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        1. 【題目】選取人體的___作為獲取純凈細(xì)胞膜的來源( 。
          A.成熟紅細(xì)胞
          B.神經(jīng)細(xì)胞
          C.白細(xì)胞
          D.口腔上皮細(xì)胞

          【答案】A
          【解析】解:A、人體成熟的紅細(xì)胞不含有細(xì)胞核和細(xì)胞器,獲取的膜比較單一,只有細(xì)胞膜,因此往往選擇哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞作為制備細(xì)胞膜的材料,A符合題意;

          B、人的神經(jīng)細(xì)胞含有細(xì)胞核膜和細(xì)胞器膜,獲取的膜不僅僅細(xì)胞膜,還有核膜和細(xì)胞器膜,B不符合題意;

          C、人的白細(xì)胞有細(xì)胞核和細(xì)胞器,獲取的膜不僅僅細(xì)胞膜,還有核膜和細(xì)胞器膜,C不符合題意;

          D、人的口腔上皮細(xì)胞有細(xì)胞核和細(xì)胞器,獲取的膜不僅僅細(xì)胞膜,還有核膜和細(xì)胞器膜,D不符合題意.

          所以答案是:A.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】純種甜玉米和純種非甜玉米間行種植,收獲時(shí)發(fā)現(xiàn)甜玉米果穗上有非甜玉米籽粒,而非甜玉米果穗上無甜玉米籽粒。原因是(

          A.甜是顯性性狀 B.非甜是顯性性狀

          C.相互混雜 D.環(huán)境影響

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列哪項(xiàng)不屬于胚胎移植的基本步驟 (  )

          A. 對(duì)供體、受體的選擇和處理

          B. 配種或人工授精

          C. 對(duì)胚胎收集、檢查、培養(yǎng)或保存

          D. 對(duì)胚胎進(jìn)行分割、培養(yǎng)和移植

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】當(dāng)生物新陳代謝旺盛,生長(zhǎng)迅速時(shí),生物體內(nèi)( 。
          A.結(jié)合水/自由水的值與此無關(guān)
          B.結(jié)合水/自由水的值升高
          C.結(jié)合水/自由水的值降低
          D.結(jié)合水/自由水的值不變

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖甲是某植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.將該細(xì)胞中各種細(xì)胞器分離,選擇其中三種測(cè)定幾類有機(jī)物的含量,結(jié)果大致如表乙所示(表中數(shù)據(jù)為干重比).下列相關(guān)判斷中,正確的是(

          蛋白質(zhì)(%)

          脂質(zhì)(%)

          核酸(%)

          細(xì)胞器A

          67

          28

          微量

          細(xì)胞器B

          59

          40

          0

          細(xì)胞器C

          61

          0

          39


          A.將該細(xì)胞放在清水中可以發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象
          B.該細(xì)胞可能存在于根尖
          C.細(xì)胞器B可能是甲圖中的⑦
          D.細(xì)胞器C不可能是甲圖中的⑧

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】有4個(gè)氨基酸的R基分別為。瑿H2-COOH、-CH2-CH2-OH、-CH2-CH2-CH2-NH2、-CH2-SH,當(dāng)它們縮合后,該四肽分子中氨基、羧基和肽鍵的數(shù)目分別是(  )

          A. 4、4、4 B. 5、5、4

          C. 2、2、3 D. 3、3、3

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖表示動(dòng)物,植物細(xì)胞二合一的結(jié)構(gòu)模式圖.根據(jù)圖回答([]內(nèi)填圖中標(biāo)號(hào),橫上填適當(dāng)內(nèi)容的文字):

          (1)該圖是在下看到的細(xì)胞結(jié)構(gòu)組合圖,如果B圖為洋蔥根尖細(xì)胞,則不應(yīng)該有細(xì)胞器[] . 如若某細(xì)胞同時(shí)有AB圖中各種細(xì)胞器(結(jié)構(gòu)),則為細(xì)胞
          (2)動(dòng)植物細(xì)胞內(nèi)都存在,但功能不同的細(xì)胞器是[] , 該結(jié)構(gòu)在植物細(xì)胞內(nèi)與[]的形成有關(guān).
          (3)夏天插秧時(shí)發(fā)現(xiàn)秧苗萎焉,第二天清晨發(fā)現(xiàn)秧苗又“活”過來了,該過程與細(xì)胞器[]有關(guān).
          (4)與動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[] , 分裂過程中能量主要由[]提供.
          (5)在B細(xì)胞內(nèi)可以同時(shí)進(jìn)行光合作用和細(xì)胞呼吸而互不干擾,這種現(xiàn)象反映了生物膜系統(tǒng)的功能.
          (6)若A為癌細(xì)胞,除細(xì)胞能無限增殖外,細(xì)胞結(jié)構(gòu)1的成分發(fā)生改變,有的產(chǎn)生兩種物質(zhì).
          (7)為獲得純凈的結(jié)構(gòu)1,應(yīng)選取做實(shí)驗(yàn).選用該材料的原因是
          A.人的成熟紅細(xì)胞 B.人的口腔上皮細(xì)胞
          C.蛙的紅細(xì)胞 D.雞肝研磨液
          (8)分離結(jié)構(gòu)1和分離圖中的4,5,9往往用同一種方法,該方法是
          (9)若A細(xì)胞是一種靶細(xì)胞,則該細(xì)胞的細(xì)胞膜上接受和識(shí)別信號(hào)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是 , 其化學(xué)本質(zhì)一般是

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】某種毒素抑制細(xì)胞有氧呼吸,該毒素?fù)p傷了(  )
          A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
          B.線粒體
          C.高爾基體
          D.中心體

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖所示有關(guān)蛋白質(zhì)分子的簡(jiǎn)要概念圖,下列對(duì)圖示分析不正確的是(

          A.A中肯定含有N元素
          B.①過程為脫水縮合反應(yīng),產(chǎn)生的水中氫來自于氨基和羧基
          C.多肽中B的數(shù)目等于C的數(shù)目
          D.許多蛋白質(zhì)分子含有幾條肽鏈,通過一定的化學(xué)鍵相互結(jié)合在一起

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          同步練習(xí)冊(cè)答案