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        1. 【題目】在有絲分裂過(guò)程中,染色質(zhì)成為染色體和染色體成為染色質(zhì)的過(guò)程依次發(fā)生在

          A間期和末期 B前期和末期

          C中期和后期 D后期和前期

          【答案】B

          【解析】

          試題分析:染色質(zhì)成為染色體在有絲分裂的前期,染色體成為染色質(zhì)在有絲分裂的末期,故選B。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖是[H]隨化合物在生物體內(nèi)的轉(zhuǎn)移過(guò)程,下列對(duì)其分析錯(cuò)誤的是(

          A.產(chǎn)生的[H]全部來(lái)自于葡萄糖

          B.[H]經(jīng)轉(zhuǎn)移到水中的過(guò)程需要氧氣參與

          C.[H]經(jīng)過(guò)程一般在缺氧條件下才能進(jìn)行

          D.[H]經(jīng)轉(zhuǎn)移到葡萄糖時(shí)首先與C3結(jié)合

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)中涉及物質(zhì)或結(jié)構(gòu)與相關(guān)顏色變化的描述中,正確的是

          A還原糖的鑒定用雙縮脲試劑水浴加熱后顯紫色

          BRNA被甲基綠染色后呈綠色

          C線(xiàn)粒體用健那綠染液染色后呈現(xiàn)藍(lán)綠色

          D酒精可與堿性重鉻酸鉀反應(yīng),最終呈現(xiàn)灰綠色

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】某海島上某種二倍體昆蟲(chóng)有長(zhǎng)翅、中翅、無(wú)翅三種,分別受等位基因Ma、Mb、Mc控制,它們之間具有完全顯隱性關(guān)系,且位于常染色體上。圖1是科研人員研究翅膀形態(tài)顯隱性關(guān)系做的雜交實(shí)驗(yàn);卮鹣铝邢嚓P(guān)問(wèn)題。

          圖1

          1基因Ma、Mb、Mc在遺傳中遵循 定律。

          2據(jù)圖分析,Ma、Mb、Mc之間的顯隱性關(guān)系為 若Ma對(duì)Mb為顯性,可表示為Ma>Mb,以此類(lèi)推。該昆蟲(chóng)關(guān)于翅形的基因型有 種。圖l親本的基因型為 。

          3該昆蟲(chóng)的X染色體上可以發(fā)生隱性突變,而突變后的個(gè)體會(huì)導(dǎo)致后代不同情況的出現(xiàn):如突變不會(huì)引起個(gè)體死亡、突變會(huì)導(dǎo)致突變體全部死亡和突變體死亡一部分?刂圃摾ハx(chóng)眼色的基因位于X染色體上,圖2表示經(jīng)誘變處理的紅眼雄昆蟲(chóng)與野生型純合紅眼雌昆蟲(chóng)交配得F1基因N控制紅眼性狀,突變基因n控制白眼性狀,使F1單對(duì)交配,分別飼養(yǎng),觀(guān)察F2的分離情況。

          圖2

          若發(fā)生隱性突變,且突變不會(huì)引起個(gè)體死亡,則F2中紅眼:白眼為 若發(fā)生隱性突變,且突變體全部死亡,則F2中雌蟲(chóng):雄蟲(chóng)為 。

          若發(fā)生隱陛突變,且突變體死亡一部分,則F2中雌蟲(chóng):雄蟲(chóng)的值 。

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中,DNA復(fù)制和著絲點(diǎn)分裂發(fā)生的兩個(gè)時(shí)期依次是

          A間期、后期 B中期、末期

          C前期、中期 D后期、末期

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】減數(shù)分裂和受精作用對(duì)生物的生殖、遺傳和變異有著重要作用,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )

          A. 減數(shù)分裂過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)聯(lián)會(huì)現(xiàn)象

          B. 減數(shù)分裂過(guò)程中染色體復(fù)制一次,細(xì)胞連續(xù)分裂兩次

          C. 受精作用與精子和卵細(xì)胞的相互識(shí)別無(wú)關(guān)

          D. 受精卵中的染色體一半來(lái)自父方,一半來(lái)自母方

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于群落的敘述錯(cuò)誤

          A群落中所有物含有的全部基因可構(gòu)成-個(gè)基因庫(kù)

          B群落的物種組成隨季節(jié)、氣候的變化可出現(xiàn)

          C群落的演替速度與方可受外來(lái)物種入侵的影響

          D群落的垂結(jié)構(gòu)可提生物利用環(huán)境資源的能力

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖甲表示某一經(jīng)濟(jì)魚(yú)類(lèi)的種群特征,圖乙是某時(shí)期該魚(yú)類(lèi)種群的年齡組成曲線(xiàn)。下列分析正確的是( )

          A.圖乙為C點(diǎn)后該經(jīng)濟(jì)魚(yú)類(lèi)年齡組成曲線(xiàn)

          B.在B點(diǎn)時(shí)捕撈魚(yú)類(lèi)最易得到最大日捕獲量

          C.估算一個(gè)種群的出生率和死亡率,即可確定種群密度的大小

          D.D點(diǎn)時(shí)種群數(shù)量達(dá)到最大值

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】根據(jù)所學(xué)知識(shí),請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

          (一)下面的實(shí)驗(yàn)裝置圖(圖甲、乙)和果酒的生產(chǎn)工藝流程簡(jiǎn)圖(圖丙)

          (1)制作果酒時(shí)可選用圖乙的裝置。為適當(dāng)提高果酒的生產(chǎn)速率,進(jìn)氣口應(yīng) ;排氣口要通過(guò)一個(gè)長(zhǎng)而彎曲的膠管與瓶身相連,這樣做的原因是 。

          (2)為了提高櫻桃的出汁率,在壓榨前可加入一定量的 酶。

          (3)若是從混雜的微生物中分離酵母菌,從功能上看,應(yīng)使用 培養(yǎng)基。從微生物培養(yǎng)的角度分析,櫻桃果汁能夠?yàn)榻湍妇纳L(zhǎng)提供水、無(wú)機(jī)鹽和 。

          (4)櫻桃果酒制作是否成功,發(fā)酵后可在酸性條件下用 溶液來(lái)鑒定。在酒精發(fā)酵旺盛時(shí),醋酸菌 (能/否)將果汁中的糖發(fā)酵成醋酸,乳酸菌___(能/否)將乳酸分解成CO2和水。

          (二)生物組織中存在多種有機(jī)物,不同的有機(jī)物提取和鑒定方法不相同。

          (1)圖甲所示裝置可用于提取 (填橘皮精油、玫瑰精油胡蘿卜素)。

          (2)若用萃取法提取胡蘿卜素,對(duì)萃取劑的要求是 ,萃取的效率主要取決于萃取劑的 ,充分萃取后,對(duì)過(guò)濾得到的濾液通常采用蒸餾裝置進(jìn)行 ,從而得到產(chǎn)品。

          (3)如圖為β胡蘿卜素的紙層析結(jié)果示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

          在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,為了防止層析液揮發(fā),應(yīng)將濾紙放置在 中,并蓋上玻璃蓋。基線(xiàn)的AD兩點(diǎn)是 ,點(diǎn)樣操作時(shí)應(yīng)注意 ,在圖中的層析譜中,②代表的物質(zhì)是

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          同步練習(xí)冊(cè)答案