【題目】下列關(guān)于高等動(dòng)物體內(nèi)激素的敘述錯(cuò)誤的是
①激素調(diào)節(jié)比神經(jīng)調(diào)節(jié)更迅速、更持久
②激素的分泌不只受神經(jīng)調(diào)節(jié)
③激素的合成場(chǎng)所都是核糖體
④激素由內(nèi)分泌腺分泌后隨血液循環(huán)選擇性運(yùn)送到特定的組織器官，起調(diào)節(jié)作用
A．①②③ B．①③ C．③④ D．①③④
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】磷是植物生活必不可少的元素，在植物代謝、生長(zhǎng)和繁殖中有著重要作用．
（1）植物的根系從土壤中吸收PO43﹣的主要方式是 ， 吸收后的磷元素可用于合成等化合物（要求2項(xiàng)）
（2）根據(jù)含磷化合物的作用，葉片中磷元素含量與光合速率之間的關(guān)系最可能是下列中的（ ）．
A.
B.
C.
D.
（3）如表是冬小麥和棉花對(duì)磷的吸收量
生育期 | 幼苗期 | 開花期 | 成熟期 |
冬小麥 | 7 | 42 | 16 |
棉花 | 9 | 60 | 31 |
表中數(shù)據(jù)表明，作物對(duì)磷的吸收量因和的不同而異．
（4）農(nóng)民每年都需要施磷肥來提高作物產(chǎn)量，但殘余的磷肥成分進(jìn)入江河湖泊后，常常促使藍(lán)藻等生物的大量繁殖，出現(xiàn)現(xiàn)象．
（5）研究人員發(fā)現(xiàn)，土壤中存在著一類細(xì)菌，能夠?qū)⑼寥乐须y溶的含磷化合物溶解轉(zhuǎn)變?yōu)橹参锬芪盏牧姿猁}離子．對(duì)這類細(xì)菌進(jìn)行分離并計(jì)數(shù)的方法是 ． 如果要進(jìn)一步提高天然菌株的溶磷能力，則可以通過等方法．
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】漁業(yè)工作者知道自然水域比靜水更適合家魚產(chǎn)卵；其原因是具有較強(qiáng)的水流刺激，其過程如圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問題． 
（1）在自然水域中，繁殖期家魚（逆流而上/順流而下），更能促進(jìn)產(chǎn)卵．
（2）對(duì)在靜水繁育池中的家魚使用 激素直接作用于初級(jí)卵母細(xì)胞可以促進(jìn)家魚產(chǎn)生卵子．
（3）圖中M和N階段分別進(jìn)行的是分裂和分裂：在（填“M前的間期”、“N的間期”或“M前的間期”和“N的間期”）要進(jìn)行有關(guān)蛋白質(zhì)的合成．
（4）某些污染物，可阻斷雌激素與相應(yīng)結(jié)合，表現(xiàn)為（抗雌激素/類雌激素）效應(yīng)，引起魚類性別改變．這將引起種群數(shù)量特征中的改變，進(jìn)而影響種群的出生率．
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】切除狗的胰腺，狗會(huì)出現(xiàn)糖尿病。被切除胰腺后，狗的生理活動(dòng)變化是：
A. 小腸內(nèi)消化酶的種類不變
B. 促胰液素的調(diào)節(jié)作用能正常進(jìn)行
C. 狗的尿量明顯增加
D. 體內(nèi)不再產(chǎn)生能升高血糖濃度的激素
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)及顯色結(jié)果的敘述，錯(cuò)誤的是
A. CO2可使溴麝香草酚藍(lán)水溶液由藍(lán)綠色變成灰綠色
B. 水浴加熱條件下，麥芽糖與斐林試劑發(fā)生反應(yīng)生成磚紅色沉淀
C. 人的口腔上皮細(xì)胞經(jīng)健那綠染色后，可以看到呈藍(lán)綠色的線粒體
D. 常溫條件下，脫氧核糖核酸與甲基綠作用呈綠色
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】一個(gè)較大的動(dòng)物種群中有一個(gè)基因R，另一個(gè)較小的同種動(dòng)物種群中有等位基因R和r，經(jīng)抽樣測(cè)定。小種群中R的頻率為0．6。由于某種原因，大種群中的部分個(gè)體遷入小種群，結(jié)果新種群有12%的個(gè)體來自大種群。遷移后新種群中R的基因頻率為
A. 0．648 B. 0．72 C. 0．768 D. 0．88
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】某種含有3個(gè)丙氨酸（C3H7O2N)的多肽結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖如下，其中數(shù)字代表氨基酸的序號(hào)，現(xiàn)用水解的方法“脫下”全部的丙氨酸(其他部位沒有發(fā)生水解)，則與原多肽相比，在所得的全部有機(jī)分子中，相關(guān)原子、基團(tuán)、肽鍵的數(shù)目發(fā)生了一些變化，下列有關(guān)敘述，錯(cuò)誤的是（ ）
A.氫原子增加了10個(gè)
B.肽鍵數(shù)減少了5個(gè)
C.氧原子增加了5個(gè)
D.氨基和羧基均增加了2個(gè)
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖為細(xì)胞核結(jié)構(gòu)模式圖,試回答下列問題。
(1)圖中對(duì)核內(nèi)物質(zhì)起屏障作用的是[ ]___,細(xì)胞質(zhì)合成的組蛋白等蛋白質(zhì)是通過其上的[ ]___進(jìn)入細(xì)胞核的。
(2)細(xì)胞核行使遺傳功能的重要結(jié)構(gòu)是[ ]____,遺傳信息存在于其組分的____上。
(3)結(jié)構(gòu)[②]___的功能是________。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】某生物興趣小組試圖探究牛和山羊的瘤胃中的微生物對(duì)尿素是否有分解作用，設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)，并成功篩選到能降解尿素的細(xì)菌（目的菌）．培養(yǎng)基成分如表所示，實(shí)驗(yàn)步驟如圖所示．請(qǐng)分析回答問題：
KH2PO4 | 1.4g |
Na2HPO4 | 2.1g |
MgSO47H2O | 0.2g |
葡萄糖 | 10g |
尿素 | 1g |
瓊脂 | 15g |
溶解后自來水定容到1000mL | |
（1）從培養(yǎng)基的物理性質(zhì)分析，該培養(yǎng)基屬于；從培養(yǎng)基的用途分析，該培養(yǎng)基屬于 ．
（2）在實(shí)驗(yàn)過程中：①培養(yǎng)基、培養(yǎng)皿；②玻棒、試管、錐形瓶、吸管；③瘤胃中液體；④涂布器．其中需要滅菌是（填序號(hào)）．
（3）分離分解尿素的細(xì)菌實(shí)驗(yàn)時(shí)，甲同學(xué)從培養(yǎng)基上篩選出大約150個(gè)菌落，而其他同學(xué)只選擇出大約50個(gè)菌落．甲同學(xué)堅(jiān)信自己的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是準(zhǔn)確的，則甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生差異的原因最可能是（填序號(hào)） ①取樣不同 ②培養(yǎng)基污染 ③操作失誤 ④沒有設(shè)置對(duì)照
（4）為確定實(shí)驗(yàn)中微生物屬于尿素分解菌，可在培養(yǎng)基中加入酚紅指示劑，若菌落變成色，說明瘤胃中的微生物能分解酵素．理由是 ．
（5）為進(jìn)一步確定取自瘤胃中液體的適當(dāng)稀釋倍數(shù)，將接種的培養(yǎng)皿放置在37°C恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)24h～48h，觀察并統(tǒng)計(jì)具有紅色環(huán)帶的菌落數(shù)，結(jié)果如表，其中倍的稀釋比較合適．
稀釋倍數(shù) | 103 | 104 | 105 | 106 | 107 |
菌落數(shù) | ＞500 | 367 | 248 | 36 | 18 |
（6）若要在右圖實(shí)驗(yàn)中對(duì)瘤胃中的目的菌進(jìn)行計(jì)數(shù)，應(yīng)采用什么計(jì)數(shù)法？ ， 該方法的缺點(diǎn)是容易導(dǎo)致結(jié)果偏小，請(qǐng)寫出結(jié)果偏小的原因 ． （寫出一項(xiàng)即可） 
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