【題目】植物能吸收一定強(qiáng)度的光驅(qū)動(dòng)光合作用，后者的基本過程如下圖所示。過度光照可能會(huì)導(dǎo)致DNA損傷甚至細(xì)胞死亡，但是植物能借助一種光保護(hù)機(jī)制防止這種損傷。近來研究發(fā)現(xiàn)，類囊體膜蛋白PSBS感應(yīng)類囊體腔內(nèi)的高質(zhì)子濃度而被激活，激活了的PSBS抑制電子在類囊體膜上的傳遞，最終將過量的光能轉(zhuǎn)換成熱能釋放，從而防止強(qiáng)光對(duì)植物造成損傷（即光保護(hù)效應(yīng)）。下列有關(guān)說法正確的是
A. 抑制A物質(zhì)釋放有利于PSBS發(fā)揮功能
B. 降低ATP合成酶活性和阻斷反應(yīng)II都有利于PSBS發(fā)揮功能
C. 若該植株既不吸收也不釋放CO2，則所產(chǎn)生的A物質(zhì)全部用于圖示細(xì)胞的細(xì)胞呼吸
D. 物質(zhì)F可以在葉肉細(xì)胞的葉綠體基質(zhì)中合成蔗糖
【答案】B
【解析】
據(jù)圖圖示表示光合作用的過程，其中反應(yīng)Ⅰ表示光反應(yīng)階段，反應(yīng)Ⅱ表示暗反應(yīng)階段；圖中的水的光解發(fā)生在葉綠體的類囊體腔中，A是氧氣，B是ADP和Pi，C是ATP，D是NADP+，E是NADPH，F是碳水化合物，G是二氧化碳．據(jù)此分析作答。
結(jié)合題意，據(jù)圖分析可知，光照過強(qiáng)類囊體膜蛋白PSBS感應(yīng)類囊體腔內(nèi)的高質(zhì)子濃度而被激活，激活了的PSBS抑制電子在類囊體膜上的傳遞，最終將過量的光能轉(zhuǎn)換成熱能釋放，從而防止強(qiáng)光對(duì)植物造成損傷。物質(zhì)A是氧氣，氧氣是否釋放與PSBS釋放被激活都無直接關(guān)系，所以A錯(cuò)誤；降低ATP合成酶活性則ATP無法快速合成，有利于類囊體腔內(nèi)的質(zhì)子濃度積累，而高濃度質(zhì)子有利于激活PSBS發(fā)揮作用；阻斷暗反應(yīng)都有利于阻斷H+的消耗，同樣可以激活PSBS而發(fā)揮功能，B正確；根據(jù)題意，若該植株既不吸收也不釋放CO2，有可能是光照過強(qiáng)，暗反應(yīng)這段，光反應(yīng)受PSBS的影響也無法進(jìn)行，沒有產(chǎn)生氧氣，C錯(cuò)誤；蔗糖的合成應(yīng)該在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中合成，D錯(cuò)誤。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】胡蘿卜素可用于治療因缺乏維生素A而引起的各種疾病，下圖是提取胡蘿卜素的實(shí)驗(yàn)流程示意圖，相關(guān)說法正確的是
→
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→
→
→
→
A.圖中干燥處理時(shí)的溫度越高、時(shí)間越長越利于胡蘿卜素提取
B.圖中甲過程表示萃取，此過程用到的有機(jī)溶劑具有較低的沸點(diǎn)
C.圖中乙過程表示濃縮，濃縮之前進(jìn)行過濾的目的是除去萃取液中的不溶物
D.只能從植物中提取天然
-胡蘿卜素
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為探究綠色植物的相關(guān)生命活動(dòng)過程的實(shí)驗(yàn)裝置。對(duì)圖示裝置的分析錯(cuò)誤的是
A.紅色小液滴移動(dòng)的距離表示裝置內(nèi)O2的變化量
B.若要測呼吸速率，應(yīng)將該裝置置于黑暗中，對(duì)照組的植物應(yīng)換成死的但大小等與實(shí)驗(yàn)組相同的幼苗
C.若要測光合速率，應(yīng)給予一定的光照，單位時(shí)間內(nèi)小液滴移動(dòng)的距離可代表總光合速率
D.打開閥門并移除NaOH溶液后，此裝置可用來驗(yàn)證水是光合作用的原料
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】科研人員探究了不同溫度（25 ℃和0.5 ℃）條件下密閉容器內(nèi)藍(lán)莓果實(shí)的CO2生成速率的變化，結(jié)果見圖1和圖2。
（1）由圖可知，與25 ℃相比，0.5 ℃條件下果實(shí)的CO2生成速率較低，主要原因是________________________________________________________________________；隨著果實(shí)儲(chǔ)存時(shí)間的增加，密閉容器內(nèi)的________濃度越來越高，抑制了果實(shí)的細(xì)胞呼吸。該實(shí)驗(yàn)還可以通過檢測________濃度的變化來計(jì)算呼吸速率。
（2）某同學(xué)擬驗(yàn)證上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果，設(shè)計(jì)如下方案：
①稱取兩等份同一品種的藍(lán)莓果實(shí)，分別裝入甲、乙兩個(gè)容積相同的瓶內(nèi)，然后密封。
②將甲、乙瓶分別置于25 ℃和0.5 ℃條件下儲(chǔ)存，每隔一段時(shí)間測定各瓶中的CO2濃度。
③記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)并計(jì)算CO2生成速率。
為使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更可靠，請給出兩條建議，以完善上述實(shí)驗(yàn)方案（不考慮溫度因素）。
a．_____________________________________________________；
b．_____________________________________________________。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為植物光合作用同化物蔗糖在不同細(xì)胞間運(yùn)輸、轉(zhuǎn)化過程的示意圖。下列相關(guān)敘述正確的是
A.單糖逆濃度梯度轉(zhuǎn)運(yùn)至薄壁細(xì)胞
B.蔗糖的水解有利于蔗糖順濃度梯度運(yùn)輸
C.ATP生成抑制劑會(huì)直接抑制圖中蔗糖的運(yùn)輸
D.蔗糖可通過單糖轉(zhuǎn)運(yùn)載體轉(zhuǎn)運(yùn)至薄壁細(xì)胞
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖為某細(xì)胞中3種結(jié)構(gòu)的示意圖，請回答下列問題：
甲 乙 丙
（1）甲、乙、丙三種結(jié)構(gòu)中能說明是真核細(xì)胞的結(jié)構(gòu)為___________，洋蔥根尖細(xì)胞具有_______結(jié)構(gòu)。
（2）蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞中結(jié)構(gòu)c或體積增大或數(shù)量增多，請從結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的關(guān)系上分析原因是________________________________________。
（3）許多重要的化學(xué)反應(yīng)在生物膜上進(jìn)行，乙、丙分別通過_______（用圖中字母填空）擴(kuò)大了膜面積，從而為這些反應(yīng)需要的____________提供更多的附著場所。
（4）在細(xì)胞分裂間期，結(jié)構(gòu)乙的數(shù)目增多，其增多的方式有3種假設(shè)：I．細(xì)胞利用磷脂、蛋白質(zhì)等重新合成；Ⅱ．細(xì)胞利用其他生物膜裝配形成；Ⅲ．結(jié)構(gòu)乙分裂增殖形成。有人通過放射性標(biāo)記實(shí)驗(yàn)，對(duì)上述假設(shè)進(jìn)行了探究，方法如下：首先將一種鏈孢霉?fàn)I養(yǎng)缺陷型突變株在加有3H標(biāo)記的膽堿（磷脂的前體）培養(yǎng)基中培養(yǎng)，然后轉(zhuǎn)入另一種培養(yǎng)基中繼續(xù)培養(yǎng)，定期取樣，檢測細(xì)胞中結(jié)構(gòu)乙的放射性。結(jié)果如下：
標(biāo)記后細(xì)胞增殖的代數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 |
測得的相對(duì)放射性 | 2.0 | 1.0 | 0.5 | 0.25 |
①與野生型相比，實(shí)驗(yàn)中所用鏈孢霉?fàn)I養(yǎng)缺陷型突變株的代謝特點(diǎn)是_________________。
②實(shí)驗(yàn)中所用的“另一種培養(yǎng)基”在配制成分上的要求是________________。
③通過上述實(shí)驗(yàn)，初步判斷3種假設(shè)中成立的是________（在I．Ⅱ、Ⅲ中選擇）。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】在含有BrdU的培養(yǎng)液中進(jìn)行DNA復(fù)制時(shí)，BrdU會(huì)取代胸苷摻入到新合成的鏈中，形成BrdU標(biāo)記鏈。當(dāng)用某種熒光染料對(duì)復(fù)制后的染色體進(jìn)行染色，發(fā)現(xiàn)含半標(biāo)記DNA（一條鏈被標(biāo)記）的染色單體發(fā)出明亮熒光，含全標(biāo)記DNA（兩條鏈均被標(biāo)記）的染色單體熒光被抑制（無明亮熒光）。若將一個(gè)細(xì)胞置于含BrdU的培養(yǎng)液中，培養(yǎng)到第三個(gè)細(xì)胞周期的中期進(jìn)行染色并觀察。下列推測錯(cuò)誤的是
A. 1/2的染色體熒光被抑制 B. 1/4的染色單體發(fā)出明亮熒光
C. 全部DNA分子被BrdU標(biāo)記 D. 3/4的DNA單鏈被BrdU標(biāo)記
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】綠蘿是一種常見的觀賞植物，因其葉子四季常綠而深受人們喜 愛。某興趣小組將其栽培在密閉玻璃溫室中開展實(shí)驗(yàn)探究。下圖甲表示在一定條件下測得的 該植物光照強(qiáng)度與光合速率的關(guān)系；圖乙表示該植物的細(xì)胞代謝狀況；圖丙表示用紅外線測 量儀測得室內(nèi)的 CO2 濃度與時(shí)間關(guān)系的曲線。請據(jù)圖回答問題：
（1）圖甲中 C 點(diǎn)時(shí)，葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生 ATP 的細(xì)胞器有______________ 。
（2）圖乙所示的該植物細(xì)胞代謝情況，可用圖甲中 a～d 四點(diǎn)中的 _______表示，也可用 圖丙 e～j 六個(gè)點(diǎn)中的 __________表示。
（3）圖甲中，若全天的呼吸強(qiáng)度不變，當(dāng)維持光照強(qiáng)度為 6klx 時(shí)，該植物一天中至少需要_______ 小時(shí)以上的光照，才能正常生長。
（4）由圖丙可推知，密閉玻璃溫室中，j 點(diǎn)與 e 點(diǎn)相比植物體內(nèi)有機(jī)物含量將 _______（填 “增加”“減少”或“不變”）。
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