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        1. 【題目】如圖是細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)圖.請根據(jù)圖回答下面的問題.

          (1)圖A屬于(填“植物”或“動物”)細(xì)胞,其主要依據(jù)是 . 若某細(xì)胞含有A,B中的各種細(xì)胞器,則為細(xì)胞.
          (2)圖A中⑥所指的是 , 它是細(xì)胞合成的場所,圖A,B中具有兩層膜的細(xì)胞器是 . 圖A中[]與細(xì)胞的有絲分裂有關(guān).
          (3)如果B為大蒜根細(xì)胞,則應(yīng)該沒有 , 若該圖是大腸桿菌的結(jié)構(gòu)模式圖,在細(xì)胞質(zhì)中應(yīng)只有[]

          【答案】
          (1)動物;該細(xì)胞沒有細(xì)胞壁;低等植物
          (2)核糖體;蛋白質(zhì);線粒體;葉綠體;5;中心體
          (3)葉綠體;4;核糖體
          【解析】解:(1)圖A細(xì)胞不含細(xì)胞壁和液泡,含有中心體,屬于動物細(xì)胞.低等植物細(xì)胞既含有細(xì)胞壁和液泡,又含有中心體,若某細(xì)胞含有A、B中的各種細(xì)胞器,則為低等植物細(xì).(2)圖A中⑥是核糖體,是合成蛋白質(zhì)的場所.圖A、B中具有兩層膜的細(xì)胞器是線粒體和 葉綠體.圖A中的中心體與細(xì)胞的有絲分裂有關(guān).(3)如果B為大蒜根細(xì)胞,則應(yīng)該沒有葉綠體,若該圖是大腸桿菌的結(jié)構(gòu)模式圖,在細(xì)胞質(zhì)中應(yīng)只有核糖體這一種細(xì)胞器.
          所以答案是:(1)動物 該細(xì)胞沒有細(xì)胞壁 低等植物(2)核糖體 蛋白質(zhì) 線粒體 葉綠體[5]中心體(3)葉綠體[4]核糖體
          【考點精析】根據(jù)題目的已知條件,利用原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同的相關(guān)知識可以得到問題的答案,需要掌握原核細(xì)胞:細(xì)胞較小,無核膜、無核仁,沒有成形的細(xì)胞核;真核細(xì)胞:細(xì)胞較大,有核膜、有核仁、有真正的細(xì)胞核.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】將某稻田等分為互不干擾的若干小區(qū),均種上水稻苗(30株/m2)和3種雜草(均為2株/m2),隨機向不同小區(qū)引入不同密度的田螺(取食水生植物).一段時間后,測得各物種日均密度增長率如圖所示.下列說法正確的是(

          A.本實驗的自變量是田螺,一般采用標(biāo)志重捕法調(diào)查其種群密度
          B.不同小區(qū)中水稻日均種群增長率有差異,主要原因是狐尾草與水稻競爭資源所造成的
          C.實驗期間,低密度處理小區(qū)的水花生種群數(shù)量呈S形增長且田螺出生率大于死亡率
          D.若實驗結(jié)束后停止人工管理,該農(nóng)田將經(jīng)歷次生演替,最終形成頂極群落森林

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)合成ATP的敘述中,錯誤的是( )

          A. ATP在細(xì)胞內(nèi)的含量很少,隨時消耗、隨時產(chǎn)生,且速度非?

          B. ATP失去兩個磷酸基團(tuán)后為DNA的基本組成單位之一

          C. 在葉綠體中形成ATP需要光能

          D. 在一定條件下,ADP與ATP可以相互轉(zhuǎn)化

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】社鼠是主要生活在山地環(huán)境中的植食性鼠類。下列有關(guān)敘述正確的是

          A. 社鼠與其天敵黃鼬的種群數(shù)量波動是不同步的

          B. 社鼠的種群數(shù)量波動總是處在環(huán)境容納量之下

          C. 生活一段時間后,社鼠的種群就會從增長型轉(zhuǎn)變?yōu)樗ネ诵?/span>

          D. 在食物十分充足的條件下,社鼠的種群數(shù)量一直呈“J”型增長

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】欲分離苯和苯酚,一般可向其混合物中加入稍過量的濃氫氧化鈉溶液,反應(yīng)的離子方程式為 . 再將該混合物轉(zhuǎn)移到分液漏斗中,振蕩,靜置后溶液將出現(xiàn)分層現(xiàn)象,然后分液.從分液漏斗放出下層液體,加入適量鹽酸,再將其分成兩份:向一份溶液中加入三氯化鐵溶液,出現(xiàn)的現(xiàn)象是;向另一份溶液中加入濃溴水,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 . 從分液漏斗上口倒出的上層液體是

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】關(guān)于細(xì)胞生命歷程的敘述,正確的是

          A. 衰老細(xì)胞的細(xì)胞體積和細(xì)胞核體積都變小

          B. 胚胎細(xì)胞中不存在與細(xì)胞凋亡有關(guān)的基因

          C. 原癌基因與抑癌基因在正常體細(xì)胞中可以表達(dá)

          D. 造血干細(xì)胞在人體內(nèi)可以增殖分化成各種組織細(xì)胞

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】小麥高稈(D)對矮稈(d)為顯性,抗。═)對不抗。╰)為顯性,兩對基因位于非同源染色體上,用高稈抗病和矮稈不抗病兩個純種品種做樣本,在F2中選育矮稈抗病類型,其最合乎理想的基因型在F2中所占的比例為( 。
          A.
          B.
          C.
          D.

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】在物質(zhì)進(jìn)出人體細(xì)胞的方式中,與下面兩處曲線都符合的是

          A. 紅細(xì)胞從血漿中吸收葡萄糖

          B. 白細(xì)胞吞噬病菌

          C. 神經(jīng)細(xì)胞排出Na+離子

          D. 尿素從肝細(xì)胞進(jìn)入血漿

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】為了解決糧食生產(chǎn)和環(huán)境保護(hù)問題,實現(xiàn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展,當(dāng)前科學(xué)、有效的途徑是( )

          A.大量開發(fā)海洋,尋找新的糧食資源

          B控制人口增長,協(xié)調(diào)人與自然和諧發(fā)展

          C增加化肥和農(nóng)藥的使用,提高作物產(chǎn)量

          D開荒辟地,圍湖造田,擴大糧食種植面積

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          同步練習(xí)冊答案