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        1. 【題目】下列關(guān)于細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)的敘述,正確的是(

          A. 磷脂分子構(gòu)成了膜的基本支架,且具有流動(dòng)性

          B. 有的蛋白質(zhì)鑲嵌在膜上,且是靜止的

          C. 線粒體膜與細(xì)胞膜組成成分完全一致

          D. 糖蛋白與細(xì)胞的識(shí)別有關(guān),且具有保護(hù)作用

          【答案】D

          【解析】磷脂雙分子層構(gòu)成了膜的基本支架,且具有流動(dòng)性,A項(xiàng)錯(cuò)誤;細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)大多是可以運(yùn)動(dòng)的,B項(xiàng)錯(cuò)誤;線粒體膜與細(xì)胞膜組成成分不完全相同,C項(xiàng)錯(cuò)誤;糖蛋白與細(xì)胞的識(shí)別有關(guān),且具有保護(hù)作用,D項(xiàng)正確。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖為某高等生物細(xì)胞某種分裂的兩個(gè)時(shí)期的結(jié)構(gòu)模式圖,a、b表示染色體片段。下列關(guān)于兩圖敘述錯(cuò)誤的是

          A. 1細(xì)胞中含4條染色體,8條染色單體

          B. 若圖中兩細(xì)胞來(lái)源于同一個(gè)卵原細(xì)胞,且圖2中是卵細(xì)胞,則圖1中是次級(jí)卵細(xì)胞

          C. 1和圖2中都不含同源染色體

          D. 圖1細(xì)胞處在減數(shù)第二次分裂中期,此時(shí)期沒有遺傳物質(zhì)的復(fù)制,圖1、圖2細(xì)胞中染色體數(shù)目之比為1:1

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】幾種性染色體異常果蠅的性別、育性等如圖所示,下列有關(guān)敘述正確的是

          A. 正常果蠅在減數(shù)第一次分裂中期的細(xì)胞內(nèi)染色體組數(shù)為2個(gè),在減數(shù)第二次分裂后期的細(xì)胞中染色體數(shù)是4條

          B. 引起這4種果蠅變異的原因都屬于染色體變異

          C. 若紅眼雌果蠅和紅眼雄果蠅交配產(chǎn)生了圖中一所示變異紅眼后代,則是由于母本減數(shù)分裂產(chǎn)生異常配子所致

          D. XRXrY的個(gè)體會(huì)產(chǎn)生四種比例相等的精子

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】在機(jī)體缺氧時(shí),腎臟產(chǎn)生紅細(xì)胞生成酶,該酶作用于肝臟所生成的促紅細(xì)胞生成素原,使其轉(zhuǎn)變成促紅細(xì)胞生成素(ESF)。促紅細(xì)胞生成素一方面刺激骨髓造血組織,使周圍血液中紅細(xì)胞數(shù)增加,從而改善缺氧;另一方面又反饋性地抑制肝臟中的促紅細(xì)胞生成素原的生成(如下圖所示)。以下敘述錯(cuò)誤的是

          A. 骨髓中的造血干細(xì)胞還能產(chǎn)生淋巴細(xì)胞,參與免疫調(diào)節(jié)

          B. 促紅細(xì)胞生成素作用的靶細(xì)胞是紅細(xì)胞,紅細(xì)胞數(shù)量增加可以增加攜氧能力,改善缺氧

          C. 血漿中含有較多的蛋白質(zhì),血漿滲透壓的大小主要與無(wú)機(jī)鹽、蛋白質(zhì)含量有關(guān)

          D. 促紅細(xì)胞生成素抑制肝臟中的促紅細(xì)胞生成素原的生成,這種反饋屬于負(fù)反饋調(diào)節(jié),這種機(jī)制保證生物體內(nèi)物質(zhì)含量的穩(wěn)定,不會(huì)造成浪費(fèi)

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】原生質(zhì)層是指( )
          A.細(xì)胞液和細(xì)胞質(zhì)
          B.細(xì)胞膜以及細(xì)胞膜以內(nèi)的所有物質(zhì)
          C.液泡膜以及液泡膜以內(nèi)的所有物質(zhì)
          D.細(xì)胞膜與液泡膜以及兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖表示某生態(tài)系統(tǒng)一年中CO2的釋放和消耗狀況,其中①是生產(chǎn)者呼吸釋放量,②是分解者呼吸釋放量,③是消費(fèi)者呼吸釋放量,④是生產(chǎn)者光合作用消耗量。下列敘述正確的是( )

          A. ②的量越小,說(shuō)明該生態(tài)系統(tǒng)施用的有機(jī)肥料越多

          B. ③的數(shù)值可間接表示該生態(tài)系統(tǒng)中消費(fèi)者同化量的多少

          C. ④的數(shù)值可間接表示流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)總能量的多少

          D. 該生態(tài)系統(tǒng)一年中CO2的釋放量與消耗量相等

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列物質(zhì)中,在核糖體上合成的是

          性激素 抗體 淀粉 唾液淀粉酶 纖維素 胰島素

          A①③④ B②③⑤ C②④⑥ D①④⑥

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】3月24日是世界結(jié)核病防治日,下列關(guān)于結(jié)核桿菌的描述正確的是

          A高倍鏡下可觀察到該菌的遺傳物質(zhì)分布于細(xì)胞核內(nèi)

          B該菌是好氧菌,其生命活動(dòng)的高能量主要由線粒體提供

          C該菌感染機(jī)體后能快速繁殖,表明其可抵抗溶酶體的消化降解

          D該菌的蛋白質(zhì)在核糖體合成,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工后由高爾基體運(yùn)輸?shù)较鄳?yīng)部位

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】人體中,由A,T,C,G四種堿基參與構(gòu)成的核苷酸共有( )
          A.4種
          B.5種
          C.8種
          D.7種

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