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        1. 【題目】如圖表示高等動物細胞間信息交流方式,據(jù)圖推斷錯誤的是(
          A.圖1、2中的細胞b、d可以是同一種細胞
          B.圖1、3所示的方式不能同時發(fā)生在免疫調(diào)節(jié)中
          C.圖1、2、3所示方式的實現(xiàn)均需要受體參與
          D.圖1、2、3所示方式利于實現(xiàn)細胞間功能的協(xié)調(diào)

          【答案】B
          【解析】解:A、圖1表示體液調(diào)節(jié),圖2表示神經(jīng)調(diào)節(jié),同一個細胞可以既受神經(jīng)調(diào)節(jié),又受體液調(diào)節(jié),A正確; B、圖1表示體液調(diào)節(jié),圖3表示細胞間通過糖蛋白進行信息交流.圖1、3所示的方式可以同時發(fā)生在免疫調(diào)節(jié)中,如抗原呈遞就是細胞之間的直接接觸,如圖3;抗體分泌后,可以通過體液的傳送,運輸?shù)娇乖诓课,可抗原結(jié)合,B錯誤;
          C、體液調(diào)節(jié),靶細胞表面有信息分子的受體,神經(jīng)調(diào)節(jié)突觸后膜有神經(jīng)遞質(zhì)的受體,兩細胞直接接觸,需要糖蛋白做受體,C正確;
          D、圖1、2、3所示的信息交流方式利于實現(xiàn)細胞間功能的協(xié)調(diào),使多細胞生物體形成一個有序的整體,D正確.
          故選:B.
          分析圖示,圖1表示體液調(diào)節(jié),圖2表示神經(jīng)調(diào)節(jié),圖3表示細胞間通過糖蛋白進行信息交流.

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖是在不同情況下成熟植物細胞的細胞液濃度隨時間變化而變化的曲線。下列關(guān)于甲乙丙丁四圖的敘述正確的是( )

          A. 甲圖中A到B時間內(nèi)植物細胞逐漸發(fā)生質(zhì)壁分離,C點時細胞液濃度等于外界溶液的濃度

          B. 乙圖中b點之后細胞液濃度下降速度減慢的原因可能是細胞壁的限制

          C. 丙圖中A到B時間內(nèi)細胞液濃度大于外界溶液濃度

          D. 丁圖可表示質(zhì)壁分離自動復原的過程,C點后細胞開始從外界溶液吸收溶質(zhì)

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】遺傳咨詢對預防遺傳病有積極意義。下列情形中不需要遺傳咨詢的是

          A意外事故導致肢體有殘疾的夫婦

          B直系親屬中有特納氏綜合征患者

          C女方家族中有家族性心肌病患者

          D男方是遺傳性神經(jīng)性耳聾患者

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于細胞中化合物的敘述,正確的是

          A.磷脂屬于脂肪,是細胞膜的組成成分

          B.胃蛋白酶屬于蛋白質(zhì),是傳遞信息的物質(zhì)

          C.糖原屬于多糖,是植物細胞內(nèi)的儲能物質(zhì)

          D.DNA屬于核酸,是絕大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】回答下列與細胞有關(guān)的實驗問題。

          (1)下列4項實驗中,需保持細胞生理活性的有 _________ (填序號)。

          ①觀察葉綠體;

          ②觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞中DNA的分布

          ③探究酵母菌的呼吸方式;

          ④紅細胞中血紅蛋白的提取和分離

          (2)按下面步驟進行質(zhì)壁分離實驗。

          步驟一:在潔凈的載玻片中央加一滴清水,取一片蘚類小葉,蓋上蓋玻片。

          步驟二:從蓋玻片一側(cè)滴入0.3 g/mL的蔗糖溶液,在蓋玻片的另一側(cè)用吸水紙吸引。 這樣重復幾次,使蓋玻片下面的蘚類小葉浸潤在0.3 g/mL的蔗糖溶液中。

          步驟三:在顯微鏡下觀察,結(jié)果如圖所示。

          ①圖中A、B處的顏色分別是_______、________。

          ②如果上述實驗步驟二中從蓋玻片的一側(cè)滴入的是加有伊紅(植物細胞不吸收的紅色染料)的0.3 g/mL的蔗糖溶液,則在顯微鏡下觀察到A、B處顏色分別是__________、_________。置于0.3g/mL的蔗糖溶液中出現(xiàn)質(zhì)壁分離現(xiàn)象的細胞,這是由于細胞壁與___________(填名稱)發(fā)生分離所致。

          ③如果將步驟二中浸潤在0.3g/mL的蔗糖溶液中的蘚類小葉的裝片,放在80℃條件下處理一段時間(裝片中的蘚類小葉保持在0.3g/mL的蔗糖溶液中)。在顯微鏡下清晰地觀察到細胞結(jié)構(gòu)后,為更準確地判斷A處顏色,對顯微鏡的操作方法是______________________。如果A處呈綠色,可能的原因是________________________________。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】生態(tài)護坡就是綜合工程力學、土壤學、生態(tài)學和植物學等學科的基本知識對料坡或邊坡進行保護,形成由植被或工程植被組成的綜合護坡技術(shù)。下圖為某種泥質(zhì)海岸生態(tài)護坡的模式圖。據(jù)圖分析:

          (1)上圖坡地生態(tài)系統(tǒng)中,人們在中低潮帶引種一些耐鹽的植物如互花米草、白茅等,在高潮帶和超高潮帶種植像怪柳、樟毛等相對耐干早的植物,這體現(xiàn)了群落的結(jié)構(gòu)。人們通過對沙灘培土、引種等措施,使寸草不生的荒灘短期內(nèi)出現(xiàn)物種比較豐富的坡地生物群落,這種現(xiàn)象屬于 , 這說明
          (2)經(jīng)觀察和測定灌草叢帶中的幾種生物種群及其獲得的能量值如圖。圖中沙氏變色晰與小型地面肉食性動物之間的關(guān)系為;沙氏變色晰在食物網(wǎng)中所處的營養(yǎng)級為。
          (3)若字母代表能量值,則b-e中能確定大小關(guān)系是 , 圖中能量從第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的傳遞效率是(用圖中字母表示)。
          (4)目前生態(tài)護坡在河流、堤岸、高速公路等許多方面逐漸取代傳統(tǒng)的磚石、混凝土護坡,請列舉生態(tài)護坡的優(yōu)點。(至少3條)

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于細胞呼吸的敘述正確的是

          A. 有氧呼吸產(chǎn)生的 [H]在線粒體基質(zhì)中與氧結(jié)合生成水

          B. 線粒體可在無氧條件下將葡萄糖氧化分解為CO2和乙醇

          C. 細胞呼吸不能將葡萄糖中的化學能全部轉(zhuǎn)化到ATP中

          D. 細胞進行無氧呼吸在第一及第二階段均有ATP 形成

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】在水深200m深海處,光線極少,能見度極低。電鰻能通過自身發(fā)出高達5000V的生物電,擊昏敵人,獲得食物。電鰻生物電的直接來源是( )

          A. 葡萄糖徹底分解 B. 氨基酸徹底分解

          C. 丙酮酸徹底分解 D. 腺苷三磷酸分解

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】若判定運動員在運動時肌肉細胞是否進行了無氧呼吸,應(yīng)監(jiān)測體內(nèi)積累的( )

          A. ADP B. 乳酸 C. CO2 D. O2

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