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        1. 【題目】下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述,正確的是

          A一個(gè)細(xì)胞中所含有的全部基因稱為基因庫

          B有性生殖方式的出現(xiàn)加快了生物進(jìn)化的速度

          C地理隔離是新物種形成的必要條件

          D在穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)中,種群的基因頻率不會(huì)發(fā)生改變

          【答案】B

          【解析】

          試題分析:一個(gè)種群中所有個(gè)體含有的全部基因稱為基因庫,A錯(cuò)誤;有性生殖方式的出現(xiàn),使得后代出現(xiàn)了更大的變異性和適應(yīng)性,加快了生物進(jìn)化的速度,B正確;生殖隔離是新物種形成的必要條件,C錯(cuò)誤;在穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)中,種群的基因頻率可能因?yàn)榛蛲蛔兊仍蚨l(fā)生改變,D錯(cuò)誤。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】螳螂捕蟬,黃雀在后,此成語所隱含的食物鏈具有營養(yǎng)級(jí)至少為

          A.2個(gè) B.3個(gè) C4個(gè) D.5個(gè)

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】老鼠毛色有黑色和黃色,這是一對(duì)相對(duì)性狀,由一對(duì)等位基因控制。有下面三組交配組合,四個(gè)親本中是純合子的是

          交配組合

          子代表現(xiàn)型及數(shù)目

          甲(黃色)×乙(黑色)

          12(黑).4(黃)

          甲(黃色)×丙(黑色)

          8(黑).9黃)

          甲(黃色)×。ê谏

          全為黑色

          A甲 B和丁 C丙 D甲和丁

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】[生物——選修1:生物技術(shù)實(shí)踐] 欲降低農(nóng)作物表面農(nóng)藥甲氰菊酯的殘留量,現(xiàn)從土壤中分離純化能降解甲氰菊酯的菌株,分離方法如下圖示:

          1土樣選自_________的土壤中;富集培養(yǎng)基需含豐富的______、 _______水和無機(jī)鹽。

          2在操作過程中,取土樣用的小鐵鏟和剩土樣的信封在使用前 ________需要不需要滅菌,并在_______附近將取好的土樣倒入錐形瓶中,塞好棉塞。

          3培養(yǎng)基換成基礎(chǔ)培養(yǎng)基+甲氰菊酯500mg/mL的目的是______。

          4最后一步分離純化菌種的方法一般是_________不能 用來統(tǒng)計(jì)樣品中的活菌數(shù)目。

          5欲選擇高效降解甲氰菊酯的菌株,還需將分離的各菌株接種在 _______的甲氰菊酯作營養(yǎng)的基礎(chǔ)培養(yǎng)基上,選擇適應(yīng)濃度高、生長繁殖快而旺盛的單菌落保存。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】植株甲是二倍體水稻,通過生物技術(shù)手段利用植株甲獲得了植株乙,再利用甲、乙植株又獲得丙、丁兩種植株,培育過程如圖所示。下列有關(guān)敘述正確的是

          A甲乙植株雜交后獲得的植株丙與原生質(zhì)體融合后獲得的植株丁染色體組數(shù)相同

          B用秋水仙素處理植株甲幼苗可獲得植株乙

          C植株丙的種子比植株甲的飽滿

          D獲得植株丙和植株丁的生殖方式屬于有性生殖

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖表示某種動(dòng)物不同細(xì)胞分裂圖像,以及染色體、染色單體、DNA的數(shù)量變化圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:

          該動(dòng)物體細(xì)胞中染色體為 條。圖細(xì)胞所處的分裂時(shí)期為 ,對(duì)應(yīng)右圖中的 。同源染色體的分離發(fā)生在細(xì)胞 中(填序號(hào)),非同源染色體的自由組合發(fā)生在細(xì)胞 (填序號(hào))。右圖中的甲對(duì)應(yīng)左圖的 (填序號(hào))。若該生物的某對(duì)基因?yàn)镸m,則在細(xì)胞中每一極的的基因?yàn)?/span> 。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖是DNA的部分結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:(橫線上填名稱,[ ]中填標(biāo)號(hào))

          (1)圖中的名稱是 ; 的名稱叫 。

          (2)圖中表示DNA基本組成單位的那個(gè)標(biāo)號(hào)是[ ]。

          (3)的各組成成分與RNA比較,一定相同的物質(zhì)的標(biāo)號(hào)是[ ]。

          (4)構(gòu)成DNA分子的基本骨架的組成成分在圖中的標(biāo)號(hào)是[ ]。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖表示人體一個(gè)細(xì)胞分裂時(shí),細(xì)胞核中染色體數(shù)(有陰影)和DNA分子數(shù)(無陰影)在A、B、C、D四個(gè)時(shí)期的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。則可能含有2個(gè)染色體組的時(shí)期是

          A.只有A B.A和B C.A和D D.A和B和C

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】微量元素在生物體內(nèi)含量雖然很少,卻是維持正常生命活動(dòng)不可缺少的。這可通過下面的哪一實(shí)例得到證實(shí)( )

          A. Mg時(shí)葉片變黃 B. 油菜缺B時(shí)只開花不結(jié)果

          C. 動(dòng)物血液中鈣鹽的含量太低會(huì)抽搐 D. P會(huì)影響ATP的合成

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