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          【題目】 葉內(nèi)細胞內(nèi)的下列生理過程，一定在生物膜上進行的是
          A．O2的產(chǎn)生 B．H2O生成 C．[H]的消耗 D．ATP的合成
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】氧氣是在光合作用光反應中產(chǎn)生的，場所在葉綠體類囊體薄膜，A正確；光合作用暗反應生成水，場所在葉綠體基質(zhì)，B錯誤；細胞呼吸第一階段產(chǎn)生ATP和[H]在細胞質(zhì)基質(zhì)中進行，CD錯誤。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】2,4—D是水稻田間的良好除草劑。為探究2,4—D對水稻田間鴨跖草防治的合適濃度，進行了如下實驗。請完善實驗并回答有關問題。
          （1） 實驗原理：低濃度2,4—D 促進植物生長，高濃度2,4—D 抑制植物生長， ；植株高度是植物生長情況的重要指標。
          （2） 實驗材料：水稻試驗田（長有鴨跖草），56%的2,4—D可溶性粉劑（已將2,4—D粉劑配制成下列5個濃度：0.01、0.02、0.04、0.08、0.12mg/mL），清水等。
          （要求與說明：水稻為單子葉植物，鴨跖草為雙子葉植物；2,4—D作為除草劑的藥害主要是平均株高下降）
          （3） 實驗思路：
          ①將水稻試驗田 。
          ② ，各田塊的其它栽培條件相同且適宜。
          ③一段時間后，抽樣統(tǒng)計各試驗田塊中鴨跖草和水稻的平均株高。
          （4） 實驗結果：
          2,4-D 濃度（mg/mL ）
          0.01
          0.02
          0.04
          0.08
          0.12
          鴨跖草植株高度（cm）
          36
          36.5
          37
          38
          41
          44
          水稻植株高度（cm）
          16
          16
          16.5
          16.6
          17
          17.8
          （5） 結果分析（僅繪制2,4-D對鴨跖草株高影響的曲線）：
          （6） 問題討論：根據(jù)實驗結果可知原方案中存在不足之處，請?zhí)岢龈倪M建議。 。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列過程未體現(xiàn)生物膜系統(tǒng)功能的是（ ）
          A.胰島素調(diào)節(jié)靶細胞對葡萄糖的攝取
          B.蔗糖溶液使洋蔥表皮細胞發(fā)生質(zhì)壁分離
          C.光合作用中的H2O分解成O2和[H]
          D.細胞內(nèi)將氨基酸合成蛋白質(zhì)
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】胰島素降低血糖實驗表明，胰島素導致的低血糖能使體內(nèi)的生長激素，促腎上腺皮質(zhì)激素和皮質(zhì)醇的含量上升，其調(diào)節(jié)過程如下圖所示。
          （1）胰島素是由胰島____________細胞分泌的激素，能促進組織細胞加速______________葡萄糖，從而降低血糖水平，與胰島素作用相互拮抗的激素是_____________________。
          （2）皮質(zhì)醇含量升高會抑制下丘腦和垂體分泌相關激素，從而維持皮質(zhì)醇的含量穩(wěn)定，這種調(diào)節(jié)機制稱為________________調(diào)節(jié)。
          （3）若切除腎上腺，則會導致促腎上腺皮質(zhì)激素的含量___________（填“升高”或“降低”），皮質(zhì)醇的含量________________（填“升高”或“降低”）。
          （4）胰島素降低血糖興奮實驗中，通過測定實驗前后生長激素、促腎上腺皮質(zhì)激素和皮質(zhì)醇的濃度，能判斷垂體或腎上腺是否受損，若生長激素的濃度幾乎沒有變化，說明_____________受損；若__________，則說明垂體正常，而腎上腺受損。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】(10分)研究發(fā)現(xiàn)，高等動物的神經(jīng)、內(nèi)分泌和免疫調(diào)節(jié)之間具有極為密切的聯(lián)系，構成維持機體穩(wěn)態(tài)的重要網(wǎng)絡，完成生命活動的調(diào)節(jié)，如圖所示。請分析回答下列問題。
           
          (1)圖中可以看出，在機體受到突然的刺激(急性應激)時，通過下丘腦-垂體-腎上腺的作用，對__________ 
           __________________等免疫細胞的功能產(chǎn)生明顯的_________作用，甚至引起某些疾病。這是應激調(diào)節(jié)免疫功能的主要途徑之一，它成為免疫調(diào)節(jié)中一條重要的負反饋調(diào)節(jié)通路。由此可以說明，在緊張、恐懼、焦慮、高度壓力等刺激下，人體會因 患上癌癥。
          圖中也可以看出，一些免疫應答產(chǎn)生的免疫活性因子能與神經(jīng)細胞膜上的_________結合，激活周圍感覺神經(jīng)元，引起 內(nèi)流，產(chǎn)生興奮，并將興奮傳到相關神經(jīng)中樞。
          研究發(fā)現(xiàn)，某些傳出神經(jīng)元通過類似 的結構連接各類免疫細胞，神經(jīng)中樞接受感覺神經(jīng)元傳遞的信號后，再通過傳出神經(jīng)元的末梢釋放出_________信號來調(diào)節(jié)這些免疫細胞的免疫應答能力。
          (4)綜上，神經(jīng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)能通過不同的方式識別和應對機體內(nèi)外的危險。神經(jīng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)通過釋放_________________調(diào)節(jié)機體的生命活動和病原體感染的免疫應答水平；免疫系統(tǒng)則通過產(chǎn)生__________________消滅進入人體的抗原以及人體產(chǎn)生的異常細胞，還可通過一定的過程影響神經(jīng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)的活性，從而構成了復雜的神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下面甲、乙、丙三圖分別表示某一高等動物的三個正在進行分裂的細胞，以下說法正確的是（ ）
          ①甲產(chǎn)生的是次級精母細胞 ②乙產(chǎn)生的是精子細胞或極體
          ③乙產(chǎn)生的是體細胞 ④丙產(chǎn)生的是體細胞
          A．①② B．①④ C．①③ D．③④
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】不能體現(xiàn)細胞膜的流動性的是（ ）
          A.由一個細胞分裂為二個子細胞
          B.高爾基體產(chǎn)生的囊泡與細胞膜融合
          C.萎蔫的植物細胞出現(xiàn)質(zhì)壁分離
          D.細胞膜糖蛋白的識別過程
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某自花授粉的二倍體植物（2N=48）的花色遺傳受兩對等位基因的控制，且兩對等位基因分別位于兩對染色體上。白色前體物質(zhì)在相關酶的催化下形成紅色素，花瓣就變現(xiàn)為紅色，不含紅色素的花瓣表現(xiàn)為白色。形成紅色素的途徑有兩條，如下圖所示，請據(jù)圖回答下列問題：
          （1）從基因控制性狀的途徑來看，基因是通過控制 的合成來控制代謝過程，進而控制植物花色性狀遺傳的。
          （2）A基因和B基因的關系是 。
          （3）基因型為AaBb的植株開 色花，其自交產(chǎn)生的子一代的表現(xiàn)型及數(shù)量比為 ，子一代中純合子所占的比例是 。
          （4）若要讓基因型為Aabb（♀）和基因型為aaBb（♂）的個體雜交，授粉前需要去掉基因型為 的植株的雄蕊，原因是 。
          （5）該種植物的細胞中最多可含有 個染色體組，每個染色體組含有 條染色體。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】假設一個雙鏈均被標記的噬菌體DNA由5000個堿基對組成，其中腺嘌呤占全部堿基的20%，用這個噬菌體侵染只含的大腸桿菌，共釋放出100個子代噬菌體。下列敘述不正確的是
          A. 該過程至少需要個鳥嘌呤脫氧核苷酸
          B. 噬菌體增殖需要細菌提供原料
          C. 含和只含的子代噬菌體的比例是1:50
          D. 該DNA發(fā)生突變，其控制的性狀可能不發(fā)生改變
          

			
          

			
          
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