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          【題目】“紅柿摘下未熟，每籃用木瓜三枚放入，得氣即發(fā)，并無澀味”，這是宋朝蘇軾《格物粗談·果品》中記錄的一種方法。此文中“氣”及其功能分別是指什么？（ ）
          A．“氣”指的是乙烯，作用是使果實催熟
          B．“氣”指的是乙烯，作用是去除柿的澀味
          C．“氣”指的是CO2，作用是使柿成熟
          D．“氣”指的是生長素，作用是促使子房發(fā)育為成熟的果實
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】
          試題分析：紅柿摘下未熟，每籃用木瓜三枚放入，得氣即熟，并無澀味，說明紅柿成熟，乙烯具有促進(jìn)果實成熟的作用。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列有關(guān)酶的說法，錯誤的是（ ）
          A．酶具有專一性
          B．酶具有高效性
          C．酶的催化能力易受外界條件的影響
          D．酶的化學(xué)成分都是蛋白質(zhì)
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】將一個細(xì)胞中的磷脂成分全部提取出來，將其在空氣﹣水界面上鋪成單分子層，結(jié)果測得單分子層的表面積相當(dāng)于原來細(xì)胞膜表面積的兩倍．下列細(xì)胞實驗與此結(jié)果最相符的是（ ）
          A．人的肝細(xì)胞  B．蛙的紅細(xì)胞
          C．洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞  D．大腸桿菌細(xì)胞
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)能量流動的敘述，不正確的是
          A．太陽能只有通過生產(chǎn)者才能輸入生態(tài)系統(tǒng)
          B．處于穩(wěn)態(tài)時生態(tài)系統(tǒng)能量輸入與輸出相等
          C．生態(tài)系統(tǒng)的能量最終將以熱能的形式散失
          D．通過物質(zhì)多級利用可提高能量的傳遞效率
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】外界空氣中的O2進(jìn)入人體骨骼肌細(xì)胞被利用，至少要穿過的生物膜層數(shù)和磷脂分子層數(shù)是（ ）
          A．5層和10層  B．10層和10層
          C．11層和22層  D．12層和24層
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關(guān)于種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)的敘述正確的是（ ）
          A．一個培養(yǎng)皿中固體培養(yǎng)基上生長的一個菌落是群落
          B．群落演替過程中新的優(yōu)勢種的出現(xiàn)常淘汰原有優(yōu)勢種
          C．發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)可以實現(xiàn)物質(zhì)和能量的循環(huán)利用
          D．生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，抗外力干擾的能力越強(qiáng)
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是分泌細(xì)胞分泌的某種物質(zhì)與靶細(xì)胞結(jié)合的示意圖。相關(guān)敘述合理的是( )
          A.分泌細(xì)胞產(chǎn)生的分泌物與靶細(xì)胞相互結(jié)合的原因是靶細(xì)胞膜上有載體蛋白
          B.如果分泌細(xì)胞為甲狀腺細(xì)胞，那么靶細(xì)胞可能為垂體細(xì)胞
          C.如果分泌細(xì)胞是效應(yīng)T細(xì)胞，那么此時的靶細(xì)胞不可能是B細(xì)胞
          D.如果分泌細(xì)胞產(chǎn)生的分泌物為胰高血糖素，則靶細(xì)胞可以為肌肉細(xì)胞，以降低血糖濃度
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列現(xiàn)象不屬于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)范疇的是
          A．通過肝臟可增加或減少血糖含量 B．通過肺可按一定速率呼出CO2和吸入O2
          C．腎把代謝終產(chǎn)物不斷排出體外 D．紅骨髓源源不斷地造出新的血細(xì)胞
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示為人體內(nèi)的細(xì)胞在分裂過程中每條染色體上的DNA含量的變化曲線。下列有關(guān)的敘述正確的是 （ ）
          A.該圖若表示減數(shù)分裂，則cd段的細(xì)胞都含有23對同源染色體
          B.該圖若表示減數(shù)分裂，則等位基因的分離發(fā)生在cd段的某一時期
          C.該圖若表示有絲分裂，則細(xì)胞板和紡錘體都出現(xiàn)在de段
          D.該圖若表示有絲分裂，則ef段的細(xì)胞不含同源染色體
          

			
          

			
          
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