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          【題目】生物體生命活動的主要承擔者、遺傳信息的攜帶者、良好的儲能物質(zhì)依次是( )
          A. 核酸、蛋白質(zhì)、糖類 B. 核酸、細胞、蛋白質(zhì)
          C. 蛋白質(zhì)、核酸、 脂肪 D. 蛋白質(zhì)、細胞、多糖
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】
          據(jù)題文的描述可知：該題考查學(xué)生對蛋白質(zhì)、核酸和脂質(zhì)的功能的相關(guān)知識的識記和理解能力。
          蛋白質(zhì)是生物體生命活動的主要承擔者，核酸是遺傳信息的攜帶者，脂肪是良好的儲能物質(zhì)，C正確，A、B、D 均錯誤。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列有關(guān)人體免疫系統(tǒng)及調(diào)節(jié)的敘述，正確的是（ ）
          A．吞噬細胞、B細胞、T細胞、記憶細胞都是免疫細胞
          B．免疫細胞在免疫器官中生成，在機體各部位的器官中成熟
          C．溶菌酶是由漿細胞產(chǎn)生的，分泌到消化道發(fā)揮免疫作用的是該物質(zhì)
          D．漿細胞在特異性識別抗原后，迅速合成并分泌抗體來消滅抗原
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】植物在冬季來臨過程中，隨著氣溫的逐漸降低，體內(nèi)發(fā)生了一系列適應(yīng)低溫的生理生化變化，抗寒力逐漸增強．如圖為冬小麥在不同時期含水量和呼吸速率變化關(guān)系圖．請據(jù)圖推斷以下有關(guān)說法中錯誤的是（ ）

          A.冬季來臨過程中，自由水明顯減少是呼吸速率下降的主要原因
          B.冬季來臨過程中，溫度降低是呼吸速率下降的主要原因
          C.隨著氣溫和土壤溫度的下降，根系的吸水量減少，組織的含水量下降
          D.隨溫度的緩慢降低，植物的呼吸作用逐漸減弱，有利于減少有機物的消耗
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖1是某高等動物體內(nèi)細胞分裂的示意圖，圖2表示該動物細胞中每條染色體上DNA含量變化的曲線圖。下列敘述錯誤的是
          A. 該動物正常體細胞內(nèi)有4條染色體 B. 圖1中表示減數(shù)分裂的是細胞甲
          C. 圖2中c→d是因為著絲點的分裂 D. 圖1中的細胞乙對應(yīng)圖2中的bc段
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在果汁生產(chǎn)中使用果膠酶的根本作用是(　　)
          A. 提高水果的出汁率并使果汁變得澄清
          B. 使大分子物質(zhì)分解為小分子有機物便于人體吸收
          C. 解決人體不能利用纖維素的問題
          D. 進一步提高水果的營養(yǎng)價值
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為某種高等動物生殖和發(fā)育的圖解．有關(guān)敘述正確的是（　　） 
          A.①④⑤過程中均可能出現(xiàn)一個細胞含兩條Y染色體的情況
          B.③過程依賴精、卵細胞間的遞質(zhì)進行相互識別
          C.在④過程中用胚胎分割技術(shù)產(chǎn)生后代的性別和性狀均相同
          D.若不考慮變異，④⑤過程中不同體細胞的mRNA均相同
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】將在普通培養(yǎng)液中培養(yǎng)的蠶豆根尖轉(zhuǎn)入含被3H標記的胸腺嘧啶脫氧核苷的培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng)，在第二個細胞周期的分裂中期，每個細胞中（ ）
          A．每條染色體的兩條單體都被3H標記
          B．每條染色體都只有一條單體被3H標記
          C．有一半染色體中的一條單體被3H標記
          D．每條染色體的兩條單體都未被3H標記
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】兩對基因（A－a和B－b）位于非同源染色體上，基因型為AaBb的植株自交，產(chǎn)生后代的純合體中與親本表現(xiàn)型相同的概率是 （ ）
          A.3／4 B.1／4
          C.3／16 D.1／16
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】減數(shù)分裂過程中，染色單體分離發(fā)生在 ( )
          A. 初級精母細胞中 B. 次級精母細胞中
          C. 精細胞中 D. 精子形成時
          

			
          

			
          
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