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          精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情
          
			
          
				
          【題目】下列有關蛋白質合成的敘述，錯誤的是 （ ）
          A．編碼氨基酸的密碼子有20種
          B．每種tRNA只運轉一種氨基酸
          C．密碼子的順序決定氨基酸序列
          D．核糖體可在mRNA上移動
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】
          試題解析：編碼氨基酸的密碼子共有61種，A錯誤；tRNA具有專一性，即一種tRNA只轉運一種氨基酸，B正確；密碼子決定氨基酸的種類，所以密碼子的順序決定氨基酸序列，C正確；翻譯過程中，核糖體可在mRNA上移動，D正確。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】用稀釋涂抹平板法來統計樣品中活菌的數目，其結果與實際值相比（ ）
          A．比實際值高
          B．比實際值低
          C．和實際值一致
          D．可能比實際值高，也可能比實際值低
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是胚胎工程技術研究及應用的相關情況，其中供體1是良種荷斯坦高產奶牛，供體2是黃牛。據圖回答下列問題：
          （1）應用1為獲得克隆牛的過程，從活體牛的卵巢中吸取的卵母細胞需要在體外培養(yǎng)到_____________期，并通過___________去除卵母細胞中的細胞核。最終克隆動物的遺傳物質來自________。
          （2）應用2為獲得試管牛的過程，在________前，需要對采集的優(yōu)良公牛的精子用________法進行獲能處理。胚胎移植是胚胎工程的最后一道“工序”，胚胎能夠在受體內存活的生理基礎是__________。
          （3）應用3中的細胞C取自牛胎兒的______________。應用4在獲得二分胚①和②的同時，需要取樣囊胚的____________細胞做DNA分析性別鑒定。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】科學家從某人的食糜中發(fā)現結構如圖所示的化合物，請回答下列問題。
          (1)這種化合物叫________，構成它的基本單位是________。若它在小腸中被水解，則不可能產生的是下列哪種物質________。
          (2)若用組成該化合物的基本單位每種各一個，重新合成新的物質，最多可形成________種。這是由于形成它的基本單位的________不同造成的。
          (3)通過實驗得知該化合物能與雙縮脲試劑發(fā)生反應，溶液顏色呈________，這是由于化合物中含有________________(寫結構式)的緣故。
          (4)現有99個氨基酸(假設它們的平均相對分子質量為100)，通過________的方式形成了一個環(huán)狀的多肽，則其相對分子質量比原來減少了________，此環(huán)狀多肽含氨基的數量最少是________個，含肽鍵________個。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列哪項不是種群的數量特征（ ）
          A．種群密度 B．出生率和死亡率
          C．年齡組成和性別比例 D．垂直結構和水平結構
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖示某植物生理作用與環(huán)境因素之間的關系，請據圖回答：
          （1）甲圖中，A點時表示植物只能進行__________作用，B點表示__________與__________達到相等。
          （2）甲圖曲線E、F是表示20℃和30℃的環(huán)境中所得到的曲線，其中表示20℃時光合作用速率的是_____曲線。
          （3）上述甲、乙兩圖表示，影響光合作用的因素包括：____________________，甲圖中B點時光合作用的限制（或影響）因素是_____________。
          （4）甲圖中B點能產生ATP的細胞結構是_____________，A點能產生ATP的細胞器是_____________。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列環(huán)境中的生物，屬于種群的是（ ）
          A.一個公園中的草本花卉
          B.一個牧場里所有產奶的牛
          C.一條河里所有的魚
          D.一個蜂巢里所有的蜂
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】將剝離出的神經一骨骼肌標本（圖1)放在適宜溶液內，該溶液能夠保持標本活性。請回答下列有關問題：
          （1）上述適宜溶液中，含量上占有明顯優(yōu)勢的無機鹽離子是____________。
          （2）設計簡便實驗探究圖1中的神經是傳入神經還是傳出神經，寫出基本思路:_______________。
          （3）圖1中，在A點兩側（a點、b點）神經上放置電表的兩極，在B點給于適宜電刺激，測量結果如圖2所示。若在A點用藥物普魯卡因（阻止該處神經電流通過）處理，再重復上述實驗，請在圖3的坐標中繪出測量結果。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】對生態(tài)系統穩(wěn)定性的理解，錯誤的是（ ）
          A．生態(tài)系統能保持相對穩(wěn)定是因為生態(tài)系統具有自我調節(jié)能力
          B．森林生態(tài)系統的自我調節(jié)能力很強，可抵抗任何干擾
          C．北極苔原生態(tài)系統的抵抗力穩(wěn)定性很低
          D．不同的生態(tài)系統，恢復力穩(wěn)定性不同
          

			
          

			
          
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