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        1. 【題目】正常條件下進(jìn)行光合作用的某植物,當(dāng)突然改變條件后,即可發(fā)現(xiàn)其葉肉細(xì)胞內(nèi)五碳化合物含量突然上升,則改變的條件是

          A. 停止光照

          B. 停止光照并降低CO2濃度

          C. 升高CO2濃度

          D. 降低CO2濃度

          【答案】D

          【解析】

          停止光照以后,會導(dǎo)致[H]ATP的量下降,導(dǎo)致三碳化合物的還原減弱,五碳化合物的合成量較少,而消耗量不變,所以會導(dǎo)致五碳化合物的含量下降,A錯誤;停止光照以后,會導(dǎo)致無法繼續(xù)合成五碳化合物,B錯誤;升高二氧化碳濃度,會導(dǎo)致五碳化合物的消耗量增加,導(dǎo)致五碳化合物的含量降低,C錯誤;降低二氧化碳濃度,導(dǎo)致五碳化合物的消耗量降低,所以五碳化合物的含量升高,D正確。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于水和無機(jī)鹽的敘述錯誤的是

          A. 鎂是構(gòu)成葉綠素的必需成分

          B. 水既是細(xì)胞內(nèi)良好的溶劑,又是生物體內(nèi)物質(zhì)運輸?shù)闹饕橘|(zhì)

          C. 無機(jī)鹽離子對維持細(xì)胞的酸堿平衡等有重要作用

          D. 貧血主要是由于缺少碘元素引起的

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列細(xì)胞中具有核孔結(jié)構(gòu)的是(

          A.青霉菌B.楊樹成熟的篩管細(xì)胞

          C.顫藻D.乳酸桿菌

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】能有效地打破物種的界限,定向地改造生物的遺傳性狀,培育新的農(nóng)作物優(yōu)良品種的 生物技術(shù)是( )

          A.誘變育種技術(shù)B.基因工程技術(shù)C.雜交育種技術(shù)D.組織培養(yǎng)技術(shù)

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】一對夫妻都正常,他們父母也正常,妻子的弟弟是色盲。那么他們第一個孩子是色盲兒子的幾率是 ( )

          A. 1B. 1/2C. 1/4D. 1/8

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于變異的敘述,正確的是

          A.生物的變異都是可以遺傳的B.生物的變異都是適應(yīng)環(huán)境的

          C.小麥產(chǎn)量受水肥的影響,不屬于變異D.沒有變異就沒有生物的進(jìn)化

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】基因突變一定會導(dǎo)致

          A.性狀改變B.遺傳密碼子的改變

          C.遺傳規(guī)律的改變D.堿基互補配對原則的改變

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】基因治療是治療遺傳病的常見手段,下列遺傳病不宜用基因治療的方法治愈的是

          A.血友病B.地中海貧血癥

          C.人類紅綠色盲D.21三體綜合征

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于酶的敘述正確的是(

          A.有些酶的合成不需要RNA聚合酶的參與B.酶適宜在低溫、低pH條件下保存

          C.酶與相應(yīng)物質(zhì)結(jié)合后才能發(fā)揮作用D.細(xì)胞代謝能夠有序地進(jìn)行與酶的高效性相關(guān)

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          同步練習(xí)冊答案