【題目】某氣態(tài)烴A在標準狀況下的密度為1.25g/L，其產(chǎn)量可以用來衡量一個國家的石油化工發(fā)展水平。B和D都是生活中常見的有機物，D能跟碳酸氫鈉反應，F(xiàn)有香味。它們之間的轉(zhuǎn)化關系如下圖所示：
（1）C中官能團的名稱是 。
（2）反應③的化學方程式是 。
（3）反應②在Cu做催化劑的條件下進行，該實驗的步驟是將紅亮的銅絲置于酒精燈上加熱，待銅絲變?yōu)楹谏珪r，迅速將其插入到裝有B的試管中(如下圖所示)。重復操作2－3次，觀察到的現(xiàn)象是 。
【答案】（1）醛基
（2）CH2=CH2+Br2→CH2BrCH2Br
（3）銅絲由黑色變紅色，產(chǎn)生刺激性氣味
【解析】
試題分析：A是一種氣態(tài)烴，在標準狀況下的密度是1.25g/L，摩爾質(zhì)量=1.25g/L×22.4L/mol=28g/mol，其產(chǎn)量是衡量一個國家石油化工發(fā)展水平，則A為CH2=CH2；B氧化生成C、C氧化生成D，B和D都是生活中常見的有機物，結合D的分子式可知，B為CH3CH2OH，C為CH3CHO，D為CH3COOH，故反應①是乙烯與水發(fā)生加成反應生成CH3CH2OH，CH3CH2OH和CH3COOH在濃硫酸作用下發(fā)生酯化反應生成F為CH3COOCH2CH3，乙烯與溴發(fā)生加成反應生成E為1，2-二溴乙烷；
（1）由上述分析可知，C為CH3CHO，含有官能團為醛基；
（2）反應③是乙烯與溴發(fā)生加成反應生成1，2-二溴乙烷，反應方程式為：CH2=CH2+Br2→CH2BrCH2Br；
（3）反應②在Cu做催化劑的條件下進行，該實驗的步驟是將紅亮的銅絲置于酒精燈上加熱，待銅絲 變?yōu)楹谏珪r，迅速將其插入到裝有B的試管中（如圖2所示），重復操作2-3次，觀察到的現(xiàn)象是：銅絲由黑色變紅色，產(chǎn)生刺激性氣味。
特高級教師點撥系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】關于現(xiàn)代生物技術相關知識的敘述，錯誤的是（ ）
A.蛋白質(zhì)工程的目的是改造或合成人類需要的蛋白質(zhì)
B.愈傷組織是外植體通過脫分化形成的，此過程細胞只分裂不分化
C.動物細胞培養(yǎng)中用胃蛋白酶將組織分散成單個細胞
D.切取一定大小的莖尖進行組織培養(yǎng)，可獲得脫毒苗
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】A～G都是有機化合物，它們的轉(zhuǎn)化關系如下：
請回答下列問題：
（1）已知：6.0 g化合物E完全燃燒生成8.8 g CO2和3.6 g H2O；E的蒸氣與氫氣的相對密度為30，則E的分子式為__________。
（2）A為一取代芳香烴，B中含有一個甲基。由B生成C的化學方程式為_____________
（3）由B生成D、由C生成D的反應條件分別是____________、______________；
（4）由A生成B、由D生成G的反應類型分別是__________________、____________；
（5）F存在于梔子香油中，其結構簡式為___________________；
（6）在G的同分異構體中，苯環(huán)上一硝化的產(chǎn)物只有一種結構的共有7種，其中核磁共振氫譜有兩組峰，且峰面積比為1∶1的是____________________ (填結構簡式)。
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【題目】已知酸與醇反應可制得酯。謬化學小組以苯甲酸（
）原料，制取苯甲酸甲酯，已知有關物質(zhì)的沸點如表：
Ⅰ．合成苯甲酸甲酯粗產(chǎn)品
在圓底燒瓶中加入12.2 g苯甲酸和20 mL甲醇(密度約為0.79 g·cm-3)，再小心加入3mL濃硫酸，混勻后，投入幾塊碎瓷片，小心加熱使反應完全，得苯甲酸甲酯粗產(chǎn)品。
（1）濃硫酸的作用是 ；
（2）甲和乙兩位同學分別設計了如圖所示的兩套實驗室合成苯甲酸甲酯的裝置 (夾持儀器和加熱儀器均已略去)。根據(jù)有機物的沸點，最好采用______(填“甲”或“乙”或“丙”)裝置。
Ⅱ．粗產(chǎn)品的精制
（3）苯甲酸甲酯粗產(chǎn)品中往往含有少量甲醇、硫酸、苯甲酸和水等，現(xiàn)擬用下列流程圖進行精制，請在流程圖中方括號內(nèi)填入操作方法的名稱。操作I 操作Ⅱ
（4）能否用NaOH溶液代替飽和碳酸鈉溶液？ （填“能”或“否”）并簡述原因
（5）通過計算，苯甲酸甲酯的產(chǎn)率為__________________________________。
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【題目】a-松油醇有持久的紫丁香香氣，可作調(diào)香物、消毒劑、印染劑，a-松油醇G(C10H18O)的一種合成路線如下：
已知：I.烴A的相對原子質(zhì)量為42，核磁共振氫譜顯示有3種化學環(huán)境的氫。
請回答下列問題：
（1）A的結構簡式為___________；D的名稱(系統(tǒng)命名)_____________。
（2）反應①需經(jīng)2步完成，其中第二步反應的化學方程式為：_____________
（3）②的反應類型是__________， ④的反應類型是__________。
（4）在催化劑存在下，D發(fā)生加聚反應生成順式聚異戊二烯的化學方程式為____________；
（5）E、G的結構簡式分別為_______________、______________。
（6）F的同分異構體中能同時滿足下列條件的共有_________種。
①分子中含有2個六元環(huán)且共用1個邊 ②能發(fā)生皂化反應
寫出其中任意一種的結構簡式：____________。
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【題目】[化學—選修5：有機化學基礎]
甲基丁炔醇（簡寫為MB），用作醫(yī)藥和香料中間體，酸蝕抑制劑、鍍鎳或鍍銅的上光劑等。MB的一種人工合成路線設計如下：
已知：①C的溶液中滴加FeCl3溶液后顯紫色
②D的核磁共振氫譜顯示只有一種化學環(huán)境的氫
③R2COR2＋HC＝CR3 
回答下列問題：
（1）A氧化時，理論上生成C和D的物質(zhì)的量之比為 。
（2）B、C的結構簡式分別為 、 ，D的官能團名稱為 。
（3）B＋D→MB的反應類型為 ；用系統(tǒng)命名法，MB的化學名稱為 。
（4）B＋D→MB的反應時間不宜超過兩個小時，否則MB與D發(fā)生二次反應使產(chǎn)率降低，MB與D反應的化學方程式為 。
（5）某有機物E和A的芳香烴異構體，E的可能結構共有 種（不考慮立體異構），寫出其中只有兩種不同化學環(huán)境的氫，數(shù)目比為3:1的異構體的結構簡式 。
（6）已知：端炔化合物在一定條件下可發(fā)生偶聯(lián)反應，如：
2R-C≡CH
R-C≡C-C≡C-R
寫出由2-丙醇和乙炔為初始原料（其他有機溶劑、無機試劑任選）合成2,7-二甲基-3,5-辛二炔-2,7-二醇（
，醫(yī)藥中間體，材料中間體）的合成路線。
合成路線流程圖示例如下：
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【題目】以1，3—丁二烯和對二甲苯為原料，制備化工產(chǎn)品G的合成路線如下圖所示：
（1）寫出E含氧官能團的結構簡式 。
（2）寫出①的反應類型 。
（3）寫出③的試劑與反應條件 。
（4）已知
。K是合成滌綸的重要原料之一，寫出下列化學方程式：
① H →J ；
② E + F→G 。
（5）
的同分異構體中含有苯環(huán)，且苯環(huán)上有三個取代基的同分異構體有 種。
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【題目】實驗室制乙酸乙酯得主要裝置如圖中A所示，主要步驟：
①在a試管中按2∶3∶2的體積比配制濃硫酸、乙醇、乙酸的混合物；
②按A圖連接裝置，使產(chǎn)生的蒸氣經(jīng)導管通到b試管所盛的飽和碳酸鈉溶液（加入幾滴酚酞試液）中；
③小火加熱a試管中的混合液；
④等b試管中收集到約2 mL產(chǎn)物時停止加熱。撤下b試管并用力振蕩，然后靜置待其中液體分層；
⑤分離出純凈的乙酸乙酯。
請回答下列問題：
（1）步驟④中可觀察到b試管中有細小的氣泡冒出，寫出該反應的離子方程式：________。
（2）A裝置中使用球形管除起到冷凝作用外，另一重要作用是_____________________；步驟⑤中分離乙酸乙酯必須使用的一種儀器是_______________________________。
（3）為證明濃硫酸在該反應中起到了催化劑和吸水劑的作用，某同學利用上圖A所示裝置進行了以下4個實驗。實驗開始先用酒精燈微熱3min，再加熱使之微微沸騰3min。實驗結束后充分振蕩小試管b再測有機層的厚度，實驗記錄如下：
實驗編號 | 試管a中試劑 | 試管b中試劑 | 測得有機層的厚度/cm |
A | 3 mL乙醇、2 mL乙酸、1mL18mol·L-1 濃硫酸 | 飽和Na2CO3溶液 | 5.0 |
B | 3 mL乙醇、2 mL乙酸 | 0.1 | |
C | 3 mL乙醇、2 mL乙酸、6 mL 3mol·L-1 H2SO4 | 1.2 | |
D | 3 mL乙醇、2 mL乙酸、鹽酸 | 1.2 |
① 實驗D的目的是與實驗C相對照，證明H+對酯化反應具有催化作用。實驗D中應加入鹽酸的體積和濃度分別是________mL和________mol·L-1 。
② 分析實驗________（填實驗編號）的數(shù)據(jù)，可以推測出濃H2SO4的吸水性提高了乙酸乙酯的產(chǎn)率。
③ 加熱有利于提高乙酸乙酯的產(chǎn)率，但實驗發(fā)現(xiàn)溫度過高乙酸乙酯的產(chǎn)率反而降低，可能的原因是 。
④為充分利用反應物，該同學又設計了圖中甲、乙兩個裝置（利用乙裝置時，待反應完畢冷卻后，再用飽和碳酸鈉溶液提取燒瓶中的產(chǎn)物）。你認為更合理的是______。理由是：____________________。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】有機化合物A(C8H8O2)為一種無色液體。從A出發(fā)可發(fā)生如圖的一系列反應。則下列說法正確的是（ ）
A．上述各物質(zhì)中能發(fā)生水解反應的有A、B、D、G
B．根據(jù)圖示可推知D為苯酚
C．A的結構中含有碳碳雙鍵
D．G的同分異構體中屬于酯且能發(fā)生銀鏡反應的只有一種
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