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          精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情
          
			
          
				
          【題目】物質運輸是細胞生存的物質保障，下列關于物質運輸的敘述中，正確的是
          A. 吞噬細胞攝取病菌既需要載體也需要消耗ATP
          B. 植物根細胞膜上存在運輸離子的蛋白質
          C. 神經遞質無論是大分子還是小分子，都以胞吐的方式釋放到突觸間隙
          D. 生長素在胚芽鞘尖端只能進行極性運輸
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】吞噬細胞攝取病菌的方式是胞吞，不需要載體的協助，但是需要消耗ATP，A錯誤；植物根細胞膜上存在運輸離子的載體，而載體的化學本質是蛋白質，B正確；神經遞質以胞吐的方式由突觸前膜釋放到突觸間隙，而與神經遞質的分子大小無關，C正確；生長素在胚芽鞘尖端可以進行橫向運輸，D錯誤。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】需氧呼吸與厭氧呼吸的相同點是
          ①都在線粒體中進行 ②都需要酶 ③都需要氧
          ④都產生ATP ⑤都經過生成丙酮酸的反應
          A．②③⑤ B．②④⑤ C．②③④ D．①②⑤
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】昆蟲附肢可分為基節(jié)、中節(jié)和梢節(jié)，各節(jié)中有數量不等的剛毛。研究發(fā)現，a、b、c三個基因與不同節(jié)段的發(fā)育有關，a+、b+、c+為野生型基因，a-、b-、c-為突變型基因。下圖為不同基因型個體發(fā)育到同一階段的表現型。據圖分析，下列推論不合理的是（ ）
          A. a+僅影響梢節(jié)的發(fā)育
          B. b+僅影響基節(jié)的發(fā)育
          C. 基節(jié)的發(fā)育受到b+與c+的影響
          D. 中節(jié)的發(fā)育受到a+與c+的影響
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列生物的細胞中，不具有核膜的是（ ）
          A.綿羊
          B.大腸桿菌
          C.胡蘿卜
          D.菠菜
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列屬于微量元素的是（ ）
          A.C，H，N，P，Mn
          B.Cl，Fe，S，N，Mg
          C.B，Cu、Zn、Mo
          D.N，P，K，Cu，Fe，I
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關于色素提取與分離實驗的有關敘述中，錯誤的是
          A．加入CaC03是為了防止色素破壞
          B．加入Si02有利于破壞葉肉細胞
          C．加入乙醇的目的是溶解色素
          D．濾紙條上的濾液細線中色素越少越利于色素分離
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某植物種群中存在紅花植株和白花植株兩種類型，紅花植株自交，其F1的性狀表現只出現甲、乙、丙 3種可能，如圖所示。下列分析錯誤的是
          A. 該植物種群的紅花植株的基因型有8種
          B. 控制花色的基因的遺傳遵循自由組合定律
          C. 乙組親代紅花植株測交，后代會出現1:1的分離比
          D. 丙組中的紅花子代中，自交后代不發(fā)生性狀分離的個體占7/9
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在用樣方法調查某種雙子葉植物的種群密度時，下列說法不正確的是（  ）
          A．取樣時常采用五點取樣法或等距取樣法
          B．取樣的關鍵要做到隨機取樣，不能摻入主觀因素
          C．不論是調查草本或木本植物的種群密度，樣方大小都應該為1m2
          D．以所用樣方的平均值作為該種群的種群密度估計值
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】按一對夫婦兩個孩子計算，人口學家統計和預測，墨西哥等發(fā)展中國家的人口翻一番大約20—40年，美國需要40—80年，瑞典人口將會相對穩(wěn)定，德國人口將減少。預測人口的這種增減動態(tài)主要決定于 （ ）
          A．種群數量和密度 B．種群年齡組成
          C．種群性別比例 D．出生率和死亡率
          

			
          

			
          
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