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        1. 【題目】下圖表示在最適溫度和最適pH條件下,反應(yīng)物濃度等與酶促反應(yīng)速率的關(guān)系。據(jù)圖分析正確的是

          A. 形成曲線c的原因可能是乙點(diǎn)時(shí)酶量增加所致

          B. 限制曲線b的AB段反應(yīng)速度的主要因素為酶的數(shù)量

          C. 酶催化反應(yīng)的原因是為反應(yīng)提供了活化能

          D. 若適當(dāng)升高溫度條件下重復(fù)該實(shí)驗(yàn),圖中A點(diǎn)位置將上升

          【答案】A

          【解析】A.乙點(diǎn)時(shí)制約反應(yīng)速率的因素是酶的濃度,此時(shí)若增加酶量反應(yīng)速率將增大,如曲線c,A正確;

          B.限制曲線bAB段反應(yīng)速度的主要因素是反應(yīng)物濃度,B錯(cuò)誤;

          C.酶催化反應(yīng)的原因是降低反應(yīng)所需的活化能,C錯(cuò)誤;

          D.曲線是在最適溫度下測(cè)定的反應(yīng)物濃度與酶促反應(yīng)速率的關(guān)系,若適當(dāng)升高溫度條件下重復(fù)該實(shí)驗(yàn),酶的活性降低,反應(yīng)速率降低,故圖中A點(diǎn)位置將下降,D錯(cuò)誤;

          答案選A。

          [點(diǎn)睛]:本題考查探究影響酶活性的因素的實(shí)驗(yàn),易混點(diǎn)有:①低溫和高溫時(shí)酶的活性都降低,但兩者的性質(zhì)不同.②在過酸或過堿環(huán)境中,酶均失去活性而不能恢復(fù).底物濃度對(duì)酶促反應(yīng)的影響:在底物濃度較低時(shí),反應(yīng)速率隨底物濃度的增加而急劇加快,反應(yīng)速率與底物濃度成正比;在底物濃度較高時(shí),底物濃度增加,反應(yīng)速率也增加,但不顯著;當(dāng)?shù)孜餄舛群艽笄疫_(dá)到一定限度時(shí)反應(yīng)速率達(dá)到一個(gè)最大值,此時(shí),再增加底物濃度反應(yīng)速率不再增加。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】對(duì)于孟德爾的一對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn),下列有關(guān)“假說—演繹法”的敘述錯(cuò)誤的是

          A. 孟德爾所作假說的核心內(nèi)容是“受精時(shí),雌雄配子隨機(jī)結(jié)合”

          B. “測(cè)交實(shí)驗(yàn)”是對(duì)推理過程及結(jié)果進(jìn)行的檢驗(yàn)

          C. 孟德爾成功的原因之一是應(yīng)用統(tǒng)計(jì)法對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析

          D. “F1能產(chǎn)生數(shù)量相等的兩種配子”屬于推理內(nèi)容

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是用集合的方法表示各種概念之間的關(guān)系,如表中與圖示相符的選項(xiàng)是(

          選項(xiàng)

          1

          2

          3

          4

          A

          生態(tài)系統(tǒng)

          生物群落

          種群

          物種

          B

          脂質(zhì)

          固醇

          性激素

          雄性激素

          C

          真核細(xì)胞

          細(xì)胞質(zhì)

          細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

          細(xì)胞器

          D

          原核生物

          細(xì)菌

          曲霉菌

          大腸桿菌


          A.A
          B.B
          C.C
          D.D

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的敘述,正確的是( )

          A. 細(xì)胞膜上的載體和受體都能接受激素分子的信號(hào)

          B. 葉肉細(xì)胞的線粒體和葉綠體都能在內(nèi)膜上合成ATP

          C. 漿細(xì)胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體都參與抗體的加工、運(yùn)輸

          D. 酵母菌和大腸桿菌都在線粒體內(nèi)分解丙酮酸產(chǎn)生CO2

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】圖甲和圖乙分別代表細(xì)胞中某一生理過程,圖丙和圖丁分別代表與此有關(guān)物質(zhì)的局部結(jié)構(gòu)圖,以下說法不正確的是(

          A.若甲圖代表的過程與⑤形成有關(guān),則A代表的物質(zhì)是通過乙圖過程合成的
          B.乙圖和丙圖中的①②③含義不同,乙圖和丁圖中的④含義也不同
          C.丙圖中的虛線,不會(huì)出現(xiàn)在乙圖的③中
          D.如果用35S標(biāo)記某種氨基酸,35S會(huì)出現(xiàn)在乙圖和丁圖中④所對(duì)應(yīng)的結(jié)構(gòu)中

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列對(duì)于藍(lán)藻的描述,不正確的是

          A.顫藻、念珠藻和衣藻屬于藍(lán)藻

          B.藍(lán)藻在分類學(xué)上是一個(gè)

          C.藍(lán)藻細(xì)胞內(nèi)含有藻藍(lán)素和葉綠素,是能進(jìn)行光合作用的自養(yǎng)生物

          D.藍(lán)藻細(xì)胞中沒有染色體

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】若組成蛋白質(zhì)的氨基酸的平均相對(duì)分子質(zhì)量是130,那么一個(gè)由1條肽鏈共28個(gè)氨基酸所組成的蛋白質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量是(  )

          A. 3154 B. 3640 C. 4144 D. 4126

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】以下選項(xiàng)正確的是(
          A.
          在t時(shí)加酶后反應(yīng)的曲線由Ⅰ變?yōu)棰?/span>
          B.
          說明生長(zhǎng)素的作用具有兩重性
          C.
          菠菜葉肉細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖
          D.
          某二倍體動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂后期模式圖

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖脊髓反射模式圖.請(qǐng)據(jù)圖回答:

          (1)假設(shè)M是一塊肌肉,現(xiàn)切斷a處,分別用一定強(qiáng)度的電流刺激Ⅱ處,肌肉;刺激Ⅲ處,肌肉
          (2)研究表明,不少重癥肌無力患者是由于受病毒感染后,機(jī)體產(chǎn)生抗體,能與③處的受體結(jié)合,阻礙興奮的傳導(dǎo),導(dǎo)致肌無力.在免疫學(xué)上此種重癥肌無力屬于一種。
          (3)決定反射的時(shí)間長(zhǎng)短的主要因素是上圖中的結(jié)構(gòu)(填標(biāo)號(hào)).已知突觸前神經(jīng)元釋放的某種遞質(zhì)可使突觸后神經(jīng)元興奮,當(dāng)完成一次興奮傳遞后,該種遞質(zhì)立即被分解.某種藥物可以阻止該種遞質(zhì)的分解,這種藥物的即時(shí)效應(yīng)是
          (4)圖中代表感受器的應(yīng)為標(biāo)號(hào) , 感受器接受刺激后,接受刺激部位的膜內(nèi)電位變化為

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