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          【題目】人工誘導(dǎo)多倍體植物常用的試劑是（ ）
          A.秋水仙素B.亞硝酸C.亞硝胺D.乙醇
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】
          人工誘導(dǎo)多倍體植物最常用最有效的方法是用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗。
          A、秋水仙素能夠抑制紡錘體的形成，導(dǎo)致染色體不能移向細(xì)胞兩極，從而引起細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍，是人工誘導(dǎo)多倍體植物常用的試劑，A正確；
          B、亞硝酸能夠誘發(fā)基因突變，不用于人工誘導(dǎo)多倍體植物，B錯(cuò)誤；
          C、亞硝胺是化學(xué)致癌物質(zhì)之一，不用于人工誘導(dǎo)多倍體植物，C錯(cuò)誤；
          D、乙醇能夠引起蛋白質(zhì)變性，不能用于人工誘導(dǎo)多倍體植物，D錯(cuò)誤。
          故選A。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列有關(guān)抗霾措施的敘述中，不恰當(dāng)?shù)氖牵ā　。?/span>
          A. 植樹(shù)造林、種花種草能吸附塵土，以緩解霾的發(fā)生
          B. 網(wǎng)絡(luò)搜索信息顯示：吃青菜能防止霧霾中毒，該措施可大力推廣
          C. 轉(zhuǎn)變生活方式，提倡低碳生活、綠色出行，可減少污染物的排放
          D. 轉(zhuǎn)變生產(chǎn)方式，盡量使用太陽(yáng)能等清潔能源，可減少污染氣體的排放
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】李卜克內(nèi)西說(shuō)：“1859年成為劃分科學(xué)史前后兩個(gè)世界的界限�！_(dá)爾文遠(yuǎn)離大城市的煩囂，在他寧?kù)o的莊園里準(zhǔn)備著一場(chǎng)革命�！边_(dá)爾文進(jìn)化論學(xué)說(shuō)最直接的“革命”意義在于
          A. 激發(fā)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)
          B. 促進(jìn)人口的大幅度增長(zhǎng)
          C. 進(jìn)一步否定了教會(huì)權(quán)威
          D. 促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是某生物的細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，試據(jù)圖回答：
          （1）如圖為植物細(xì)胞的主要依據(jù)是圖中有起支持和保護(hù)作用_________結(jié)構(gòu)，其主要成分是____________。
          （2）該細(xì)胞系統(tǒng)的邊界是[_________ ]，其功能的執(zhí)行者是_________，要獲取純凈的②應(yīng)選用細(xì)胞是_________，原因是_____________________________________________。
          （3）太陽(yáng)能通過(guò)圖中結(jié)構(gòu)[_________ ]中進(jìn)行的光合作用后，才能進(jìn)入生物界。 
          （4）若該細(xì)胞是西瓜的紅色果肉細(xì)胞，則色素主要存在于[ ]_________。 
          （5）細(xì)胞進(jìn)行生命活動(dòng)所需要的能量主要由[ ]_________供給。
          （6）如果該細(xì)胞是低等植物細(xì)胞，則圖中可能還應(yīng)該有的細(xì)胞器是_________。
          （7）被稱為“蛋白質(zhì)合成和加工車間”和“生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機(jī)器”的細(xì)胞器分別是_____、____。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】科學(xué)家嘗試使用Cre/loxP位點(diǎn)特異性重組系統(tǒng)，在檢測(cè)目的基因?qū)氤晒螅瑒h除轉(zhuǎn)基因煙草細(xì)胞內(nèi)的抗除草劑基因。其技術(shù)過(guò)程如下(圖中的■代表基因前的啟動(dòng)子)，據(jù)圖回答： 
          (1)loxP是一種只有34個(gè)堿基對(duì)構(gòu)成的小型DNA片段，是由兩個(gè)13個(gè)堿基對(duì)反向重復(fù)序列和中間間隔的8個(gè)堿基對(duì)序列共同組成，自身不會(huì)表達(dá)，插入質(zhì)粒后也不影響原有基因的表達(dá)，其堿基序列如下：
          Cre酶能特異性地識(shí)別此序列并在箭頭處切開(kāi)loxP，其功能類似于基因工程中的________酶。從遺傳學(xué)角度分析，Cre酶改變質(zhì)粒產(chǎn)生的結(jié)果相當(dāng)于可遺傳變異中的________。
          (2)將重組質(zhì)粒導(dǎo)入到植物細(xì)胞中最常用的方法是____________。作為標(biāo)記基因，抗除草劑基因用于檢測(cè)目的基因是否導(dǎo)入成功的原理是________。
          (3)經(jīng)檢測(cè)成功后，抗除草劑基因已沒(méi)有用途，繼續(xù)留在植物體內(nèi)可能會(huì)造成的安全問(wèn)題是______________。經(jīng)Cre酶處理后，質(zhì)粒中的兩個(gè)loxP序列分別被切開(kāi)后，可得到如上圖右側(cè)的這兩個(gè)DNA分子。由于__________________的原因，抗除草劑基因不再表達(dá)，之后會(huì)在培養(yǎng)過(guò)程中消失。
          (4)loxP序列是有方向性的。如果經(jīng)Cre酶處理后，發(fā)現(xiàn)抗除草劑基因反向連接在質(zhì)粒一上，則原來(lái)質(zhì)粒一中這兩個(gè)loxP序列的方向是________。
          A．兩個(gè)都是正向 B．兩個(gè)都是反向C．一個(gè)正向，一個(gè)反向D．與方向無(wú)關(guān)
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列生態(tài)系統(tǒng)中，自我調(diào)節(jié)能力最強(qiáng)的是（ ）
          A.荒漠生態(tài)系統(tǒng)B.草原生態(tài)系統(tǒng)
          C.熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)D.北極苔原生態(tài)系統(tǒng)
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖為部分碳循環(huán)示意圖，下列敘述正確的是(　　)
          A. 圖中由生產(chǎn)者、Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ構(gòu)成的食物鏈中，能量流動(dòng)是單向、逐級(jí)遞減的
          B. 生產(chǎn)者為第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)，①②⑥⑧之和為生產(chǎn)者固定的總能量
          C. 根瘤菌與豆科植物互利共生時(shí)，其生命活動(dòng)所需的有機(jī)碳來(lái)自⑥過(guò)程
          D. ①⑦⑧過(guò)程以CO2的形式進(jìn)行，②③④⑤⑥過(guò)程以有機(jī)物的形式進(jìn)行
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關(guān)于葉綠體和線粒體的敘述，錯(cuò)誤的是
          A.具有葉綠體的細(xì)胞也含有線粒體
          B.兩種細(xì)胞器均含有DNA和RNA，均具有雙層膜結(jié)構(gòu)
          C.葉綠體含有光合色素，線粒體含有呼吸作用相關(guān)的酶
          D.葉綠體需要用專一性的染料染色后再進(jìn)行觀察
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖為細(xì)胞核結(jié)構(gòu)模式圖，下列有關(guān)各結(jié)構(gòu)的敘述，正確的是
          A. ①在細(xì)胞衰老過(guò)程中不斷向內(nèi)折疊
          B. ②可以直接在光學(xué)顯微鏡下觀察到
          C. ③是遺傳物質(zhì)貯存和復(fù)制的主要場(chǎng)所
          D. ④是蛋白質(zhì)和DNA等大分子進(jìn)出的通道
          

			
          

			
          
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