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        1. 根據(jù)要求完成下列問題:

          (1)人類發(fā)現(xiàn)了放射性同位素以后,很快便將它應(yīng)用在生物學(xué)的研究中,為探明許多生命的奧秘起了很重要的作用。如果用含18O的水澆灌某盆栽植物,并將該盆栽植物置于光照下。過一段時(shí)間,在植物周圍的空氣中,能夠收集到哪些含18O的氣態(tài)物質(zhì)?這些物質(zhì)是由植物體內(nèi)的哪些生理過程產(chǎn)生的?完成下表:

           

          收集到的含18O的氣態(tài)物質(zhì)

          產(chǎn)生含18O的氣態(tài)物質(zhì)的生理過程

          1

           

           

          2

           

           

          3

           

           

           

           

          (2)科學(xué)家選用萌發(fā)的普通甜椒的種子搭載“神舟”飛船,應(yīng)用在微重力和宇宙射線等各種因素作用下生物易發(fā)生基因突變的原理,從太空返回后種植得到的植株中選擇果實(shí)較大的個(gè)體,培育出大果實(shí)“太空甜椒”。假設(shè)果實(shí)大小是一對相對性狀,且由單基因(D.d)控制的完全顯性遺傳,請你用原有的純種小果實(shí)普通甜椒和大果實(shí)太空甜椒為實(shí)驗(yàn)材料,設(shè)計(jì)一個(gè)方案,以鑒別太空甜椒大果實(shí)這一性狀的基因型。

          ①你的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)原理是遵循遺傳的___________________規(guī)律。

          ②請你在下表中根據(jù)需要設(shè)計(jì)1~2個(gè)步驟,在下表中完成你的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案,并預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果和得出相應(yīng)的結(jié)論(結(jié)果和結(jié)論要對應(yīng),否則不得分)。

          選擇的親本及交配方式

          預(yù)測的實(shí)驗(yàn)結(jié)果(子代果實(shí)性狀)

          結(jié) 論(太空甜椒基因型)

           

           

                   

           

                   

           

                   

           

           

                   

           

                   

           

                   

           

           

          ③在不同地塊栽培這些純種的大果實(shí)太空甜椒時(shí),發(fā)現(xiàn)有的地里長出的甜椒都是小果實(shí)的,這說明生物的性狀是                  的結(jié)果。

          ④假設(shè)普通甜椒的果皮顏色綠色(A)對紅色(a)是顯性,子葉厚(B)對子葉薄(b)是顯性,現(xiàn)把基因型為AaBb 的個(gè)體的花粉傳給aaBb 的個(gè)體,則該植株所結(jié)果皮的顏色和子葉的厚薄的分離比分別是            .            。

           

          (1)

          (2)①基因分離
          ②(注:本實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是一個(gè)開放題,只要方法正確,結(jié)果與結(jié)論相對應(yīng)即可得分,否則不得分。)
          方法一:

          選擇的親本及交配方式

          子代果實(shí)性狀

          太空甜椒基因型

          純種小果實(shí)普通甜椒×大果實(shí)太空甜椒

          全部為大果實(shí)

          DD

          全部為小果實(shí)

          Dd

          出現(xiàn)性狀分離(有大果實(shí)和小果實(shí))

          Dd



          方法二:

          步驟

          選擇的親本

          及交配方式

          子代果實(shí)性狀

          太空甜椒的基因型

          1

          大果實(shí)太空甜椒

          出現(xiàn)性狀分離(有大果實(shí)和小果實(shí))

          Dd

          全部為大果實(shí)

          DD或dd

          2

          純種小果實(shí)普通甜椒×大果實(shí)太空甜椒

          全部為大果實(shí)

          DD

          全部為小果實(shí)

          dd



          ③基因型和環(huán)境共同作用
          ④  紅:綠=1∶0      厚:薄=3∶1

           

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          現(xiàn)有能穩(wěn)定遺傳的紫莖(R)缺刻葉(E)和綠莖(r)馬鈴薯葉(e)兩個(gè)番茄品種,控制這兩對相對性狀的基因符合孟德爾的遺傳定律。請根據(jù)要求完成下列問題:

          (1)R基因能控制紫莖性狀的原因是                           

          (2)在開花時(shí),對穩(wěn)定遺傳的紫莖馬鈴薯葉個(gè)體的花粉進(jìn)行射線處理,讓其自交,然后將獲得的種子種植,出現(xiàn)了紫莖缺刻葉的番茄,其原因是                      

          (3)某班同學(xué)欲對(2)中得到的紫莖缺刻葉的番茄種子進(jìn)行基因組成的鑒定,第一組計(jì)劃用單倍體育種方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn),第二組計(jì)劃用測交法進(jìn)行實(shí)驗(yàn),第三組的同學(xué)認(rèn)為前兩組的實(shí)驗(yàn)方案較為繁瑣,于是設(shè)計(jì)了一個(gè)更加簡便易行的實(shí)驗(yàn)方案。如果你是第三組的成員,請按要求完成下列實(shí)驗(yàn)方案。

          探究方法:                                   

          實(shí)驗(yàn)步驟:

          ①取所需種子播種并進(jìn)行苗期管理。

          ②植株開花時(shí),                                       。

          ③對每株植株的上述兩種性狀進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。

          預(yù)期實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論:                                        

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          現(xiàn)有能穩(wěn)定遺傳的紫莖(R)缺刻葉(E)和綠莖(r)馬鈴薯葉(e)兩個(gè)番茄品種,控制這兩對相對性狀的基因符合孟德爾的遺傳定律。請根據(jù)要求完成下列問題:

            (1)R基因能控制紫莖性狀的原因是              。

            (2)在開花時(shí),對穩(wěn)定遺傳的紫莖馬鈴薯葉個(gè)體的花粉進(jìn)行射線處理,讓其自交,然后將獲得的種子種植,出現(xiàn)了紫莖缺刻葉的番茄,其原因是           

            (3)某班同學(xué)欲對(2)中得到的紫莖缺刻葉的番茄種子進(jìn)行基因組成的鑒定,第一組計(jì)劃用單倍體育種方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn),第二組計(jì)劃用測交法進(jìn)行實(shí)驗(yàn),第三組的同學(xué)認(rèn)為前兩組的實(shí)驗(yàn)方案較為繁瑣,于是設(shè)計(jì)了一個(gè)更加簡便易行的實(shí)驗(yàn)方案。如果你是第三組的成員,請按要求完成下列實(shí)驗(yàn)方案。

          探究方法:                 

          實(shí)驗(yàn)步驟:

              ①取所需種子播種并進(jìn)行苗期管理。

              ②植株開花時(shí),                   

              ③對每株植株的上述兩種性狀進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。

          預(yù)期實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論:

           

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          下圖縱軸表示青霉菌的菌株數(shù),橫軸表示青霉菌產(chǎn)生的青霉素產(chǎn)量,曲線a表示使用誘變劑前菌株數(shù)與產(chǎn)量之間的變化,曲線b、c、d表示使用不同劑量的誘變劑后菌株數(shù)與產(chǎn)量之間的變化。請根據(jù)圖完成下列問題:?

          (1)曲線b和a相比,說明了__________________________________________________。?

          (2)b、c、d 3條曲線比較,說明了_______________________。?

          (3)比較b、c、d 3條曲線的變化,最符合人們要求的菌株是__________,從中我們可得到什么啟示?????

           

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          科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解

          根據(jù)要求完成下列問題:

          (1)人類發(fā)現(xiàn)了放射性同位素以后,很快便將它應(yīng)用在生物學(xué)的研究中,為探明許多生命的奧秘起了很重要的作用。如果用含18O的水澆灌某盆栽植物,并將該盆栽植物置于光照下。過一段時(shí)間,在植物周圍的空氣中,能夠收集到哪些含18O的氣態(tài)物質(zhì)?這些物質(zhì)是由植物體內(nèi)的哪些生理過程產(chǎn)生的?完成下表:

           

          收集到的含18O的氣態(tài)物質(zhì)

          產(chǎn)生含18O的氣態(tài)物質(zhì)的生理過程

          1

           

           

          2

           

           

          3

           

           

           

           

          (2)科學(xué)家選用萌發(fā)的普通甜椒的種子搭載“神舟”飛船,應(yīng)用在微重力和宇宙射線等各種因素作用下生物易發(fā)生基因突變的原理,從太空返回后種植得到的植株中選擇果實(shí)較大的個(gè)體,培育出大果實(shí)“太空甜椒”。假設(shè)果實(shí)大小是一對相對性狀,且由單基因(D.d)控制的完全顯性遺傳,請你用原有的純種小果實(shí)普通甜椒和大果實(shí)太空甜椒為實(shí)驗(yàn)材料,設(shè)計(jì)一個(gè)方案,以鑒別太空甜椒大果實(shí)這一性狀的基因型。

          ①你的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)原理是遵循遺傳的___________________規(guī)律。

          ②請你在下表中根據(jù)需要設(shè)計(jì)1~2個(gè)步驟,在下表中完成你的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案,并預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果和得出相應(yīng)的結(jié)論(結(jié)果和結(jié)論要對應(yīng),否則不得分)。

          選擇的親本及交配方式

          預(yù)測的實(shí)驗(yàn)結(jié)果(子代果實(shí)性狀)

          結(jié) 論(太空甜椒基因型)

           

           

                   

           

                   

           

                   

           

           

                   

           

                   

           

                   

           

           

          ③在不同地塊栽培這些純種的大果實(shí)太空甜椒時(shí),發(fā)現(xiàn)有的地里長出的甜椒都是小果實(shí)的,這說明生物的性狀是                  的結(jié)果。

          ④假設(shè)普通甜椒的果皮顏色綠色(A)對紅色(a)是顯性,子葉厚(B)對子葉薄(b)是顯性,現(xiàn)把基因型為AaBb 的個(gè)體的花粉傳給aaBb 的個(gè)體,則該植株所結(jié)果皮的顏色和子葉的厚薄的分離比分別是            .            。

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