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          2008年諾貝爾化學(xué)獎授予了“發(fā)現(xiàn)和發(fā)展了水母綠色熒光蛋白“的三位科學(xué)家。將綠色熒光蛋白基因的片段與目的基因連接起來組成一個融合基因，再將該融合基因轉(zhuǎn)入真核生物細胞內(nèi)，表達出的蛋白質(zhì)就會帶有綠色熒光。綠色熒光蛋白在該研究中的主要作用是（ ）
          A.追蹤目的基因在細胞內(nèi)的復(fù)制過程
          B.追蹤目的基因插入到染色體上的位置
          C.追蹤目的基因編碼的蛋白質(zhì)在細胞內(nèi)的分布
          D.追蹤目的基因編碼的蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)。
          			
          


			
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：選擇題
			
          

						
          4．如圖表示光合作用與呼吸作用過程中物質(zhì)變化的關(guān)系，下列說法不正確的是（　�。�
          A．能提供給綠色植物各種生命活動所需能量最多的過程是5
          B．等物質(zhì)的量葡萄糖無氧呼吸產(chǎn)生乳酸和酒精釋放能量不相等
          C．1、3和4過程產(chǎn)生的[H]都能與氧結(jié)合產(chǎn)生水
          D．2過程需多種酶參與，且需ATP供能
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：2015-2016學(xué)年安徽阜陽紅旗中學(xué)高一下學(xué)期月考二生物試卷（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          一對雜合子的黑毛豚鼠交配，生出4只豚鼠，它們的表現(xiàn)型及數(shù)量可能是（ ）
          A、全部黑或全部白   B、三黑一白或一黑三白 
          C、兩黑兩白  D、以上任何一種
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：2015-2016學(xué)年遼寧遼西五校高二下學(xué)期中考試生物試卷（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          牛生育出基因型完全相同的牛，產(chǎn)生這一結(jié)果的最可能的原因是（ ）
          A．試管動物培養(yǎng) B．胚胎移植
          C．胚胎分割移植 D．受精卵分割移植
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：2015-2016學(xué)年遼寧遼西五校高二下學(xué)期中考試生物試卷（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          下列關(guān)于細胞工程的有關(guān)敘述，不正確的是（ ）
          A．利用花藥離體培養(yǎng)得到單倍體植株，從紫草的愈傷組織中提取紫草素，利用細胞工程培育“番茄-馬鈴薯”雜種植株，都利用了植物組織培養(yǎng)技術(shù)，而利用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗得到多倍體植株的過程沒有采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)
          B．在進行組織培養(yǎng)時，由根尖細胞形成愈傷組織的過程中，可能會發(fā)生細胞脫分化，染色體變異或基因突變，而不可能發(fā)生細胞分化和基因重組
          C．動物細胞融合與植物體細胞雜交相比，誘導(dǎo)融合的方法，所用的技術(shù)手段，所依據(jù)的原理均相同，都能形成雜種細胞和雜種個體
          D．“試管嬰兒”實質(zhì)上就是“體外受精”和“胚胎移植”的“產(chǎn)物”，不能使不能產(chǎn)生精子或卵細胞的夫婦得到自己的孩子；單克隆抗體的制備采用了動物細胞融合技術(shù)和動物細胞培養(yǎng)技術(shù)
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：2015-2016學(xué)年遼寧遼西五校高二下學(xué)期中考試生物試卷（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          根據(jù)mRNA的信息推出獲取目的基因的方法是
          A、用DNA探針測出目的基因
          B、用mRNA探針測出目的基因
          C、用mRNA反轉(zhuǎn)錄形成目的基因
          D、用PCR技術(shù)擴增mRNA
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：2016屆安徽淮北一中高三最后一卷生物試卷（解析版）
				題型：綜合題
			
          

						
          如圖是某地建立的生態(tài)農(nóng)場示意圖。請分析回答： 
          （1）圖中體現(xiàn)的生態(tài)系統(tǒng)功能主要有能量流動和____________________。
          （2）調(diào)查桑葉上蠶卵的密度，通常用_______________法，蠶沙中的能量屬于_______________同化的能量。 
          （3）該生態(tài)系統(tǒng)中的分解者主要有_________________________，其作用是___________________________。 
          （4）從生態(tài)系統(tǒng)能量流動的角度分析，建立人工生態(tài)系統(tǒng)的目的是_____________________________。此生態(tài)系統(tǒng)中有哪些途徑實現(xiàn)了該目的__________________________________________________________（至少寫出兩條途徑）。 
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：2016屆福建廈門市高三第二次質(zhì)量檢查生物試卷（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          下列關(guān)于生物進化的敘述，正確的是
          A.—個細胞中所含有的全部基因稱為基因庫
          B.有性生殖方式的出現(xiàn)加快了生物進化的速度
          C.地理隔離是新物種形成的必要條件
          D.在穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)中，種群的基因頻率不會發(fā)生改變
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          18．根據(jù)所給圖象，完成下列內(nèi)容．

          （1）圖中物質(zhì)名稱四肽．
          （2）此化合物是由4種氨基酸，通過脫水縮合反應(yīng)形成的．
          （3）組成該化合物的氨基酸種類不同，是由R基決定的，含有2個氨基．
          （4）該化合物合成過程中相對分子質(zhì)量減少了54．
          （5）已知20種氨基酸的平均相對分子質(zhì)量是120，現(xiàn)有某蛋白質(zhì)分子由3條肽鏈組成且相對分子質(zhì)量為4032，則此蛋白質(zhì)分子中的肽鍵數(shù)為36．
          

			
          

			
          
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