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        1. 精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

          【題目】種子的休眠、萌發(fā)與植物激素有著密切的關系。將休眠狀態(tài)的糖楓種子與濕砂混合后放在0—5℃的低溫下1—2個月,就可以使種子提前萌發(fā),這種方法叫層積處理。下圖表示糖楓種子在層積處理過程中各種激素含量的變化情況,據(jù)圖分析正確的是

          A. 從圖中可看出,脫落酸對種子的萌發(fā)起抑制作用

          B. 在種子破除休眠的過程中,赤霉素與脫落酸之間存在協(xié)同關系

          C. 此圖說明植物生命活動不是受單一激素調節(jié),而是多種激素相互協(xié)調共同發(fā)揮作用

          D. 馬鈴薯塊莖收獲后立即用細胞分裂素處理可提前萌發(fā)

          【答案】AC

          【解析】由圖可知,隨著種子的萌發(fā),脫落酸的含量不斷降低,說明該激素抑制種子的萌發(fā),A正確;在種子萌發(fā)早期,赤霉素能促進種子萌發(fā),而脫落酸能抑制種子的萌發(fā),兩者之間是拮抗作用,B錯誤;圖表示種子在解除休眠過程中幾種激素的變化情況,隨著種子的萌發(fā),脫落酸的含量不斷降低,而細胞分裂素和赤霉素的含量都是先增加后減少,該圖說明植物生命活動不是受單一激素的調節(jié),而是由多種激素相互作用、共同調節(jié),C正確;細胞分裂素能促進細胞分裂,不能促進種子萌發(fā),D錯誤。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列物質中,它的形成與內質網上的核糖體、內質網、高爾基體、線粒體都有關系的是

          A血紅蛋白 B染色體上的蛋白質

          C胃蛋白酶 D性激素

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是人體某生命活動調節(jié)過程示意圖,下列說法正確的是

            

          A. 如果分泌物是胰島素,則靶細胞只能為肝細胞

          B. 如果分泌細胞是腎上腺細胞,則分泌物能定向運輸至靶細胞

          C. 如果靶細胞為垂體細胞,則分泌細胞只能是下丘腦細胞

          D. CO2也可以如圖中分泌物一樣作為信息分子作用于靶細胞

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】圖1表示細胞內某些有機物的元素組成和功能關系,圖2表示細胞中兩種結構的組成物質與元素的關系,結構2是染色體,其中A、B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ是生物大分子,X、Y、Z、P分別為構成生物大分子的基本單位;卮鹣铝袉栴}:

          (1)兩圖中A代表的元素是_____________。(用元素符號填寫)

          (2)Ⅳ與圖2中_____________表示同一物質。

          (3)大分子物質Ⅰ~Ⅴ中,具有物種特異性的是_____________

          (4)細胞內良好的儲能物質V是_____________

          (5)在動物細胞中同等質量的Ⅰ和Ⅴ相比,______(填標號)氧化分解釋放的能量更多

          (6)圖3中1是_____________,膜功能的復雜程度主要取決于膜成分中_________的種類和數(shù)量。

          (7)如果圖3是肝細胞的細胞膜,細胞膜上的胰島素受體最可能是圖中的[ ]_________

          (8)若圖3表示為人的紅細胞膜,則與血漿接觸的一側為______________(填“A”或“B”)側。

          (9)若圖3是癌變的細胞,細胞膜的成分發(fā)生改變,產生甲胎蛋白和_____________等物質。

          (10)細胞學研宄常用“染色排除法”鑒別細胞的生命力。例如,用臺盼藍染液處理動物細胞時,活細胞不著色,死細胞則被染成藍色。

          ①“染色排除法”依據(jù)的原理是:__________。

          ②某同學為驗證“染色排除法”的原理,用紫色洋慈內表皮及臺盼藍染液等進行相關實驗。

          實驗操作步驟如下:

          步驟一:取洋蔥鱗片葉內表皮,分成兩組:一組將洋蔥鱗片葉內表皮細胞殺死,另一組對洋蔥鱗片葉表皮不做處理。

          步驟二:____________

          步驟三:然后 制作洋蔥鱗片葉內表皮細胞的臨時裝片” 使用顯微鏡觀察細胞是否被染成藍色

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖表示反饋調節(jié)的模式圖,下列所述與圖示模型不符的是

          A. 甲表示促甲狀腺激素分泌增多,乙表示甲狀腺激素分泌增多

          B. 甲表示種群數(shù)量增多,乙表示種內斗爭加劇

          C. 甲表示水體污染加劇,乙表示魚蝦死亡增多

          D. 甲表示被捕食者數(shù)量增多,乙表示捕食者數(shù)量増多

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下面是由 n 個氨基酸組成的某蛋白質的結構圖,其中二硫鍵“-S-S-”是蛋白質中連接 兩條肽鏈的一種化學鍵(-SH+-SH→-S-S-+2H),則下列敘述正確的是

          A. 該蛋白質水解產物增加(2n-4)個氫原子

          B. 該蛋白質至少含有(n-2)個氧原子

          C. 該蛋白質至少含有(n+2)個羧基

          D. 合成該蛋白質時脫去(n-2)個水分子

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】某稻田生態(tài)系統(tǒng)中有卷葉螟、青蛙等生物,圖1是該生態(tài)系統(tǒng)部分碳循環(huán)過程示意圖,其中a~e代表過程。圖2是能量流經卷葉螟的示意圖,其中A~C代表能量,數(shù)值表示能量值,單位為J·hm-2·a-l)。請分析回答:

          (1)圖1中缺少的過程是_______________(用圖中文字和箭頭表示),b、c、e過程中碳以______________形式流動。

          (2)圖2中A代表_____________的能量,B表示用于 ______________________的能量,

          B的數(shù)值為____________J·hm-2·a-l。

          (3)下表是科研小組對蛙的能量流動情況進行分析,測得結果如下(數(shù)字為能量值,單位是J·hm-2·a-l)

          青蛙攝入的能量

          青蛙同化的能量

          青蛙糞便中的能量

          C

          青蛙呼吸作用散失的能量

          1. 05×109

          7. 95×108

          2.55×108

          m

          3. 55×108

          分析可知,卷葉螟到青蛙的能量傳遞效率為___________%(小數(shù)點后保留二位小數(shù)),青蛙糞便中的能量屬于________營養(yǎng)級的同化量的一部分。

          (4)該稻田后來由于水體污染,農民不再耕種,這塊稻田將發(fā)生_______演替。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】RNA不具有的功能是

          A. 催化某些代謝反應 B. 作為基因表達的媒介

          C. 構成內質網的主要成分 D. 作為某些病毒的遺傳物質

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】白尾黃鼠和駱駝是沙漠等干熱地區(qū)中常見的兩種動物,如圖是白尾黃鼠和駱駝在高溫環(huán)境下體溫的晝夜變化示意圖,請據(jù)圖分析,以下選項錯誤的是

          A. 白尾黃鼠的體溫波動周期比駱駝短

          B. 白尾黃鼠周期性的高體溫是對炎熱環(huán)境的適應

          C. 由尾黃鼠和駱駝的體溫變化過程與其行為和生理調節(jié)有關

          D. 環(huán)境溫度達到42℃時,白尾黃鼠不能向外界環(huán)境散熱

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