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        1. 【題目】螢火蟲通過閃光來識(shí)別同伴;草原上的鳥在發(fā)現(xiàn)天敵后,雄鳥急速起飛,扇動(dòng)翅膀?yàn)榇气B發(fā)出信號(hào);某種植物根系能分泌一種使休眠的真菌孢子發(fā)芽的化合物,如將其在作物播種前施入土中,就可使休眠孢子提前發(fā)芽,使其找不到寄主而死亡。以上三個(gè)實(shí)例分別體現(xiàn)了哪一類信息的作用

          A物理信息;化學(xué)信息;行為信息

          B物理信息;行為信息;化學(xué)信息

          C行為信息;物理信息;化學(xué)信息

          D化學(xué)信息 ;行為信息;物理信息

          【答案】B

          【解析】依題意可知:螢火蟲發(fā)出的光屬于物理信息雄鳥扇動(dòng)翅膀?qū)儆谛袨樾畔?/span>,植物根系產(chǎn)生的化合物屬于化學(xué)信息B項(xiàng)正確,AC、D三項(xiàng)均錯(cuò)誤。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】牛的初級(jí)卵母細(xì)胞經(jīng)第一次減數(shù)分裂形成次級(jí)卵母細(xì)胞期間

          A同源染色體不分開,著絲點(diǎn)分裂為二

          B同源染色體不分開,著絲點(diǎn)也不分裂

          C同源染色體分開,著絲點(diǎn)分裂為二

          D同源染色體分開,著絲點(diǎn)不分裂

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于酵母細(xì)胞固定化實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是

          A. 用溫水使海藻酸鈉迅速溶解,待其冷卻到室溫后用于包埋細(xì)胞

          B. 進(jìn)行包埋時(shí),用于懸浮細(xì)胞的CaCl2溶液濃度要適宜

          C. 注射器(或滴管)出口應(yīng)盡量貼近液面以保證凝膠珠成為球狀

          D. 包埋酵母細(xì)胞的凝膠珠為淡黃色半透明狀,并具有一定的彈性

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】蜜蜂種群中雌蜂是二倍體,雄蜂是單倍體。下圖是細(xì)胞進(jìn)行分裂的示意圖(僅示部分染色體),有關(guān)敘述正確的

          A. 甲圖所示細(xì)胞分裂后能形成含染色體Ad的卵細(xì)胞

          B. 乙圖所示細(xì)胞分裂方式可能是減數(shù)分裂或有絲分裂

          C. 甲、乙兩圖所示細(xì)胞中分別含有8條和4條染色單體

          D. 甲圖所示細(xì)胞中有2個(gè)染色體組,乙圖所示細(xì)胞中有1個(gè)染色體組

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖表示動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂時(shí)的染色體數(shù)(a)、染色單體數(shù)(b)和DNA分子數(shù)(c)的數(shù)量關(guān)系。下列解釋不正確的是

          A. ①可以用于表示細(xì)胞分裂的前期

          B. ①時(shí)染色體的螺旋化程度可能達(dá)到最高

          C. ②可以表示分裂間期

          D. ③表示細(xì)胞分裂完成

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列四組生物中,都屬于真核生物的一組是(

          A.噬菌體和根霉 B.細(xì)菌和草履蟲

          C.藍(lán)藻和酵母菌 D.衣藻和變形蟲

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】

          組成生物體的化學(xué)元素都能在無機(jī)自然界找到,且元素的含量也一致

          動(dòng)物與植物所含的元素的種類和含量差異都很大

          活細(xì)胞中,元素含量從多到少依次為O、CH、N

          在細(xì)胞中含量最少的化合物,所起的作用也最小

          各種化合物雖然都有各自的功能,但單獨(dú)不能完成某種生物體的生命活動(dòng)

          A. ①③ B. ②④ C. ③⑤ D. ④⑤

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖表示在適宜的光照條件下,測(cè)得的溫度影響水稻CO2吸收量和呼吸作用產(chǎn)生CO2量的曲線。請(qǐng)分析并回答下列問題:

          1在溫度為30時(shí),葉肉細(xì)胞內(nèi)的[H]用于______________。若CO2濃度降低,葉綠體中[H]合成速率將會(huì)變大、變小、不變

          240時(shí),CO2的吸收量為0的原因是_____________。

          3當(dāng)溫度達(dá)到55時(shí),兩曲線重合的原因是_____________。

          4在30前,實(shí)線隨溫度升高而逐漸升高的原因是_____________。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】

          1)若圖甲是癌細(xì)胞的細(xì)胞膜,則膜上含量較正常細(xì)胞減少的物質(zhì)是__________(填字母)。

          2)若圖甲是線粒體膜,bc過程運(yùn)輸?shù)臍怏w分別是__________。bc運(yùn)輸方式符合圖__________所表示的物質(zhì)運(yùn)輸曲線。

          3)若圖甲表示人體紅細(xì)胞膜,則表示Na、K運(yùn)輸?shù)姆謩e是圖中__________Na、K的運(yùn)輸方式符合圖__________所示曲線。

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