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        1. 【題目】英國食品標準局在英國一家知名的超市連鎖店出售的鮭魚體內(nèi)發(fā)現(xiàn)一種名為“孔雀石綠”的成分,孔雀石綠是一種帶有金屬光澤的綠色結(jié)晶體,具有致癌、致畸、致突變等副作用。由此可推知孔雀石綠最有可能屬于( )

          A. 物理致癌因子 B. 化學(xué)致癌因子

          C. 病毒致癌因子 D. 以上都不是

          【答案】B

          【解析】孔雀石綠是一種帶有金屬光澤的綠色結(jié)晶體,屬于化學(xué)物質(zhì),其具有致癌、致畸、致突變等副作用由此可推知孔雀石綠最有可能屬于化學(xué)致癌因子,所以B選項是正確的。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖表示人體對刺激的反應(yīng),相關(guān)說法正確的是

          A、圖中刺激一定來自外界環(huán)境的變化

          B、①②③①④⑤分別表示神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)

          C、內(nèi)環(huán)境中血糖和PH調(diào)節(jié)均與⑥⑤途徑有關(guān)

          D、劇烈運動時,①②③、①④⑤⑥⑤途徑共同發(fā)揮作用維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】符合以下圖形的說法不正確的是

          A.若圖示表示能量流動,則A為消費者,B為分解者,C為生產(chǎn)者

          B.若圖示表示內(nèi)環(huán)境中物質(zhì)流動,則A為淋巴,B為組織液,C為血漿

          C.若圖示表示信息傳遞,則A為無機環(huán)境,B為生產(chǎn)者,C為消費者

          D.若圖示表示碳循環(huán),則A為分解者,B為大氣中CO2庫,C為生產(chǎn)者

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】轉(zhuǎn)基因水稻“金色大米”可以幫助人們補充每天必需的維生素A。由于含有可以生成維生素A的β-胡蘿卜素,呈現(xiàn)金黃色澤,故稱“金色大米”。 培育流程如下,請據(jù)圖回答:

          已知限制酶I的識別序列和切點是;限制酶II的識別序列和切點是

          1圖中a、b所示獲得目的基因的方法是 。培育“金色大米”的基因工程操作四步曲中,其核心是

          2據(jù)圖分析,在構(gòu)建c的過程中,目的基因用 進行了切割。檢驗c導(dǎo)入能否成功需要利用

          作為標記基因。

          3與轉(zhuǎn)入水稻不同,將c導(dǎo)入番茄細胞常用的方法是__________________________,該方法依據(jù)的原理是番茄葉片受損后分泌的______________化合物的趨化性。檢測轉(zhuǎn)化成功的番茄植株,可采用

          技術(shù)檢測目的基因在番茄體內(nèi)是否成功翻譯。

          4若希望該轉(zhuǎn)基因水稻生產(chǎn)的“金色大米”含β-胡蘿卜素量更高、效果更好,則需要通過

          工程手段對合成β-胡蘿卜素的相關(guān)目的基因進行設(shè)計。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】某研究小組同學(xué)用40 W的白色、紅色和黃色燈管作光源,設(shè)置不同CO2濃度,處理大豆試管苗(其他條件相同)。培養(yǎng)一段時間后,測定試管苗的凈光合速率(凈光合速率=真光合速率-呼吸速率),結(jié)果如圖所示,請回答下列相關(guān)問題

          1)本實驗的實驗?zāi)康氖?/span>

          2)不同波長的光通過影響 影響光合速率,而CO2濃度通過直接影響 ,從而影響有機物的合成。

          3a點的凈光合速率大于c點,從光合作用的角度分析,原因是____________。

          4)欲探究黃光培養(yǎng)時大豆幼苗的葉綠素含量是否發(fā)生改變,請完善以下實驗思路:

          分別取等量黃光和 培養(yǎng)條件下的試管苗葉片;

          比較兩種濾紙條上的 ,確定二者葉綠素含量有無差異。

          5)研究小組發(fā)現(xiàn)霧霾天氣影響大豆生長,他們分析認為至少有以下兩個原因:

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】植物體細胞雜交與動物細胞工程中所用技術(shù)與原理不相符的是( )

          A. 纖維素酶、果膠酶處理和胰蛋白酶處理——酶的專一性

          B. 植物組織培養(yǎng)和動物細胞培養(yǎng)——細胞的全能性

          C. 原生質(zhì)體融合和動物細胞融合——生物膜的流動性

          D. 紫草細胞培養(yǎng)和雜交瘤細胞的培養(yǎng)——細胞增殖

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列各項中屬于克隆技術(shù)是(  )
          A.把鯉魚胚胎細胞的細胞核移到去核鯽魚成熟卵中
          B.體外培養(yǎng)基底層干細胞來培植皮膚用于植皮手術(shù)
          C.將小鼠的骨髓瘤細胞與脾細胞結(jié)合成雜交瘤細胞
          D.將人工授精的受精卵體外培養(yǎng)形成胚胎

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列不屬于控制無關(guān)變量相關(guān)操作的是

          A.驗證光合作用需要光照的實驗中,將葉片的一半用黑紙包住

          B.驗證溫度影響酶活性的實驗中,先將每一組底物和酶溶液分別置于相同溫度條件下后再混合

          C.驗證光合作用能產(chǎn)生淀粉的實驗中,首先將實驗植物進行饑餓處理

          D.綠葉中色素的提取和分離實驗中,制備濾紙條時剪去兩角

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),某家族涉及甲、乙兩種單基因遺傳。ㄏ嚓P(guān)基因依次為A、a和B、b,遺傳系譜圖如圖1所示?蒲袡C構(gòu)對該家族中的部分個體進行了這兩對基因的凝膠電泳分離,所得帶譜如圖2所示,四種條帶各代表一種基因。請據(jù)圖分析并回答問題。

          1甲病的遺傳方式是_______________,乙病的遺傳方式是_______________。

          25的基因型是_______________,14基因型相同的概率是_______________,1為純合子的幾率是_______________。

          3電泳帶譜中,條帶1代表的是基因_______________,若對I4進行基因的凝膠電泳分離,所得帶譜含有條帶的情況是_______________用條帶序號回答。

          4若對4進行基因的凝膠電泳分離,所得帶譜含有三條條帶;且已知自然人群中,男性不患乙病的幾率為81%,則12生下甲、乙兩病兼患的孩子的概率是_______________。

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          同步練習(xí)冊答案