【題目】如圖表示新鮮菠菜葉中四種色素的相對(duì)含量及在濾紙條上的分離情況．不正確的是（ ）
A．葉綠體中的四種色素分布在類囊體薄膜上
B．四種色素均可溶于有機(jī)溶劑無(wú)水乙醇中
C．四種色素在層析液中溶解度最大的是乙
D．四種色素中，丙和丁主要吸收藍(lán)紫光
【答案】C
【解析】
試題分析：據(jù)圖信息可知：與濾液細(xì)線距離由遠(yuǎn)到近的分別是：丁、丙、乙、甲，葉綠體中的色素在層析液中溶解度越大的，隨著層析液在濾紙條上的擴(kuò)散速度越快，與濾液細(xì)線距離也就越遠(yuǎn)，因丁與濾液細(xì)線距離最遠(yuǎn)，故丁在層析液中溶解度最大；由此也推出丁、丙、乙、甲分別代表的是胡蘿卜素、葉黃素、葉綠素a、葉綠素b．
解：A、葉綠體類囊體薄膜上含有與光合作用四種色素和酶，A正確；
B、四種色素均可溶于有機(jī)溶劑無(wú)水乙醇中，但是不溶于水，B正確；
C、據(jù)圖分析已知，丁在層析液中溶解度最大，C錯(cuò)誤；
D、丙和丁是胡蘿卜素和葉黃素，主要吸收藍(lán)紫光，D正確．
故選：C．
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】關(guān)于酵母菌的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）
A．酵母菌既含有核基因，又含有線粒體基因
B．酵母菌無(wú)氧呼吸的終產(chǎn)物經(jīng)主動(dòng)運(yùn)輸運(yùn)到細(xì)胞外
C．培養(yǎng)液中酵母菌的種群數(shù)量在培養(yǎng)早期呈“J”型增長(zhǎng)
D．碳源充足和不充足的培養(yǎng)液中酵母菌種群的K值不同
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】螢火蟲(chóng)曾被視為七夕的浪漫禮物，如今卻由于人們的大量采集與買賣而導(dǎo)致數(shù)量銳減，拯救螢火蟲(chóng)，刻不容緩．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）螢火蟲(chóng)的發(fā)光需要熒光素、熒光素酶以及ATP等多種物質(zhì)，其中ATP主要在細(xì)胞中的（填具體的生物膜結(jié)構(gòu)）產(chǎn)生，其發(fā)揮作用的機(jī)理是由遠(yuǎn)離腺苷的高能磷酸鍵水解，釋放能量，腺苷由構(gòu)成．
（2）螢火蟲(chóng)的體色由位于2號(hào)染色體上的一組復(fù)等位基因A+（紅色）、A（黃色）、a（棕色）控制，復(fù)等位基因的顯隱關(guān)系是A+對(duì)A、a為顯性，A對(duì)a為顯性，即A+＞A＞a，且A+ A+個(gè)體在胚胎期致死，只有基因B存在時(shí)，上述體色才能表現(xiàn)，否則表現(xiàn)為黑色．現(xiàn)有紅色螢火蟲(chóng)（甲）與黑色螢火蟲(chóng)（乙）雜交，F(xiàn)1中紅色：棕色=2：1，則親本的基因型為 ， F1中棕色個(gè)體交配產(chǎn)生F2中黑色個(gè)體的概率是 ． 欲判斷B、b基因是否位于2號(hào)染色體上，現(xiàn)利用F1螢火蟲(chóng)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果（不考慮交叉互換）：
①實(shí)驗(yàn)方案：取F1中一只紅色雄性螢火蟲(chóng)與F1中多只棕色雌性螢火蟲(chóng)進(jìn)行交配，統(tǒng)計(jì)子代的表現(xiàn)型及比例．
②結(jié)果預(yù)測(cè)及結(jié)論：
a．若子代表現(xiàn)型及比例為 ， 則B、b基因不在2號(hào)染色體上
b．若子代表現(xiàn)型及比例為 ， 則B、b基因在2號(hào)染色體上．
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】以下有關(guān)性狀的敘述正確的是
A. 狗的長(zhǎng)毛與卷毛是相對(duì)性狀
B. 隱性性狀是指生物體不能表現(xiàn)出來(lái)的性狀
C. 具有相對(duì)性狀的純合親本雜交，F(xiàn)1表現(xiàn)出的親本性狀是顯性性狀
D. 純合子自交后代不會(huì)發(fā)生性狀分離，雜合子自交后代不會(huì)出現(xiàn)純合子
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】在淀粉酶溶液中加入雙縮脲試劑，其結(jié)果應(yīng)該是
A. 溶液呈橘黃色 B. 溶液呈藍(lán)色 C. 溶液呈紫色 D. 產(chǎn)生磚紅色沉淀
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】T2噬菌體侵染大腸桿菌的過(guò)程中，能說(shuō)明DNA分子是遺傳物質(zhì)的關(guān)鍵步驟是( )
①T2噬菌體只將自己的DNA分子注入到大腸桿菌體內(nèi)
②T2噬菌體的DNA利用大腸桿菌內(nèi)的成分復(fù)制出自身DNA和合成蛋白質(zhì)外殼
③新合成的DNA和蛋白質(zhì)外殼組裝成子代T2噬菌體
④釋放與親代完全相同的子代T2噬菌體
A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下面是某植物葉肉細(xì)胞中光合作用和細(xì)胞呼吸的物質(zhì)變化示意圖，其中Ⅰ～Ⅴ為生理過(guò)程，a～h為物質(zhì)名稱，請(qǐng)回答：
（1）圖中物質(zhì)b和g分別是________ 和_______ 。
（2）若要將葉綠體和線粒體從葉肉細(xì)胞中分離出來(lái)，可用的方法是______________。物質(zhì)a分布在葉綠體的________________，提取該物質(zhì)時(shí)加入CaCO3的目的是__________________。
（3）過(guò)程Ⅱ、Ⅴ發(fā)生的場(chǎng)所依次是____________和____________。
（4）上述 Ⅰ～Ⅴ過(guò)程中，能夠產(chǎn)生ATP的過(guò)程是_______，ATP的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是________，圖中能代表[H]的字母是________。
（5）較強(qiáng)光照下，Ⅰ過(guò)程中d的移動(dòng)方向是__________________________________。
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下圖表示一個(gè)水稻葉肉細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的部分代謝簡(jiǎn)圖。圖中①～⑤表示反應(yīng)過(guò)程，A～L表示細(xì)胞代謝過(guò)程中的相關(guān)物質(zhì)，a、b、c表示細(xì)胞的相應(yīng)結(jié)構(gòu)。請(qǐng)據(jù)圖作答：
(1)上圖中，反應(yīng)過(guò)程①的場(chǎng)所是_______________，物質(zhì)K是_____________。
(2)結(jié)構(gòu)a中發(fā)生的能量轉(zhuǎn)換過(guò)程是_____________________________________________________。
(3)葉肉細(xì)胞①～⑤過(guò)程中，釋放能量最多且可以用于主動(dòng)運(yùn)輸過(guò)程中的是______________。
(4)干旱初期，水稻光合作用速率明顯下降，其主要原因是反應(yīng)過(guò)程________受阻。小麥灌漿期若遇陰雨天則會(huì)減產(chǎn)，其原因是反應(yīng)過(guò)程________受阻。
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