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        1. 【題目】如圖表示人體體液之間的部分關(guān)系。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

          (1)①⑥的相互關(guān)系中,物質(zhì)交換是單向的是________________________

          (2)機(jī)體代謝情況發(fā)生變化,最易于通過(guò)檢查血漿的______________兩方面來(lái)反映。

          (3)當(dāng)細(xì)胞D中產(chǎn)生過(guò)量乳酸時(shí),血漿中的____________(填“NaHC03”或“H2C03”)可以中和其酸性,并最終形成C02和H20排出體外。

          (4)血漿中無(wú)機(jī)鹽含量的相對(duì)穩(wěn)定對(duì)于維持紅細(xì)胞正常的形態(tài)和功能至關(guān)重要。為患者輸液治療時(shí)為什么要用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的NaCl溶液?請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。

          ①取5支潔凈試管,編號(hào)為15號(hào),分別加入2mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.5%、0.7%、 0. 9%、1.1%、1.3%的NaCl溶液,并各加入2滴抗凝劑(如檸檬酸鈉)。

          ②將左手無(wú)名指消毒,用消毒的采血針刺破皮膚,用小滴管吸血。

          ③向15號(hào)試管中分別滴入1滴血,搖勻,放置5min。

          ④分別取5支試管中的混合液各一滴,置于5張潔凈的已編號(hào)的載玻片上制成臨時(shí)裝片,在顯微鏡下鏡檢,觀察________________________。

          ⑤預(yù)期結(jié)果

          試管

          NaCl溶液/%

          紅細(xì)胞形態(tài)

          1

          0.5

          ①體積變大,或漲破

          2

          0.7

          ②?

          3

          0.9

          ③?

          4

          1.1

          ④體積縮小

          5

          1.3

          ⑤體積縮小,皺縮

          ②、③處的結(jié)果分別是________________________________________________。

          【答案】 ①、③ 化學(xué)成分及理化性質(zhì) NaHC03 紅細(xì)胞的形態(tài)變化 體積變大、維持正常形態(tài)(體積不變)

          【解析】試題分析:據(jù)圖示可知,①③為淋巴的形成及回流,②為血漿和組織液之間的相互滲透,④、⑤、⑥分別為血漿和組織細(xì)胞、淋巴和組織細(xì)胞、組織液和組織細(xì)胞間的物質(zhì)交換,a、b分別為肝糖原的合成和分解,cd為肌糖原的合成與利用。在此基礎(chǔ)上,圍繞“體液的組成成分及其相互關(guān)系、內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)遵循的原則”等相關(guān)知識(shí)對(duì)各問(wèn)題進(jìn)行解答。

          (1)分析圖示可知:①③為淋巴形成及回流淋巴只能來(lái)自于組織液,回流到血漿,此過(guò)程是單向的,因此①~⑥的相互關(guān)系中,物質(zhì)交換是單向的是①、③。

          (2) 健康人的內(nèi)環(huán)境每一種化學(xué)成分和理化性質(zhì)均處于動(dòng)態(tài)平衡中,而血漿是內(nèi)環(huán)境的組成成分之一,因此機(jī)體代謝情況發(fā)生變化,最易于通過(guò)檢查血漿的化學(xué)成分及理化性質(zhì)來(lái)反映。

          (3) 細(xì)胞D為肌細(xì)胞。當(dāng)細(xì)胞D中產(chǎn)生過(guò)量乳酸時(shí),乳酸進(jìn)入血漿中,與NaHC03反應(yīng)生成乳酸鈉和H2C03,H2C03分解為C02和H20排出體外。

          (4) 本實(shí)驗(yàn)的目的是探究為患者輸液治療時(shí)要用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的NaCl溶液的原因,自變量是NaCl溶液的濃度,因變量是紅細(xì)胞的形態(tài)變化。依據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)遵循的對(duì)照原則和給出的不完善的實(shí)驗(yàn)步驟可知:步驟④應(yīng)觀察紅細(xì)胞的形態(tài)變化。⑤預(yù)期結(jié)果:0.7%的NaCl溶液為低滲溶液,小于紅細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)濃度,紅細(xì)胞吸水膨脹,所以體積變大;0.9%的NaCl溶液為等滲溶液,與紅細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)濃度相同,水分子進(jìn)出紅細(xì)胞處于動(dòng)態(tài)平衡,因此維持正常形態(tài)(體積不變)。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

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          A. 不放藥物時(shí),刺激B處,觀察現(xiàn)象

          B. 藥物放在A處,刺激B處,觀察現(xiàn)象

          C. 藥物放在B處,刺激C處,觀察現(xiàn)象

          D. 藥物放在C處,刺激B處,觀察現(xiàn)象

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          A. RNA,細(xì)胞質(zhì)中 B. DNA,細(xì)胞核、葉綠體和線粒體中

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          (1)由圖甲知,該細(xì)胞的細(xì)胞周期為____________小時(shí)。

          (2)判斷圖乙表示植物細(xì)胞的理由是中央出現(xiàn)____________逐漸向四周擴(kuò)展形成細(xì)胞壁,該細(xì)胞分裂期前、中、后、末期整個(gè)細(xì)胞的染色體數(shù)目分別是____________。

          (3)圖丙細(xì)胞表示的分裂期相當(dāng)于圖甲中的____________段,該時(shí)期染色體、染色單體和核DNA分子數(shù)分別是____________。

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖表示某種動(dòng)物細(xì)胞的生命歷程,請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:

          (1)①③所示的變化,在生物學(xué)上分別稱為_______________________。

          (2)④過(guò)程產(chǎn)生的細(xì)胞除細(xì)胞核體積增大外,細(xì)胞膜發(fā)生的變化是____________

          (3)發(fā)生⑤過(guò)程的細(xì)胞細(xì)胞膜上的____________減少,從而更容易轉(zhuǎn)移和擴(kuò)散。

          (4)白血病患者常用異體骨髓移植的方法獲得新的造血干細(xì)胞D,其新產(chǎn)生的血細(xì)胞與該白血病患者的其他體細(xì)胞相比,遺傳信息將____________(填“改變”或“不改變”)。

          (5)若D是某種哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞,為證明藥液x會(huì)抑制紅細(xì)胞對(duì)Ca2+的吸收,可通過(guò)下面的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證:

          ①配制含Ca2+的紅細(xì)胞培養(yǎng)液,并均等分為甲、乙兩組,分別加入成熟的紅細(xì)胞,測(cè)定培養(yǎng)液中Ca2+含量。

          ____________,在適宜條件下培養(yǎng)一段時(shí)間。

          ③測(cè)定甲、乙兩組細(xì)胞培養(yǎng)液中的Ca2+含量。

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          【題目】下圖是某同學(xué)驗(yàn)證呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳的實(shí)驗(yàn)裝置,在透明的容器B中放入濕潤(rùn)的種子,把這種裝置放在濕潤(rùn)的光下,實(shí)驗(yàn)也能成功的原因是( )

          A. 種子不進(jìn)行光合作用,檢測(cè)到的二氧化碳是呼吸產(chǎn)生的

          B. 光下,呼吸作用旺盛

          C. 濕潤(rùn)的光下,種子進(jìn)行光合作用

          D. 在黑暗條件下,種子不呼吸

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】DNA分子中胸腺嘧啶的數(shù)量為M,占總堿基數(shù)的比例為q。若此DNA分子連續(xù)復(fù)制n次,需游離的鳥(niǎo)嘌呤脫氧核苷酸數(shù)為

          A.(2n-1M

          BM1/2q-1

          C.(2n-1·M1-2q/2q

          D.(2n-1M/2nq

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】在科學(xué)研究中,往往要把一個(gè)較大的課題分解成若干個(gè)小的子課題來(lái)分別進(jìn)行研究.在“觀察生長(zhǎng)素對(duì)植物生長(zhǎng)發(fā)育的影響”這一研究性學(xué)習(xí)課題中,某小組同學(xué)選用生長(zhǎng)素類似物吲哚丁酸(IBA)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
          ①取生理狀況相同的相同植物的三組帶芽的枝條甲、乙、丙,每組10支;
          ②將甲、乙、丙組枝條的下端分別浸泡在下表所示的溶液中,相同時(shí)間后,扦插在潮濕的沙土中,在適宜的環(huán)境中培養(yǎng).

          枝條

          甲組

          乙組

          丙組

          溶液

          5×105g/mL的IBA溶液

          5×101g/mL的IBA溶液

          清水

          ③一段時(shí)間后,觀察甲、乙、丙組枝條的生根情況,統(tǒng)計(jì)每組枝條的平均生根數(shù)量,繪制得坐標(biāo)如下.
          據(jù)圖回答:

          (1)你認(rèn)為他們的子課題名稱是
          (2)設(shè)置清水組的目的是
          (3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果是組枝條生根最多,其原因是;組枝條生根最少,其原因是

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          【題目】胡楊是西北干旱地區(qū)生命力極其頑強(qiáng)的一種樹(shù)木,其發(fā)達(dá)的根系可從深層土壤中吸收水分,該樹(shù)的細(xì)胞中含量最多的有機(jī)化合物是

          A. 核酸 B. 脂質(zhì) C. D. 蛋白質(zhì)

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