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          【題目】下列有關(guān)兩個氨基酸分子脫水縮合的正確說法是
          A. 形成兩個肽鍵 B. 水中的氧來自氨基
          C. 形成多肽 D. 水中的氫來自于氨基和羧基
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】
          一個氨基酸的氨基和另一個氨基酸的羧基脫去一分子水形成一個肽鍵。由幾個氨基酸形成的化合物就叫幾肽。
          兩個氨基酸分子脫水縮合時，脫去一分子水，形成一個肽鍵，A錯誤；脫去的水中的氧來自羧基，B錯誤；兩個氨基酸分子脫水縮合形成的是二肽，C錯誤；脫去的水中的氫來自于氨基和羧基，D正確。
          故選D。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關(guān)于動植物糖類、脂質(zhì)的敘述中，正確的是（）
          A. 麥芽糖水解后產(chǎn)生1分子葡萄糖和1分子果糖
          B. 核糖、葡萄糖、脫氧核糖是動植物體內(nèi)共有的單糖
          C. 脂肪是由脂肪酸、甘油連接而成的多聚體
          D. 維生素D可促進小腸對鈣的利用
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】瓶插鮮花的水分平衡值為吸水量與失水量的差值，它與衰老相關(guān)，為負值時鮮花開始衰敗．如圖表示四種不同處理方式下，水分平衡值降為0的時間和瓶插鮮花壽命的關(guān)系．下列分析不合理的是（ ） 

          A.細胞分裂素和蔗糖協(xié)同延長保鮮時間
          B.蔗糖可為水分吸收提供能量從而延緩衰敗
          C.細胞分裂素延緩插花衰敗的作用比蔗糖明顯
          D.脫落酸含量最先增加的是①組
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關(guān)于染色質(zhì)和染色體的敘述中，正確的是
          A. 同種物質(zhì)在同一時期的兩種形態(tài) B. 不同物質(zhì)在同一時期的兩種形態(tài)
          C. 不同物質(zhì)在細胞不同時期的兩種形態(tài) D. 同種物質(zhì)在不同時期的兩種形態(tài)
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】蔗糖是一種不具有還原性的二糖，在蔗糖酶催化下能水解產(chǎn)生單糖。在適宜的溫度等條件下，向蔗糖溶液中加入一定量的蔗糖酶，混合并保溫，一段時間后進行檢測�；卮鹣铝袉栴}（實驗過程中，不考慮酶濃度對滲透裝置滲透壓的影響）：
          （1）若向保溫后的混合液中滴加一定量的雙縮脲試劑，會呈現(xiàn)_______反應(yīng)；若滴加一定量的斐林試劑，在加熱條件下會出現(xiàn)_______。影響蔗糖酶活性的環(huán)境因素，除溫度外還有_______等，酶改變反應(yīng)速率的原理是______________。
          （2）某同學利用U型管和半透膜制成滲透裝置，在U型管的一側(cè)裝入蔗糖溶液，另一側(cè)裝入等體積的清水，一段時間后兩側(cè)液面高度差為△H并保持不變，如圖所示。隨后，在清水側(cè)滴加23滴蔗糖酶溶液，△H幾乎沒有變化，而在蔗糖溶液側(cè)滴加23滴蔗糖酶溶液，△H先變大，后逐漸變小，最終兩側(cè)液面保持水平。
          ①實驗中清水液面下降，U型管兩側(cè)液面維持一定的高度差的條件是__________。整個實驗中，能透過半透膜的分子有__________。
          ②在蔗糖溶液一側(cè)加入蔗糖酶溶液時，實驗發(fā)現(xiàn)2滴蔗糖酶和3滴蔗糖酶的效果基本相同，其原因是酶具有__________的特性。若利用淀粉酶替代蔗糖酶，△H幾乎沒有變化，這是由酶具有的__________決定的。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖表示葡萄酒釀制的簡單過程，請據(jù)圖分析： 

          （1）從圖可知，甲圖是為了使酵母菌進行以增加酵母菌的數(shù)量．喝剩的葡萄酒放置一段時間后常因混入醋酸菌而變酸，原因是（用化學反應(yīng)式表示），但含有抗生素的葡萄酒不變酸，原因是 ．
          （2）從野生酵母菌群中分離純化酵母菌時，最常用的接種方法有和兩種．接種后，培養(yǎng)基上會出現(xiàn)一些分別由一個酵母菌繁殖而成的（填“群落”或“種群”）
          （3）為了分離出優(yōu)良的酵母菌菌種，需要制備培養(yǎng)基；若需長期保存菌種，可采取的方法是 ．
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列說法正確的是
          A. 培養(yǎng)皿中的大腸桿菌菌落屬于群落，不屬于種群
          B. 病毒生命活動依賴于最基本的生命系統(tǒng)
          C. 蛋白質(zhì)大分子屬于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次中的分子層次
          D. 花粉、甲狀腺激素、胃蛋白酶都是細胞產(chǎn)物
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在做葉綠體中色素提取和分離實驗時，某同學發(fā)現(xiàn)濾紙條上層析出的四條色素帶的顏色都較淺，分析其中的原因不正確的是
          A. 提取色素時忘了加少量的二氧化硅 B. 提取色素時加的無水乙醇量偏多
          C. 所用材料不新鮮，放置時間過久 D. 畫濾液細線時沒有重復畫1一2次
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖a～d表示不同生態(tài)系統(tǒng)或同一生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的不同成分．下列有關(guān)說法正確的是（ ） 
          ①若Y表示物種多樣性，則生態(tài)系統(tǒng)a～d中抵抗力穩(wěn)定性最強的是a
          ②若生態(tài)系統(tǒng)自然演替的順序為a→b→c→d，Y可表示物種豐富度
          ③若Y表示種群密度，則生態(tài)系統(tǒng)的a～d種群中d一定是生產(chǎn)者
          ④若生態(tài)系統(tǒng)中食物鏈為d→c→b→a，Y可表示生物量．

          A.②④
          B.①③
          C.③④
          D.①②
          

			
          

			
          
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