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        1. 【題目】人的線粒體DNA能夠進行自我復(fù)制,并在線粒體中通過轉(zhuǎn)錄和翻譯控制某些蛋白質(zhì)的合成。下列說法正確的是(

          A.線粒體DNA復(fù)制時需要以核糖核苷酸作為原料

          B.線粒體DNA進行轉(zhuǎn)錄時需要DNA聚合酶的參與

          C.線粒體中存在識別并能轉(zhuǎn)運特定氨基酸的tRNA

          D.母親的線粒體DNA發(fā)生突變后只能傳給女兒

          【答案】C

          【解析】

          DNA復(fù)制是以親代DNA為模板合成子代DNA的過程。

          基因的表達包括轉(zhuǎn)錄和翻譯。

          A、線粒體DNA復(fù)制時需要以脫氧核苷酸作為原料,A錯誤;

          B、線粒體DNA進行轉(zhuǎn)錄時需要RNA聚合酶的參與,B錯誤;

          C、線粒體中存在識別并能轉(zhuǎn)運特定氨基酸的tRNA,參與翻譯過程,C正確;

          D、母親的線粒體DNA發(fā)生突變后可以傳給兒子和女兒,D錯誤。

          故選C

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】世界衛(wèi)生組織把每年的121日定為“世界艾滋病日”。下列有關(guān)艾滋病的敘述中,不正確的是(

          A.艾滋病會通過與艾滋病患者握手、共同進餐而傳播

          B.艾滋病患者的惡性腫瘤的發(fā)病率大大提高

          C.若化驗報告單顯示HIV抗體(+),應(yīng)進一步檢查和治療

          D.患者死亡的直接原因之一是多種病原體引起的嚴(yán)重感染

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列與基因突變有關(guān)的敘述,錯誤的是(

          A.人類癌癥的發(fā)生與基因突變無關(guān)

          B.基因突變在自然界中普遍存在

          C.基因突變可以發(fā)生在個體發(fā)育的任何時期

          D.基因突變是生物變異的根本來源

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】1)流感病毒侵入人體時,有時可作用于紅細胞,使紅細胞成為靶細胞,導(dǎo)致體內(nèi)產(chǎn)生抗紅細胞抗體,這種抗體也可對正常紅細胞發(fā)生作用,引起紅細胞裂解,稱為溶血性貧血;

          2)美國有一免疫功能異常的兒童,不能接觸任何病原體。少量病菌亦可導(dǎo)致嚴(yán)重發(fā)。唬3)某人一吃海鮮就出現(xiàn)嚴(yán)重的腹瀉。

          它們依次屬于①過敏反應(yīng) ②自身免疫病 ③免疫缺陷

          A.②③①B.①③②C.①②③D.③①②

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】我國自2015年起正式實施全面放開二孩政策,目的是(

          A.調(diào)整我國人口的年齡組成

          B.快速提升我國人口的綜合素質(zhì)

          C.改變我國人口的性別比例

          D.進一步降低我國人口的出生率

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】精子內(nèi)的頂體由溶酶體特化而來。精卵識別后,頂體膜與精子細胞膜融合,釋放溶酶體酶使卵子外層形成孔洞,以利于精卵融合形成受精卵。下列敘述正確的是( )

          A.精子游向卵子所需的能量來自線粒體和細胞質(zhì)基質(zhì)

          B.頂體內(nèi)儲存的溶酶體酶是在精子的溶酶體中合成的

          C.頂體膜和精子細胞膜融合體現(xiàn)生物膜的選擇透過性

          D.受精卵中的遺傳物質(zhì)一半來自父方另一半來自母方

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于植物激素及人工合成的植物激素類似物的應(yīng)用,敘述正確的是

          A.人工合成的植物生長素類似物2,4-D可以用于除去小麥田間的雙子葉雜草

          B.無籽西瓜是用一定濃度的生長素處理未授粉的雌蕊得到的

          C.頂芽分泌的生長素可運往側(cè)芽,增加了側(cè)芽的生長素濃度,從而促進側(cè)芽生長

          D.若少年兒童食用經(jīng)乙烯催熟的水果,會導(dǎo)致性早熟

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】回答下列有關(guān)酶的研究與應(yīng)用的問題:

          1)果汁生產(chǎn)離不開果膠酶,是因為果膠酶具有_________的作用。其實果膠酶并不特指一種酶,它包括_________________(答出三種)等。

          2)測定果膠酶的活性時,應(yīng)給予最適的溫度和______。酶活性可以用單位時間內(nèi)、單位體積中_____________________來表示。

          3)酶或細胞固定技術(shù)不僅可以減少生產(chǎn)的成本,而且可以提高產(chǎn)品的質(zhì)量。酶更適合采用__________法固定,細胞多采用__________法固定,這樣做的理由是__________________

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于病毒的敘述,正確的是(

          A.病毒的遺傳物質(zhì)可以是DNARNA

          B.病毒屬于原核生物

          C.病毒體內(nèi)只含核糖體這種細胞器

          D.病毒可以離開細胞獨立生存

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          同步練習(xí)冊答案