù)侥康牡匦枰?xì)胞骨架的協(xié)助，該骨架由磷脂雙分子層組成
          C. V與T的特異性結(jié)合，體現(xiàn)了生物膜之間信息傳遞功能
          D. 在囊泡運(yùn)輸貨物過(guò)程中，囊泡周?chē)鷷?huì)出現(xiàn)線粒體
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】蛋白質(zhì)分子能被肽酶降解，至于哪一個(gè)肽鍵被斷裂則決定于肽酶的類(lèi)型。肽酶P能斷裂帶有側(cè)鏈R4的氨基酸和相鄰氨基酸的羧基基團(tuán)之間的肽鍵。下列說(shuō)法正確的是（ ）
          A. 肽酶P可以催化5處的化學(xué)鍵斷裂
          B. 該肽鏈中含有游離的氨基和羧基各一個(gè)
          C. 上圖所示肽鏈一定由五種氨基酸脫水縮合而成
          D. 在肽酶P的作用下，經(jīng)過(guò)脫水縮合可以形成兩條多肽鏈
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列有關(guān)酶的敘述正確的是（ ）
          ①是有分泌功能細(xì)胞產(chǎn)生的
          ②有的從食物獲得，有的是體內(nèi)轉(zhuǎn)化而來(lái)
          ③酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的
          ④絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)
          ⑤有的酶是蛋白質(zhì)，有的是固醇
          ⑥酶在代謝中有多種功能
          ⑦在新陳代謝和生殖發(fā)育中起調(diào)控作用
          ⑧酶只是起催化作用
          ⑨酶只在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用
          A. ①②⑤ B. ③⑦⑨ C. ③④⑧ D. ④⑤⑥
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】關(guān)于愈傷組織形成過(guò)程的正確敘述是(　　)
          A. 愈傷組織形成是離體的植物細(xì)胞分化的結(jié)果
          B. 愈傷組織形成是離體的植物細(xì)胞脫分化和分裂的結(jié)果
          C. 愈傷組織形成是離體的動(dòng)物細(xì)胞分化的結(jié)果
          D. 愈傷組織形成是離體的動(dòng)物細(xì)胞脫分化和分裂的結(jié)果
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】煙草花葉病毒(TMV)由蛋白質(zhì)外殼和核酸組成,將TMV變種X的蛋白質(zhì)外殼和變種Y的核酸組成新病毒,感染煙草后可以得到大量病毒,這些病毒為 (　 　)
          A. 變種X B. X蛋白質(zhì)包裹Y核酸的病毒
          C. 變種Y D. Y蛋白質(zhì)外殼包裹X核酸的病毒
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下面是某雄性動(dòng)物（2n=4）在生殖和發(fā)育過(guò)程中的有關(guān)圖示。圖1是減數(shù)分裂過(guò)程簡(jiǎn)圖，圖2、圖3是一同學(xué)畫(huà)的不同時(shí)期細(xì)胞分裂圖像和細(xì)胞染色體數(shù)目的變化曲線，請(qǐng)據(jù)圖回答：
          （1）圖1中的②過(guò)程產(chǎn)生的細(xì)胞叫 ，圖2中的 細(xì)胞處于該過(guò)程中。圖3中從④到⑤的生理過(guò)程中_________（填“發(fā)生”或“未發(fā)生”）了基因重組。
          （2）圖2中乙細(xì)胞時(shí)期處于圖3中   （填編號(hào)）階段
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】將顯微鏡的低倍鏡換成高倍鏡，則有關(guān)說(shuō)法正確的是
          A、視野將變得更加的明亮 B、可以通過(guò)調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋的方式調(diào)節(jié)像的清晰程度
          C、能夠通過(guò)高倍鏡觀察到細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu) D、所能夠觀察到的細(xì)胞將變少
          

			
          

			
          
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