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          研究發(fā)現(xiàn)，將玉米的PEPC酶基因?qū)胨竞�，水稻的光合速率顯著增加。為研究轉(zhuǎn)基因水稻光合速率增加的機理，將水稻葉片放入葉室中進行系列實驗。
          （1）正常生長的水稻幼苗，葉肉細胞中捕獲光能的色素中含量最少的是 。其植株干重增加最主要的物質(zhì)來源是________（填“土壤中的無機鹽”、“H2O”、“CO2”或“從農(nóng)家肥中吸收的有機物”）。 
          （2）照光培養(yǎng)一段時間后，突然停止光照，此時水稻細胞的葉綠體內(nèi)可能產(chǎn)生的現(xiàn)象是（  ）（多選）
          A.O2的產(chǎn)生停止      B.CO2的固定加快 
          C.ATP/ADP比值下降 D.NADPH/NADP+比值下降 
          E.NADH/NAD+比值下降     F.C3/C5比值下降
          （3）實驗一：向葉室充入N2以提供無CO2的實驗條件，測得原種水稻和轉(zhuǎn)基因水稻葉肉細胞間隙的CO2濃度分別穩(wěn)定在62μmol•m－2和40μmol•m－2。此時，兩種水稻葉肉細胞的凈光合速率分別為 μmol•m－2•s－1 和  μmol•m－2•s－1。
          實驗二：研磨水稻葉片，獲得酶粗提取液，分離得到水稻葉片中的各種酶蛋白，結(jié)果顯示轉(zhuǎn)基因水稻中不僅出現(xiàn)了PEPC酶，而且CA酶（水稻細胞中與CO2固定有關(guān)的酶）含量顯著增加。結(jié)合實驗一的結(jié)果進行推測，轉(zhuǎn)基因水稻光合速率提高的原因可能是 。
          			
          


			
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：2015-2016學年貴州省高二下期中生物試卷（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          下列關(guān)于細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是
          A．不同類型的細胞中線粒體的數(shù)目相同
          B．醋酸菌沒有線粒體，但也能進行有氧呼吸
          C．參與分泌蛋白合成與運輸?shù)木吣ぜ毎饔泻颂求w、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體
          D．所有物質(zhì)都在核糖體上合成
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：2015-2016學年甘肅武威二中高二下學期段考三生物試卷（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          在噬菌體侵染細菌實驗中，細菌體內(nèi)的DNA和蛋白質(zhì)分別含有31P和32S，噬菌體中DNA和蛋白質(zhì)分別含有32P和35S，噬菌體DNA在細菌體內(nèi)復(fù)制了三次，子代噬菌體中含有32P和35S的噬菌體分別占子代噬菌體總數(shù)的（   ）
          A．1/4和1 B．3/4和0 
          C．1/4和0   D．3/4和1
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：2015-2016學年甘肅武威二中高二下學期段考三生物試卷（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          DNA分子結(jié)構(gòu)具有多樣性的原因是（ ） 
          A．堿基和脫氧核糖排列順序千變?nèi)f化 
          B．四種堿基的配對方式千變?nèi)f化
          C．兩條長鏈的空間結(jié)構(gòu)千變?nèi)f化 
          D．堿基對的排列順序千變?nèi)f化
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：2015-2016學年甘肅武威二中高二下學期段考三生物試卷（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          與RNA相比，DNA所特有的成分是（ ）
          A. 核糖和尿嘧啶 B. 脫氧核糖和胸腺嘧啶
          C. 脫氧核糖和尿嘧啶 D. 脫氧核糖和鳥嘌呤
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：2016屆福建永安市高三畢業(yè)班質(zhì)檢a卷生物試卷（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          下列有關(guān)細胞的物質(zhì)組成、結(jié)構(gòu)和功能的敘述正確的是 
          A．正常生理狀態(tài)下溶酶體對機體自身的細胞結(jié)構(gòu)無分解作用
          B．相同質(zhì)量的糖類和脂肪產(chǎn)能不同，這與它們的分子組成有關(guān)
          C．合成固醇類激素的分泌細胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)一般不發(fā)達
          D．麻風桿菌是胞內(nèi)寄生的細菌，在侵入宿主細胞時只有DNA進入細胞
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：2016屆遼寧葫蘆島市高三第二次模擬考試生物試卷（解析版）
				題型：綜合題
			
          

						
          研究小組將生長狀況相似的的菠菜幼苗均分為A、B兩組進行實驗探究。A組培養(yǎng)在完全培養(yǎng)液中，B組培養(yǎng)在缺的培養(yǎng)液中，其他條件相同且適宜。一段時間后，持續(xù)提供標記的進行光合作用。請回答下列問題。
          （1）菠菜細胞吸收的方式為 ，此過程 （填“消耗”或“不消耗”）ATP。
          （2）請列舉出本實驗的兩個無關(guān)變量 、 。
          （3）一段時間后檢測，發(fā)現(xiàn)B組產(chǎn)生的含有標記的的量比A組低，原因是缺導(dǎo)致葉片中 含量減少，從而直接影響光合作用的 （填反應(yīng)階段）。
          （4）在檢測過程中，發(fā)現(xiàn)6s后含有的物質(zhì)種類要比0.5s后的多。菠菜最初產(chǎn)生含有的物質(zhì)為，場所是 。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          17．玉米是常用的遺傳學實驗材料，請限據(jù)所學的知識分析回答下列有關(guān)玉米的遺傳及育種的相關(guān)問題：
          （1）某玉米品種2號染色體上的基因S、s和M、m各控制一對相對性狀，某基因型為SsMm的植株自花傳粉，后代出現(xiàn)了4種表現(xiàn)型，其原因是在減數(shù)分裂過程中同源染色體的非姐妹染色單體之間發(fā)生了交義互換．
          （2）若玉米穗長由三對等位基因所控制，三對基因自由組合，每個顯性基因的作用是相同的并可以累加．現(xiàn)用基閃型為AABBDD（穗長18cm）與基因型為aabbdd（穗長12cm）的玉米雜交，得到的F1穗長為15cm，F(xiàn)1自交后，F(xiàn)2中穗長為16cm的個體所占的例為$\frac{15}{64}$，用F2中的某一個體與F1回交，所有回交子代穗長最短為13cm，最長為17cm，則F2中這樣個體的基因型有6種．
          （3）玉米花粉粒形態(tài)的遺傳符合孟德爾的遺傳規(guī)律，但當年的花粉粒形態(tài)是由產(chǎn)生花粉植物的基因型決定的，不是花粉所帶的基因決定的．現(xiàn)以長形（RR）作父本與圓形（rr）的品種作為母本進行雜交得到F1，則F2植株產(chǎn)生的花粉粒的基因型是R、r，表現(xiàn)型為長形；再讓F1嚴格自交得到F2，F(xiàn)2植株產(chǎn)生花粉粒的基因型為R、r，比例1：1，表現(xiàn)型為長形、圓形，比例為3：1．
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：實驗題
			
          

						
          15．某校生物興趣小組在學習了課本實驗“探究酵母菌細胞的呼吸方式”后，想進一步探究酵母菌細胞在有氧和無氧的條件下產(chǎn)生等量CO2時，哪種條件下消耗葡萄糖較少的問題．他們進行了如下實驗：將無菌葡萄糖溶液與少許酵母菌混勻后密封（瓶中無氧氣），按如圖裝置實驗．當測定甲、乙裝置中
          CaCO3沉淀相等時，撤去裝置，將甲、乙兩錐形瓶溶液分別用濾菌膜過濾，除去酵母菌，得到濾液1和濾液2．請分析回答：

          （1）甲、乙兩組的實驗變量是（有無）氧氣，實驗中需控制的無關(guān)變量主要有溫度、PH、培養(yǎng)液量、培養(yǎng)液濃度等．（至少寫2個）
          （2）利用提供的U型管（如圖，已知濾液中的葡萄糖不能通過U型管底部的半透膜，其余物質(zhì)能通過）、濾液1和濾液2等，繼續(xù)完成探究實驗．
          （3）實驗步驟：
          ①將等量的濾液1和濾液2分別倒入U型管的A、B兩側(cè)并標記．
          ②一段時間后觀察兩側(cè)液面的變化．
          實驗結(jié)果預(yù)測和結(jié)論：
          ①如果A側(cè)液面上升，B側(cè)液面下降，則有氧呼吸消耗的葡萄糖少．
          ②如果A側(cè)液面下降，B側(cè)液面上，有氧呼吸消耗的葡萄糖多．
          ③如果A、B兩則液面高度相同，有氧呼吸和無氧呼吸消耗的葡萄糖一樣多．
          

			
          

			
          
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