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          【題目】烴的含氧衍生物A的分子量是72，分子里共有38個質(zhì)子，充分燃燒1摩A需3摩O2，A可使溴水褪色，使石蕊試液變紅。求有機物的分子式，并寫出A發(fā)生加聚反應(yīng)的化學方程式。____________
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A的分子式為C3H4O2。加聚反應(yīng)的方程式為：
          【解析】
          依據(jù)相對分子質(zhì)量、含有的質(zhì)子數(shù)和耗氧量可以計算A的分子式。
          設(shè)此含氧衍生物A的分子式為CxHyOz，根據(jù)題目所給信息及條件可列方程： 12x+y+16z=72①，6x+y+8z=38②，根據(jù)耗氧量得出：x++=3③，解方程組：x=3、y=4、z=2，則A的分子式C3H4O2，因A能使石蕊變紅說明該物質(zhì)為酸，又因能使溴水褪色所以A為不飽和酸，所以A的結(jié)構(gòu)簡式為CH2＝CH－COOH，CH2＝CH－COOH發(fā)生加聚反應(yīng)的方程式為：。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】研究人員嘗試打開皮膚細胞中與大腦細胞功能相關(guān)的基因并關(guān)閉無關(guān)基因， 以誘導(dǎo)皮膚細胞轉(zhuǎn)變成腦細胞。 該過程模擬了下列生命活動中的
          A. 細胞分裂 B. 細胞生長
          C. 細胞分化 D. 細胞變形
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖所示為人體免疫系統(tǒng)清除流感病毒（RNA病毒）的部分過程示意圖。下列推測最準確的是
          A. 細胞乙的來源只有甲細胞，由甲細胞受到抗原刺激后與淋巴因子作用增殖分化形成
          B. 與細胞丙相比，細胞乙的高爾基體和溶酶體都更發(fā)達
          C. 抗原一抗體被細胞丙胞吞后，消化得到的部分產(chǎn)物可被細胞利用
          D. 人體免疫系統(tǒng)清除流感病毒的過程中，細胞甲、乙、丙都能進行增殖分化
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列化合物中，能發(fā)生酯化、還原、加成、消去四種反應(yīng)的是 ( )
          A.  B. 
          C.  D. 
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】日前微博傳言手機細菌比馬桶多。如圖，央視和北京衛(wèi)視通過實驗展示調(diào)查結(jié)果。回答下列相關(guān)問題：
          （1）配制培養(yǎng)基時除了滿足基本的營養(yǎng)條件外，還需滿足微生物生長對特殊營養(yǎng)物質(zhì)、_______、_______的要求。
          （2）據(jù)圖，兩電視臺均采用___________法接種，該方法需要____________（多選）。
          A. 接種環(huán)  B. 酒精燈  C. 移液管  D. 涂布器  E. 無菌水
          （3）通過觀察菌落的________（寫出兩種），可知手機屏幕和馬桶按鈕都存在多種微生物。兩電視臺實驗操作均正確且完全一致，但報道結(jié)果截然不同，你認為原因是：_____。
          （4）按圖操作取樣面積，實驗員測定某手機屏幕的細菌數(shù)量。將10ml菌懸液進行梯度稀釋，分別取0.1mL、稀釋倍數(shù)為102的樣品液接種到三個培養(yǎng)基上。培養(yǎng)一段時間后，統(tǒng)計菌落數(shù)分別為48、50、52，則該手機屏幕的細菌數(shù)為_______個/平方厘米。該實驗對照組該如何設(shè)置____________________________________。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】2012年2月，英國研究人員發(fā)現(xiàn)，存在于地球3萬米高空同溫層的芽孢桿菌可用在微生物燃料電池中作為一種高效發(fā)電機，下列生物與芽孢桿菌結(jié)構(gòu)相似的是（ ）
          A. 黑藻 B. 草履蟲 C. 藍藻 D. 艾滋病病毒
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如果一個生態(tài)系統(tǒng)有四種生物，并構(gòu)成一條食物鏈，在某一時間分別測得這四種生物（甲、乙、丙、�。┧袡C物的總量如下圖所示。在一段時間內(nèi)
          A. 如果乙的數(shù)量增加，則會引起甲、丙數(shù)量增加
          B. 如果乙大量捕食甲，就會降低甲種群的豐富度
          C. 丁的數(shù)量發(fā)生變化，不會影響乙的環(huán)境容納量
          D. 甲與乙之間存在反饋調(diào)節(jié)，以維持其相對穩(wěn)定
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】制作泡菜所利用的菌種最初來自于(　　)
          A. 人工加入到泡菜水中的
          B. 所選蔬菜自身原有的
          C. 腌制過程中自生的
          D. 水中的微生物
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】扦插時保留有芽和幼葉的插枝比較容易生根成活，這是因為芽和幼葉具有以下特點
          A. 能迅速生長B. 能進行光合作用
          C. 能產(chǎn)生生長素D. 儲存著較多的有機物
          

			
          

			
          
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