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        1. 【題目】在減數(shù)分裂過程中,著絲點分裂發(fā)生于( )

          A. 間期 B. 四分體時期 C. 第一次細胞分裂 D. 第二次細胞分裂

          【答案】D

          【解析】試題分析:著絲點的分裂發(fā)生在有絲分裂后期或減數(shù)第二次分裂后期。故選D

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】菠菜根的分生區(qū)細胞不斷分裂使根向遠處生長,在分裂過程中不會出現(xiàn)的是

          A細胞分裂間期,中心體的兩個中心粒各自產(chǎn)生一個新的中心粒

          B細胞分裂中期,染色體形態(tài)較固定、數(shù)目較清晰

          C細胞分裂前期,核膜和核仁逐漸消失

          D細胞分裂末期,高爾基體參與細胞壁的形成

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)生物進化的論述中,不符合達爾文學(xué)說基本觀點的是( )

          A. 遺傳和變異是自然選擇發(fā)生作用的基礎(chǔ)

          B. 生物的變異是不定向的,自然選擇是定向的

          C. 變異經(jīng)過長期的自然選擇和積累,就可能產(chǎn)生生物的新類型

          D. 生物生活的環(huán)境改變使生物產(chǎn)生相應(yīng)的變異,以適應(yīng)變化的環(huán)境

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】著色性干皮癥是一種常染色體隱性遺傳病,起因于DNA損傷。深入研究發(fā)現(xiàn)患者體內(nèi)缺乏DNA修復(fù)酶,DNA損傷后不能修補從而引起突變。這說明一些基因可以 ( )

          A. 控制蛋白質(zhì)的合成,從而直接控制生物性狀

          B. 控制蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu),從而直接控制生物性狀

          C. 控制酶的合成來控制代謝過程,從而控制生物的性狀

          D. 直接控制生物性狀,發(fā)生突變后生物的性狀隨之改變

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】若用化學(xué)藥劑抑制腫瘤細胞的DNA復(fù)制,這個細胞就停留在

          A分裂期前期 B分裂期中期

          C分裂期后期 D分裂間期

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】一個DNA分子中,G和C之和占全部堿基數(shù)的52%,該DNA分子的一條單鏈中,A和G分別占該單鏈的24%和22%,則該DNA分子的另一條單鏈中,A和C占這一單鏈的百分比是多少?( )

          A.22%和30% B.30%和24% C.24%和22% D.26%和24%

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】在不損傷植物細胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)的情況下,下列哪種物質(zhì)可用除去細胞壁

          A、纖維素酶 B、鹽酸 C、蛋白酶 D、淀粉酶

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】在葉肉細胞中,CO2的固定和產(chǎn)生場所分別是( )

          ①葉綠體基質(zhì) ②類囊體薄膜 ③線粒體基質(zhì) ④線粒體內(nèi)膜.

          A.①③ B.②③ C.①④ D.②④

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為反射弧模式圖其中①~③表示反射弧的組成部分,相關(guān)敘述正確的是

          A.為傳入神經(jīng)未受刺激時電位為零電位

          B.為神經(jīng)中樞,具有對來自傳入神經(jīng)的興奮進行分析和綜合的能力

          C.為傳入神經(jīng)在神經(jīng)纖維上興奮以電信號的形式雙向傳導(dǎo)

          D.為突觸結(jié)構(gòu),興奮只能由突觸前膜傳到突觸后膜,引起下一神經(jīng)元興奮

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          同步練習(xí)冊答案