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        1. 【題目】下列關(guān)于自然界中種群和群落的敘述,正確的是

          A. “J”型增長的種群中增長速率是不變的

          B. 穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)中,種群數(shù)量總是在K值附近波動(dòng)

          C. 種群演替過程中種群的基因頻率不會(huì)發(fā)生變化

          D. 森林中各種生物的垂直層現(xiàn)象都是由光照直接決定的

          【答案】B

          【解析】“J”型增長的種群中增長率不變,增長速率一直增加,A錯(cuò)誤;穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)中,種群數(shù)量總是在K值附近波動(dòng),B正確;群落演替過程中,種群的基因頻率會(huì)發(fā)生改變,C錯(cuò)誤;森林中植物的垂直分層現(xiàn)象是由光照決定的,而動(dòng)物的垂直分層是由食物、棲息地決定的,D錯(cuò)誤。

          項(xiàng)目

          J型曲線

          S型曲線

          前提

          條件

          理想狀態(tài):資源無限、空間無限、不受其他生物制約

          現(xiàn)實(shí)狀態(tài):資源有限、空間有限、受其他生物制約

          增長

          模型

          增長

          率和

          增長

          速率

          K值

          無K值

          有K值

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】瓶插鮮花鮮重的變化與衰敗相關(guān),鮮重累積增加率下降時(shí)插花衰敗,如圖為細(xì)胞分裂素和蔗糖對(duì)插花鮮重的影響,下列敘述錯(cuò)誤的是( 。

          A. 蔗糖和細(xì)胞分裂素都有延緩衰敗的作用

          B. 蔗糖可為花的呼吸作用提供更多的底物

          C. 同時(shí)添加蔗糖和細(xì)胞分裂素更利于插花保鮮

          D. 第5天花中脫落酸的含量應(yīng)該是清水組最低

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖所示的是幾種常見的單細(xì)胞生物結(jié)構(gòu)示意圖。下列有關(guān)該組生物的敘述中錯(cuò)誤的是

          A. 圖中各細(xì)胞中都有DNA

          B. 具有核膜、核仁的細(xì)胞是①②③

          C. 生物②③④一定是異養(yǎng)型生物

          D. ③的攝食行為體現(xiàn)了單細(xì)胞生物一個(gè)細(xì)胞可以完成生命活動(dòng)

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】進(jìn)化理論認(rèn)為,突變和基因重組產(chǎn)生進(jìn)化的原材料,下列變異現(xiàn)象不屬于此類變異的是

          A人類色盲 B人的貓叫綜合征

          C麥田中邊沿的麥穗更飽滿 D把二倍體培育成四培體

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】物質(zhì)出入細(xì)胞的方式中,自由擴(kuò)散區(qū)別于協(xié)助擴(kuò)散的是(  )

          A. 由高濃度向低濃度擴(kuò)散

          B. 需要載體蛋白

          C. 由低濃度向高濃度擴(kuò)散

          D. 不需要載體蛋白

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下面是三種組成蛋白質(zhì)的氨基酸的結(jié)構(gòu)式,有關(guān)敘述不正確的是 ( )

          A. 以上三種氨基酸的R基依次是—H、—CH3、—CH2OH

          B. 將這三種氨基酸(足量)置于適宜條件下,經(jīng)脫水縮合可形成的三肽化合物最多有27種

          C. 甲是最簡單的氨基酸

          D. 從上式可看出,含一個(gè)氨基和一個(gè)羧基的化合物就是組成蛋白質(zhì)的氨基酸

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】用含18O的葡萄糖跟蹤有氧呼吸過程中的氧原子,18O轉(zhuǎn)移的途徑是(  )

          A. 葡萄糖→丙酮酸→水

          B. 葡萄糖→丙酮酸→氧

          C. 葡萄糖→氧→水

          D. 葡萄糖→丙酮酸→二氧化碳

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中幾種生物之間的食物關(guān)系圖,據(jù)圖回答下列問題。

          (1)如果表示草原生態(tài)系統(tǒng),該圖中還欠缺____________成分;從生態(tài)系統(tǒng)____________角度分析,青蛙屬于第三營養(yǎng)級(jí)。

          (2)如果青蛙從蚱蜢和蛐蛐處同化的能量為1000KJ,蛇從青蛙處同化的能量100KJ,則該食物網(wǎng)中,第三營養(yǎng)級(jí)到第四營養(yǎng)級(jí)的能量傳遞率____(填“>”或“=”“<”)10%;如果鷹的食物來源及比例:青蛙:蛇由1:1變成4:1,則鷹同化1KJ能量,可以少消耗草提供能量________KJ(能量傳遞效率按20%計(jì)算)。

          (3)該草原生態(tài)系統(tǒng)能維持相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài),是因?yàn)榫哂幸欢ǖ淖晕艺{(diào)節(jié)能力,其基礎(chǔ)是_____________;碳 ________(填“能”或“不能”)在本生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)自給自足。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖是小麥種子成熟過程中干物質(zhì)和水分的變化,據(jù)圖分析下列敘述不正確的是(

          A.隨著種子的成熟,種子的生命活動(dòng)由代謝活躍狀態(tài)轉(zhuǎn)入休眠狀態(tài)

          B.種子的鮮重隨著種子的成熟而逐漸減小

          C.種子中水分減少的主要原因是植物吸收的水分減少

          D.種子成熟期間的這兩種物質(zhì)的變化和種子萌發(fā)時(shí)相反

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          同步練習(xí)冊(cè)答案