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        1. 13

          【答案】D

          【解析】洋蔥表皮細(xì)胞在0.3 g/mL蔗糖溶液中會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象,而在0.5 g/mL蔗糖溶液中會(huì)因質(zhì)壁分離失水過(guò)多而死亡。在1 mol/L的KNO3溶液中,由于K+和NO  能選擇透過(guò)膜,故發(fā)生先質(zhì)壁分離后自動(dòng)復(fù)原現(xiàn)象,由于K+和NO 進(jìn)入細(xì)胞內(nèi),細(xì)胞液濃度增大,因此滴加清水后,體積稍增大。放入1mol/L醋酸中會(huì)殺死細(xì)胞。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年福建省高三上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

          酒是人類(lèi)生活中的主要飲料之一,有些人喝了一點(diǎn)酒就臉紅,我們稱(chēng)為“紅臉人”,有人喝了很多酒,臉色卻沒(méi)有多少改變,我們稱(chēng)為“白臉人”。下圖表示乙醇進(jìn)入人體后的代謝途徑,請(qǐng)據(jù)圖分析,回答下列問(wèn)題:

          (1)“紅臉人”的體內(nèi)只有ADH,飲酒后血液中          含量相對(duì)較高,毛細(xì)血管擴(kuò)張而引起臉紅。

          (2)若某正常人乙醛脫氫酶基因在解旋后,其中一條母鏈上的G被A所替代,而另一條鏈正常,則該基因連續(xù)復(fù)制2次后,可得到           個(gè)突變型乙醛脫氫酶基因。

          (3)對(duì)某地區(qū)調(diào)查統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)人群中缺少ADH的概率是81%。有一對(duì)夫妻體內(nèi)都含有ADH,但妻子的父親體內(nèi)缺少ADH,這對(duì)夫妻生下一個(gè)不能合成ADH孩子的概率是         

          (4)經(jīng)常酗酒的夫妻生下13三體綜合征患兒的概率會(huì)增大。13三體綜合征是一種染色體異常遺傳病,醫(yī)院常用染色體上的一段短串聯(lián)重復(fù)序列作為遺傳標(biāo)記(“+”表示有該標(biāo)記,“-”表示無(wú)),對(duì)該病進(jìn)行快速診斷。現(xiàn)診斷出一個(gè)13三體綜合征患兒(標(biāo)記為“+ - -”),其父親為“+ +”,母親為“+ -”。則該患兒形成與雙親中           有關(guān),因?yàn)槠湓谛纬缮臣?xì)胞過(guò)程中減數(shù)分裂第      次異常。

          (5)右圖為細(xì)胞基因表達(dá)的過(guò)程,據(jù)圖回答:

          a.能夠?qū)⑦z傳信息從細(xì)胞核傳遞至細(xì)胞質(zhì)的是       (填數(shù)字)。進(jìn)行a過(guò)程所需的酶是                   

          b.圖中含有五碳糖的物質(zhì)有            (填標(biāo)號(hào));圖中⑤所運(yùn)載的氨基酸是               

          (密碼子:AUG—甲硫氨酸、GCU—丙氨酸、AAG—賴(lài)氨酸、UUC—苯丙氨酸)

          c. 研究者用某一生長(zhǎng)素類(lèi)似物處理離體培養(yǎng)的細(xì)胞,得到結(jié)果如下表:

          細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)含量比值

          處理前

          處理后

          DNA﹕RNA﹕蛋白質(zhì)

          1﹕3.1﹕11

          1﹕5.4﹕21.7

          據(jù)此分析,此藥物作用于細(xì)胞的分子機(jī)制是:通過(guò)                 促進(jìn)基因的表達(dá)。

           

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          科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年陜西省西安市高三上學(xué)期第一次月考生物試卷 題型:綜合題

          (8分)為探究植酸酶對(duì)鱸魚(yú)生長(zhǎng)和消化酶活性的影響,研究者設(shè)計(jì)并進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)步驟及結(jié)果如下:

          ①鱸魚(yú)的馴養(yǎng):將從海洋中捕獲的鱸魚(yú)魚(yú)苗在浮式海水網(wǎng)箱中飼養(yǎng)14 d,用普通飼料投喂,備用。

          ②飼料的配制:在每千克普通飼料中添加200 mg植酸酶,配制成加酶飼料;并將普通飼料和加酶飼料分別制成大小相同的顆粒,烘干后儲(chǔ)存。③鱸魚(yú)的飼養(yǎng):挑選體格健壯、大小一致的鱸魚(yú)隨機(jī)分組,放養(yǎng)于規(guī)格相同的浮式海水網(wǎng)箱中,放養(yǎng)密度為60尾/箱。給對(duì)照組的鱸魚(yú)定時(shí)投喂適量的普通飼料,給實(shí)驗(yàn)組的鱸魚(yú)同時(shí)投喂等量加酶飼料。

          ④稱(chēng)重并記錄:投喂8周后,從每個(gè)網(wǎng)箱中隨機(jī)取20尾鱸魚(yú)稱(chēng)重。結(jié)果顯示,對(duì)照組、實(shí)驗(yàn)組魚(yú)體平均增重率分別為859.3%  、947. 2%。

          ⑤制備鱸魚(yú)腸道中消化酶樣品,并分別測(cè)定消化酶的活性,結(jié)果如下表。

           

          蛋白酶活性( U/mg)

          脂肪酶活性( U/mg)

          淀粉酶活性( U/mg)

          對(duì)照組

          1. 09

          0. 08

          0.12           

          實(shí)驗(yàn)組

          1. 71

          0. 10

          0. 13

            根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),回答下列問(wèn)題:

            (1)步驟①中選用鱸魚(yú)魚(yú)苗而不是成體的主要原因是      ;實(shí)驗(yàn)前的馴養(yǎng)是為了

                   。

            (2)步驟②中將配制好的飼料進(jìn)行烘干要特別注意     ,其原因是      。

            (3)步驟③中還應(yīng)控制好的無(wú)關(guān)變量主要有    

            (4)本實(shí)驗(yàn)得出的初步結(jié)論是       。

            (5)推測(cè)鱸魚(yú)的食性并說(shuō)明理由:      。

           

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          科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年陜西省高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題

          蠶的黃色繭(Y)對(duì)白色繭(y)是顯性,抑制黃色出現(xiàn)的基因(I)對(duì)黃色出現(xiàn)基因(i)是顯性,F(xiàn)用雜合白色繭(IiYy)的蠶相互交配,后代中白色繭對(duì)黃色繭的分離比是 ( )

          A. 3∶1    B. 13∶3         C. 1∶1           D. 15∶1

           

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          科目:高中生物 來(lái)源:2013屆黑龍江省高二上學(xué)期期中考試生物(理)試卷 題型:選擇題

          若一個(gè)相對(duì)封閉的生態(tài)系統(tǒng)中共有五個(gè)種群,其能量統(tǒng)計(jì)如下:

          種群

          能量

          2.50

          13.30

          9.80

          0.28

          250.00

          下面①-④是據(jù)該表數(shù)據(jù)作出的一些分析,其中最可能錯(cuò)誤的是

          ①該生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈?zhǔn)俏臁摇住?/p>

           A. ①③              B. ②              C. ②④                 D. ①③④

           

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          科目:高中生物 來(lái)源:2013屆江西省高二第一次月考生物試卷 題型:選擇題

          讓Aa的植株自花授粉,在所結(jié)的30粒種子中,表現(xiàn)為A性狀的有13粒,表現(xiàn)為a性狀的有17粒。對(duì)此正確的解釋是

          A.產(chǎn)生配子的過(guò)程不正常                  B.獲得的種子太少

          C.部分Aa的種子未表現(xiàn)出A的性狀         D.這一比例不符合基因的分離定律

           

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