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          【題目】下列組合中，依次屬于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的一組是（ ）
          ①生活在山洼草叢中的昆蟲 
          ②某一湖泊中的全部生物 
          ③釀制葡萄酒時發(fā)酵罐中所有的酵母菌 
          ④一片果園及其中的全部生物
          A. ①②④ B. ②③④ C. ③②① D. ③②④
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】①生活在山洼草叢中的昆蟲有多種，不屬于種群也不屬于群落；②某一湖泊中的全部生物屬于群落；③釀制葡萄酒時發(fā)酵罐中的酵母菌屬于種群；④一片果園屬于生態(tài)系統(tǒng)。所以，③②④依次屬于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次中的種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】結(jié)構(gòu)簡式是CH2=CHCH2CHO的物質(zhì)不能發(fā)生（ ）
          A. 加成反應B. 水解反應C. 還原反應D. 氧化反應
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關(guān)于基因和染色體關(guān)系的敘述，正確的是
          A. 基因全部位于染色體上 B. 基因在染色體上呈線性排列
          C. 一條染色體就是一個基因 D. 染色體就是由基因組成的
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知果蠅的體細胞內(nèi)有4對同源染色體,根據(jù)薩頓的假說,下列關(guān)于該動物減數(shù)分裂產(chǎn)生配子的說法,正確的是
          A. 果蠅的精子中含有成對的基因
          B. 果蠅的體細胞只含有一個基因
          C. 果蠅的4對同源染色體上含有的基因可以同時來自父方,也可以同時來自母方
          D. 在體細胞中,基因是成對存在的,在配子中只含有成對基因中的一個
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】觀察浸潤在0.3g/mL蔗糖溶液中的紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞，會發(fā)現(xiàn)
          A.大液泡逐漸變小，紫色變深B.大液泡逐漸變小，紫色變淺
          C.大液泡逐漸變大，紫色變深D.大液泡逐漸變大，紫色變淺
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某生物興趣小組探究煙草浸出液對種子萌發(fā)和幼苗生長的影響，用不同的實驗材料分組進行歷時5天，每天定期給每個培養(yǎng)皿中的種子（培養(yǎng)皿鋪上了等量的棉花，種子置于棉花上）施以等量的對應濃度的溶液，整個實驗在暗室中進行，記錄每個培養(yǎng)皿中發(fā)芽種子數(shù)和平均芽長，設計表格（第五天不同濃度煙草浸出液處理3種作物種子芽長和萌發(fā)率記錄表）如下：
          第5天的平均芽長和萌發(fā)率
          綠豆
          黃豆
          紅豆
          芽長/cm
          萌發(fā)率/cm
          芽長/cm
          萌發(fā)率/cm
          芽長/cm
          萌發(fā)率/cm
          0%
          15
          100%
          12
          99%
          10
          98%
          40%
          5
          90%
          4
          95%
          2.8
          81%
          70%
          1.2
          86%
          1.4
          63%
          1.5
          45%
          100%原浸液
          0.4
          73%
          0.5
          34%
          0.6
          30%
          該實驗得出的結(jié)論至少有兩個,請在給出結(jié)論一的基礎(chǔ)上，寫出結(jié)論二并寫出結(jié)論一的根本原因。
          結(jié)論一：同一濃度的煙草浸出液對不同種子的萌發(fā)率和幼苗生長的影響效果不同；
          結(jié)論二：_____________________________________________________________，
          結(jié)論一的根本原因是_______________________________________。
          (2)“黑農(nóng)五號”大豆是榨油的好材料，種子中含有淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)，在萌發(fā)時相關(guān)酶的活性較高，物質(zhì)之間可以相互轉(zhuǎn)化，大分子有機物可水解形成小分子有機物，種子在萌發(fā)初期有機物質(zhì)量先上升后下降，先上升的原因是________________________。第5天的種子質(zhì)量相對萌發(fā)前要高得多，主要是由_______（C\H\O\N）元素引起的。
          (3)統(tǒng)計完畢后，將萌發(fā)的種子葉片進行色素的提取和分離實驗，在操作和加入試劑都沒有錯誤的情況下，在濾紙條上只出現(xiàn)______條色素帶。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列有關(guān)醋酸菌的敘述中，正確的是(　　)
          A. 醋酸菌是異養(yǎng)生活的真核生物
          B. 醋酸菌進行有氧呼吸是因其內(nèi)有線粒體
          C. 醋酸菌遺傳物質(zhì)的主要載體是染色體
          D. 在有氧條件下，醋酸菌可進行醋酸發(fā)酵產(chǎn)生醋酸
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】果樹栽培過程中，減掉頂芽可以促進側(cè)芽發(fā)育，提高產(chǎn)量，應用的原理是
          A. 降低蒸騰作用B. 增大側(cè)芽生長素的濃度
          C. 解除頂端優(yōu)勢D. 保持頂端優(yōu)勢
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】獼猴桃果實采摘后，置于常溫下貯藏，測得果實內(nèi)的ABA（脫落酸）及其他相關(guān)生理指標的變化趨勢如圖所示。有關(guān)敘述正確的是
          A. ABA的釋放可有效促進果實的軟化，促進果實的成熟
          B. 獼猴桃果實的成熟過程受ABA、乙烯等多種激素的共同調(diào)節(jié)
          C. 獼猴桃采摘后，乙烯釋放增加，果實硬度增加，加快果實的成熟
          D. 第六天獼猴桃果實呼吸強度驟降后又升高，此變化不利于果實成熟
          

			
          

			
          
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