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          【題目】人體內(nèi)一個卵細(xì)胞只與一個精子融合，但為什么還要數(shù)以千萬計精子才能保證受精完成
          A. 精子的壽命短
          B. 精子到達(dá)卵的幾率極低
          C. 精子分泌酶水解卵周圍的細(xì)胞
          D. 精子為卵提供營養(yǎng)物質(zhì)
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】精子到達(dá)卵子需要大量的能量，在這個過程中有大量精子死亡，為了保證有足夠數(shù)量的強(qiáng)壯精子到達(dá)，要數(shù)以千萬計精子做保證。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】細(xì)胞內(nèi)糖分解代謝過程如圖，下列敘述不正確的是 （ ）
          A. 酵母菌細(xì)胞能進(jìn)行過程①和②或過程①和③
          B. 人體所有細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)都能進(jìn)行過程①
          C. ATP/ADP的比值增加會降低過程①的速率
          D. 乳酸菌細(xì)胞內(nèi)，過程①和過程④均產(chǎn)生[H]
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】遺傳物質(zhì)具有儲存遺傳信息的功能，下列物質(zhì)中不能儲存遺傳信息的是
          A.核酸B.脫氧核糖核酸C.核糖核酸D.核苷酸
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】紅心火龍果不僅甜度高，而且含有具有解毒作用的粘膠狀植物性蛋白，對人體有保健功效。下列有關(guān)敘述錯誤的是
          A.粘膠狀植物性蛋白在核糖體中合成
          B.切開時流出的紅色果漿與液泡中的色素有關(guān)
          C.紅心火龍果甜度高與果肉細(xì)胞內(nèi)中心體合成的糖類有關(guān)
          D.豐富的膳食纖維主要來自細(xì)胞壁，其形成與高爾基體有關(guān)
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】有關(guān)下圖的敘述，正確的是( )
          A. ④中無姐妹染色單體,②中有同源染色體
          B. 處于②的人體細(xì)胞中有44條常染色體、2條性染色體
          C. ④中非同源染色體上的非等位基因自由組合
          D. 基因型為Aa的細(xì)胞,②發(fā)生A與A的分離,③⑤時期都可能發(fā)生A與a的分離
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某科研人員研究了日光溫室中的黃瓜葉片的光合作用
          （1）與大田相比，日光溫室光照強(qiáng)度不足，生長的黃瓜植株形態(tài)上出現(xiàn)植株高大、___________等適應(yīng)性特征，導(dǎo)致葉片相互遮蔭嚴(yán)重。 
          （2）研究者分別測定日光溫室中同一品種黃瓜____________葉片的光合速率，實驗結(jié)果如圖所示。據(jù)圖可知，日光溫室內(nèi)黃瓜葉片的光合速率從大到小依次為____________。研究者推測，這與葉片中葉綠體的發(fā)育狀況不同有關(guān)。 
          （3）為證實（2）的推測，研究者進(jìn)一步觀察不同葉位葉片的葉綠體超微結(jié)構(gòu)，得到下表所示結(jié)果。
          葉位
          基粒厚度（μm）
          片層數(shù)
          上位葉
          1.79
          10.90
          中上位葉
          2.46
          17.77
          基部葉
          3.06
          17.91
          ①葉綠體基粒厚度和片層數(shù)等超微結(jié)構(gòu)必須在____________下觀察。實驗結(jié)果表明，不同葉位葉片光合速率的高低與葉綠體超微結(jié)構(gòu)的觀察結(jié)果__________。 
          ②葉綠體中____________分子對光的吸收發(fā)生在____________上，雖然基部葉的葉綠體超微結(jié)構(gòu)特征是對____________的一種適應(yīng)，但是基部葉光合速率仍然最低。因此進(jìn)一步推測，除了葉齡因素外，光合速率的差異可能還與葉片接受的光照強(qiáng)度不同有關(guān)。 
          （4）為證實（3）中推測，可在同一光照強(qiáng)度下測定不同葉位葉片的光合速率，與（2） 的結(jié)果相比較，若____________，則證實這一推測。 
          （5）根據(jù)上述研究結(jié)果，請你為溫室栽培提高黃瓜產(chǎn)量，提出可行建議：____________。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某些生物概念之間具有一定的包含關(guān)系，下列概念之間的關(guān)系中符合下圖所示的是
          A. 若a表示真核生物，b表示真菌，則c可能代表的是毛霉
          B. 若a表示生態(tài)系統(tǒng)，b表示種群，則c可能代表的是群落
          C. 若a表示脂質(zhì)，b表示固醇，則c可能代表的是脂肪
          D. 若a表示被動運(yùn)輸，b表示自由擴(kuò)散，則c可能代表的是胞吞
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖甲、乙是動植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，①～⑩表示細(xì)胞的各結(jié)構(gòu)。請據(jù)圖
          （1）提供細(xì)胞能量的“動力車間”為[ ]___________；結(jié)構(gòu)⑨為_____________，在植物細(xì)胞中與細(xì)胞壁的形成有關(guān)。
          （2）圖示細(xì)胞中，植物細(xì)胞特有的細(xì)胞器是___________(填序號)；若某細(xì)胞同時有甲乙圖中各種細(xì)胞器，則為____________ 細(xì)胞。
          （3）某細(xì)胞器內(nèi)部含有多種水解酶，但未在甲、乙兩圖中標(biāo)出，該細(xì)胞器為________________。
          （4）豚鼠的胰腺腺泡細(xì)胞能夠分泌大量的消化酶，可觀察到這些細(xì)胞具有發(fā)達(dá)的____________和____________(填具膜細(xì)胞器)。
          （5）消化酶在合成、加工以及運(yùn)輸過程中，經(jīng)過的細(xì)胞器依次是______________。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是（ ）
          A.反射B.反應(yīng)C.應(yīng)激D.負(fù)反饋調(diào)節(jié)
          

			
          

			
          
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