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        1. 【題目】【生物--選修3:現(xiàn)代生物技術(shù)專題】

          下面兩幅圖分別是單克隆抗體制備過程和克隆羊培育過程示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:

          1圖甲和圖乙所示的過程中,都必須用到的動物細胞工程技術(shù)手段是 。

          2圖甲中過程常在促融劑 誘導(dǎo)下完成,過程中至少涉及兩次篩選;第一次利用 進行初步篩選,第二次利用 的方法篩選出既能大量增殖,又能產(chǎn)生單一性抗體的雜交瘤細胞。過程與體外培養(yǎng)相比,其優(yōu)點是 。

          3單克隆抗體結(jié)合上抗癌藥物能定向攻擊癌細胞,這一應(yīng)用可形象地稱為

          4若不考慮環(huán)境因素影響,克隆羊的性狀全部像白面綿羊嗎? 。原因是

          5圖乙過程的技術(shù)具有多種用途,但是不能 。

          A有選擇地繁殖某一性別的家畜

          B繁殖家畜中的優(yōu)良個體

          C用于保存物種

          D改變動物的核基因

          6在目前現(xiàn)有技術(shù)條件下,還不能將從動物體內(nèi)分離出來的成熟的體細胞直接培養(yǎng)成一個新個體,而是必須將體細胞的細胞核移植到去核的卵細胞中才能發(fā)育成新個體,你認(rèn)為原因最可能是__________。

          A卵細胞大,便于操作

          B卵細胞含有的營養(yǎng)物質(zhì)多

          C卵細胞細胞質(zhì)可使體細胞核全能性得到表達

          D重組細胞才具有全能性

          【答案】每空1分

          1動物細胞培養(yǎng)

          2聚乙二醇或PEG 選擇性培養(yǎng)基 克隆化培養(yǎng)和抗體檢測

          不需要特定的培養(yǎng)基,不需要嚴(yán)格的外界環(huán)境條件

          3生物導(dǎo)彈

          4不會 卵細胞細胞質(zhì)的遺傳物質(zhì)也能控制某些性狀

          5D

          6C

          【解析】1圖甲和圖乙所示的過程中,都必須用到的動物細胞工程技術(shù)手段是動物細胞培養(yǎng)。

          2圖甲中過程常在促融劑聚乙二醇或PEG誘導(dǎo)下完成,過程中至少涉及兩次篩選;第一次利用選擇性培養(yǎng)基進行初步篩選,第二次利用克隆化培養(yǎng)和抗體檢測的方法篩選出既能大量增殖,又能產(chǎn)生單一性抗體的雜交瘤細胞。過程與體外培養(yǎng)相比,其優(yōu)點是不需要特定的培養(yǎng)基,不需要嚴(yán)格的外界環(huán)境條件。

          3單克隆抗體結(jié)合上抗癌藥物能定向攻擊癌細胞,這一應(yīng)用可形象地稱為生物導(dǎo)彈。

          4若不考慮環(huán)境因素影響,克隆羊的性狀不完全全像白面綿羊,原因是卵細胞細胞質(zhì)的遺傳物質(zhì)也能控制某些性狀。

          5圖乙過程的技術(shù)具有多種用途,可用于有選擇地繁殖某一性別的家畜、繁殖家畜中的優(yōu)良個體、用于保存物種,但不能改變動物的核基因。

          6在目前現(xiàn)有技術(shù)條件下,還不能將從動物體內(nèi)分離出來的成熟的體細胞直接培養(yǎng)成一個新個體,而是必須將體細胞的細胞核移植到去核的卵細胞中才能發(fā)育成新個體,你認(rèn)為原因最可能是卵細胞細胞質(zhì)可使體細胞核全能性得到表達。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于細胞有絲分裂的描述有誤的是

          A. 分裂后期的細胞中染色體不含染色單體

          B. 間期復(fù)制后,每個細胞有適度生長,蛋白質(zhì)種類和數(shù)量不變

          C. 分裂前期和分裂中期時,細胞中染色體數(shù)目是相同的

          D. 分裂前期和分裂中期的每個染色體都含有兩個姐妹染色單體

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于神經(jīng)興奮的產(chǎn)生、傳導(dǎo)和傳遞的敘述,正確的是

          A神經(jīng)元細胞膜外Na+的內(nèi)流是形成靜息電位的基礎(chǔ)

          B興奮在反射弧中的傳導(dǎo)是雙向的

          C神經(jīng)纖維的興奮以局部電流的方式在神經(jīng)元之間單向傳遞

          D神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的受體結(jié)合,也可能抑制下移神經(jīng)元

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列各項中,都是原核生物的一組是( )

          A. 酵母菌、金魚藻 B. 藍藻、好氧細菌

          C. 乳酸菌、流感病毒 D. 水綿、大腸桿菌

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖甲、乙、丙代表不同的種群,已知甲和乙原本屬于同一物種,都以物種丙作為食物。由于地理隔離,且經(jīng)過若干年的進化,現(xiàn)在不能確定甲和乙是否還屬于同一物種。下列有關(guān)說法正確的是

          A若甲和乙在一起還能進行自由交配,則它們就一定不存在生殖隔離

          B甲和乙與環(huán)境之間的生存斗爭,對生物進化是不利的

          C若甲和乙仍然為同一物種,則它們具有共同的基因庫

          D自然選擇使甲、乙和丙的基因頻率發(fā)生定向改變,決定了進化的方向

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于生物體內(nèi)化合物的說法,正確的是

          A. 淀粉、糖原和纖維素徹底水解后,得到的產(chǎn)物是不同的

          B. 無機鹽對維持血漿的正常滲透壓和酸堿平衡有重要作用

          C. 核酸、磷脂、ATP的組成元素不同

          D. 在人體內(nèi),脂肪有貯存能量、調(diào)節(jié)代謝的功能

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】關(guān)于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次說法正確的是( )

          A. 生命系統(tǒng)中各生物體均具有多種組織和系統(tǒng)

          B. 病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),故它的生命活動與細胞無關(guān)

          C. 蛋白質(zhì),核酸不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次

          D. 生命系統(tǒng)層層相依,各生物具有相同的組成、結(jié)構(gòu)和功能

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】酵母菌被廣泛用于發(fā)酵,為研究酒精發(fā)酵的產(chǎn)物,某研究小組設(shè)計了如下圖所示的裝置(試管口密封)。1號、2號試管中均加入3mL蒸餾水和少許01%BTB使溶液至藍綠色(酸性較強時,BTB溶液變?yōu)辄S色)。下列有關(guān)評價合理的是

          A. 1號試管可以去除或?qū)?/span>1號試管中BTB溶液換成澄清石灰水

          B. 該裝置無法檢驗二氧化碳的生成,仍需再補充其他裝置

          C. 溫度偏高,導(dǎo)致發(fā)酵管內(nèi)氧氣少,酵母菌繁殖速度減慢,不利于發(fā)酵

          D. 為使發(fā)酵管中盡量少含氧氣,應(yīng)先將葡萄糖液煮沸,待冷卻后加入酵母菌,再加入少許石蠟油,使之浮于混合液表面

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列兩圖均表示組織細胞與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換,據(jù)圖回答問題

          1圖1中的內(nèi)環(huán)境包括__________用大寫字母表示,它們最主要的區(qū)別在于__________含量的不同,其中血漿中的水來自于_________。

          2圖2中的毛細淋巴管壁細胞所生活的內(nèi)環(huán)境是________填序號 ,處液體滲透壓的大小主要與__________的含量有關(guān)。

          3健康人的內(nèi)環(huán)境的每一種成分和理化性質(zhì)都處于__________中,主要的調(diào)節(jié)機制是_________調(diào)節(jié)。

          4大量出汗或嚴(yán)重腹瀉后,如果只喝水不補充鹽,內(nèi)環(huán)境的滲透壓會_________,嚴(yán)重時會導(dǎo)致細胞代謝和功能紊亂,說明_____________。

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