【題目】下列描述與相關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)相匹配的是( )
細(xì)胞結(jié)構(gòu) | 描述 | |
A | 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) | 是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)加工、分類和包裝的“車間” |
B | 染色質(zhì) | 易被酸性染料(如龍膽紫、醋酸洋紅)染成深色的物質(zhì) |
C | 核孔 | 人體成熟的紅細(xì)胞中核孔數(shù)目很少，因此紅細(xì)胞代謝較弱 |
D | 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) | 活細(xì)胞進(jìn)行新陳代謝的主要場所 |
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】非洲某草原生態(tài)系統(tǒng)有如下圖所示的食物網(wǎng)，請(qǐng)據(jù)圖回答：
(1)該生態(tài)系統(tǒng)除圖示各成分外，還包括非生物成分，以及________。圖中屬于第三營養(yǎng)級(jí)的生物有________。
(2)隨食物網(wǎng)的箭頭傳遞的不僅有物質(zhì)，還有能量，能量流動(dòng)與物質(zhì)循環(huán)不同，能量流動(dòng)是________________________________________________________________________。
(3)該草原生態(tài)系統(tǒng)能量的輸出形式是________。
(4)群落中，不同的生物種群棲息在草原中的不同空間位置，這稱為草原群落的__________和____________。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列屬于人體“內(nèi)環(huán)境”的是
A. 室腔內(nèi)的血漿 B. 口腔內(nèi)的消化液
C. 腸道內(nèi)的水分 D. 腎小囊中的原尿
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】某有機(jī)分子的分子式為C22H34O13N6 ， 其水解后共產(chǎn)生下列3種氨基酸，據(jù)此判斷，下列正確的一項(xiàng)是（ ） 
A.1個(gè)這樣的分子水解后可以產(chǎn)生2個(gè)谷氨酸
B.合成1個(gè)這樣的分子同時(shí)將產(chǎn)生6個(gè)水分子
C.該分子中存在一個(gè)游離氨基和一個(gè)游離羧基
D.在細(xì)胞中合成1個(gè)這樣的分子需要6個(gè)氨基酸
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】【山西大學(xué)附屬中學(xué)2017屆高三下學(xué)期3月模塊診斷理綜生物試題】生活飲用水的微生物安全性日常檢測是很重要的。請(qǐng)回答下列問題：
（1）培養(yǎng)大腸桿菌所用的LB培養(yǎng)基一般用________法滅菌。檢驗(yàn)大腸桿菌的含量時(shí)，通常將水樣用_________進(jìn)行一系列的梯度稀釋。
（2）將稀釋后的水樣分別接種到LB固體培養(yǎng)基，_______（填“正置/倒置”）于恒溫培養(yǎng)箱，在_____℃條件進(jìn)行培養(yǎng)。用該方法統(tǒng)計(jì)樣本菌落數(shù)時(shí)_________（填“需要/不需要”）設(shè)置對(duì)照組。
（3）對(duì)于生活飲用水中大腸桿菌的數(shù)量統(tǒng)計(jì)，也可以采用濾膜法，該法是利用濾膜的直徑_______（填“大于/小于”）大腸桿菌的直徑，將大腸桿菌留在濾膜上進(jìn)行的計(jì)數(shù)。
（4）下圖表示培養(yǎng)和純化大腸桿菌的部分操作步驟，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是_____（多選）。
A．步驟①倒平板操作時(shí)，倒好后應(yīng)立即將其倒過來放置
B．步驟②接種環(huán)火焰上灼燒后迅速蘸取菌液后劃線
C．步驟③多個(gè)方向劃線，使接種物逐漸稀釋，培養(yǎng)后出現(xiàn)單個(gè)菌落
D．步驟④恒溫培養(yǎng)箱培養(yǎng)后可用來對(duì)大腸桿菌進(jìn)行計(jì)數(shù)
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列健康人的4種液體樣本中，能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色顏色反應(yīng)的是（ ） ①尿液 ②小腸液 ③汗液 ④唾液
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】【四川省綿陽中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校2017屆高三5月模擬理綜生物試題】下面是有關(guān)土壤中分解尿素的細(xì)菌分離和計(jì)數(shù)的實(shí)驗(yàn)過程，請(qǐng)根據(jù)圖回答相關(guān)問題：
（1）為分離出土壤中分解尿素的細(xì)菌，應(yīng)該用________________________的培養(yǎng)基進(jìn)行分離，并加入________指示劑進(jìn)行鑒別。
（2）若取土樣5g，應(yīng)加入____________ml的無菌水配制成稀釋10倍土壤溶液。因土壤中細(xì)菌密度很大，需要不斷加以稀釋，配制成如圖所示的不同濃度的土壤溶液，分別吸取0.1mL的稀釋液涂布到固體培養(yǎng)基上，這種接種方法稱為________________。某同學(xué)用該方法接種后，在某個(gè)平板上沒有得到菌落，可能的原因是_______________________________________
（3）將接種的培養(yǎng)皿放置在37℃恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)24h～48h，觀察并統(tǒng)計(jì)符合要求的菌落數(shù)，結(jié)果如下表，其中_______________倍的稀釋比較合適。
稀釋倍數(shù) | 103 | 104 | 105 | 106 | 107 |
菌落數(shù) | >500 | 367 | 248 | 36 | 18 |
（4）若需要將分離的菌種進(jìn)行長期保藏，應(yīng)使用的方法是_______________________。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列關(guān)于酶特性的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的敘述中，正確的是( )
A．用淀粉、蔗糖和淀粉酶做實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證酶的專一性，用碘液來鑒別
B．探究酶催化作用的最適pH，設(shè)置過酸、中性、過堿三組
C．用淀粉酶探究溫度對(duì)酶活性的影響，選擇斐林試劑鑒別
D．用過氧化氫、新鮮的豬肝研磨液和氯化鐵溶液探究酶的高效性
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】已知某物種的細(xì)胞中含有26個(gè)DNA分子，其中有2個(gè)DNA分子各含有24000個(gè)堿基，由這兩個(gè)DNA分子所控制合成的多肽鏈中，最多含有多少種氨基酸（ ）
A．8000 B．4000 C．16000 D．20
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