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          【題目】在呼吸作用過程中，若有C02放出，則可以判斷此過程
          A. —定是有氧呼吸
          B. —定不是產(chǎn)生酒精的無氧呼吸
          C. 一定是無氧呼吸
          D. —定不是產(chǎn)生乳酸的無氧呼吸
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】
          有氧呼吸的產(chǎn)物：二氧化碳和水；酒精發(fā)酵的產(chǎn)物：酒精和二氧化碳；乳酸發(fā)酵的產(chǎn)物：乳酸。
          A.呼吸過程中產(chǎn)生二氧化碳，可能是有氧呼吸，也可能是產(chǎn)酒精的無氧呼吸，A錯誤；B.可能是產(chǎn)生酒精的無氧呼吸，B錯誤；C.可能是無氧呼吸，也可能是有氧呼吸，C錯誤；D.—定不是產(chǎn)生乳酸的無氧呼吸，因為產(chǎn)乳酸的無氧呼吸產(chǎn)物沒有二氧化碳，D正確。故選D。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】熊在入冬之前要吃大量的食物。冬眠時能夠給熊提供能量、維持基本生命活動的物質(zhì)是（ ）
          A.糖類B.脂肪C.蛋白質(zhì)D.核酸
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】關于生物體內(nèi)組成蛋白質(zhì)的氦基酸的敘述，錯誤的是
          A. 分子量最大的氨基酸是甘氨酸
          B. 有些氨基酸不能在人體細胞中合成
          C. 氨基酸分子之間通過脫水縮合形成肽鍵
          D. 不同氨基酸之間的差異是由R基引起的
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】脂質(zhì)在生物體內(nèi)具有獨特的生物學功能，下列不屬于脂質(zhì)功能的是 ( )
          A.貯存能量B.構成生物膜C.決定遺傳特性D.調(diào)節(jié)生長發(fā)育
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】用于觀察核酸在細胞中分布的試劑是
          A.斐林試劑B.雙縮脲試劑
          C.蘇丹Ⅲ染液D.吡羅紅、甲基綠染色劑
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】吃到梅、看到梅和談到梅時唾液分泌增加，這3種情況分別屬于（ ）
          A.都是非條件反射B.都是條件反射
          C.非條件反射、條件反射、條件反射D.非條件反射、非條件反射、條件反射
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在制備抗蛇毒毒素血清時，需將減毒的蛇毒注入馬的體內(nèi)，引起免疫反應，這一免疫反應和所用的蛇毒分別屬于
          A. 非特異性免疫、抗原 B. 特異性免疫、抗體
          C. 非特異性免疫、抗體 D. 特異性免疫、抗原
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，左圖為某種真菌線粒體中蛋白質(zhì)的生物合成示意圖，右上圖為其中一個生理過程的模式圖。請回答下列問題：
          （1）結構Ⅰ、Ⅱ代表的結構或物質(zhì)分別為：__________、______________。
          （2）完成過程①需要的物質(zhì)是從細胞質(zhì)進入細胞核的，它們是________________________________________。
          （3）據(jù)圖分析，基因表達過程中轉(zhuǎn)錄的發(fā)生場所有__________________________。
          （4）根據(jù)表格判斷：Ⅲ為__________(填名稱)，攜帶的氨基酸是________。若蛋白質(zhì)2在線粒體內(nèi)膜上發(fā)揮作用，推測其功能可能是參與有氧呼吸的第________階段。
          （5）如圖為上圖中①過程，圖中的b和d二者在化學組成上的區(qū)別是__________________________。圖中a是一種酶分子，它能促進c的合成，其名稱為______________________。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】葉綠體是進行光合作用的細胞器，與吸收光能密切相關的結構是 （ ）
          A.雙層膜B.液態(tài)基質(zhì)C.基粒D.色素
          

			
          

			
          
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