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        1. 【題目】人體的肌肉主要由蛋白質(zhì)構(gòu)成,但平滑肌和骨路肌的功能不同,其根本原因是

          A. 屬于不同系統(tǒng)

          B. 所含蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)不同

          C. 肌肉細(xì)胞的形狀不同

          D. 在人體內(nèi)的分布位置不同

          【答案】B

          【解析】人體的肌肉主要由蛋白質(zhì)構(gòu)成,但平滑肌和骨路肌的結(jié)構(gòu)不同,因此平滑肌和骨路肌的功能不同,故選B。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)種群增長(zhǎng)曲線(xiàn)的敘述,錯(cuò)誤的是(  )

          A. “J”型增長(zhǎng)的主要原因之一是食物和空間條件充裕

          B. “S”型增長(zhǎng)的種群,隨著種群數(shù)量的增加,該種群種內(nèi)斗爭(zhēng)逐漸減弱

          C. 農(nóng)作物合理密植時(shí),其數(shù)量不應(yīng)大于K值

          D. 圖中陰影部分表示環(huán)境阻力,也就是在生存斗爭(zhēng)中被淘汰的個(gè)體

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】某個(gè)生物種群的大小不僅取決于環(huán)境中的非生物因素,同樣也取決于生活在同一生物群落中的其他生物與其的各種關(guān)系。下圖示大自然中某群落90年內(nèi)山貓與雪鞋兔的種群數(shù)量變化。山貓是一種貓科動(dòng)物,它主要以雪鞋兔為食。

          請(qǐng)回答問(wèn)題:

          (1)從圖中顯示,山貓與雪鞋兔的種群增長(zhǎng)有緊密的相關(guān)性,當(dāng)雪鞋兔數(shù)量增加,山貓的數(shù)量________,當(dāng)雪鞋兔的數(shù)量減少,山貓也隨之變化。

          (2)隨著季節(jié)變化,草類(lèi)數(shù)量發(fā)生季節(jié)性的變化周期,而雪鞋兔和山貓的數(shù)量也呈現(xiàn)一定的周期性,圖中顯示周期大約為_________年。

          (3)通常,在作為被捕食的生物種群內(nèi)部,年幼的、年老的、傷病的個(gè)體往往被捕食,而強(qiáng)壯的個(gè)體能獲得更多的食物資源。這體現(xiàn)了在種群內(nèi)部_________(生物關(guān)系)也是影響種群數(shù)量變化的因素。若持續(xù)干旱使草大量死亡,則山貓種群中這種關(guān)系的強(qiáng)度首先會(huì)__________(填“增強(qiáng)”或“減弱”)。

          (4)為了調(diào)查該群落雪鞋兔的種群數(shù)量,捕獲了60個(gè)個(gè)體,將這些個(gè)體標(biāo)記后放掉,一段時(shí)間后重新捕獲了20個(gè)體,其中有8個(gè)帶有標(biāo)記,雪鞋兔種群的數(shù)量約為____________個(gè)。

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖為某高等動(dòng)物(基因型為AaBb,兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳)生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中細(xì)胞進(jìn)行的一系列生理過(guò)程,甲、乙表示在一次減數(shù)分裂過(guò)程中產(chǎn)生的兩個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞,下列說(shuō)法正確的是

          A. ②③過(guò)程細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能發(fā)生了改變,兩種細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)不同

          B. 盡管④不受基因控制,但細(xì)胞的自然更新、被病原體感染的細(xì)胞的清除都可以通過(guò)④完成

          C. 圖甲的形成是A突變成a導(dǎo)致基因結(jié)構(gòu)的改變

          D. 圖乙產(chǎn)生的子細(xì)胞發(fā)生的變異屬于染色體結(jié)構(gòu)變異

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】某同學(xué)為了研究植物細(xì)胞中過(guò)氧化氫酶的催化活性,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。

          5g新鮮萵筍葉片剪碎放入研缽,加入少量石英砂進(jìn)行快速充分研磨。

          向研磨液中加入50mL蒸餾水并攪拌,再用紗布過(guò)濾,得到酶提取液。

          將萵筍的酶提取液分別用pH4107種緩沖液稀釋2倍,低溫保存。

          用注射器吸取5mL3%的過(guò)氧化氫,將注射器中的氣體排出,然后吸入5mL酶提取液,將針口處密封。

          室溫下記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。

          另取新鮮的菠菜、白菜葉片重復(fù)上述操作步驟。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖。

          請(qǐng)回答問(wèn)題:

          1)該實(shí)驗(yàn)的自變量為_____________________________ 。

          2)酶起催化作用的實(shí)質(zhì)是_________________________

          3)步驟中,稀釋酶提取液降低反應(yīng)體系中酶濃度的目的是_______________________。稀釋的提取液放在低溫下保存,為什么不放在高溫下保存________________________。

          4)據(jù)圖分析,相同pH條件下________細(xì)胞中過(guò)氧化氫酶活性最高。如要測(cè)得菠菜細(xì)胞中過(guò)氧化氫酶的最適pH,下一步的具體做法是__________________________________。

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖表示某稻田生態(tài)系統(tǒng)局部能量流動(dòng)示意圖,卷葉螟與褐飛虱是稻田中的兩種害蟲(chóng),擬水狼蛛是這兩種害蟲(chóng)的天敵。此外,稻田中還有雜草、田螺等生物。據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

          (1)水稻與兩種害蟲(chóng)的種間關(guān)系為__________,當(dāng)害蟲(chóng)數(shù)量增加時(shí),擬水狼蛛的數(shù)量也會(huì)增加,這樣害蟲(chóng)數(shù)量的增長(zhǎng)就會(huì)受到抑制,這屬于生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部的__________調(diào)節(jié)。

          (2)流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為__________ (填字母),e表示__________,初級(jí)消費(fèi)者用于自身生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖等生命活動(dòng)的能量可用圖中的__________ (填字母)表示,g屬于生態(tài)系統(tǒng)的__________ (組成成分),g的功能是__________,而g獲得h來(lái)自于第__________營(yíng)養(yǎng)級(jí)。

          (3)稻田生態(tài)系統(tǒng)中要經(jīng)常處理田間雜草,請(qǐng)從能量流動(dòng)的角度分析稻田除雜草的意義_______________。

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的敘述,錯(cuò)誤的是(

          A.葉肉細(xì)胞的細(xì)胞壁和大液泡有利于其維持一定的形態(tài)

          B.醋酸菌是需氧型微生物,主要通過(guò)線(xiàn)粒體產(chǎn)生ATP

          C.鳥(niǎo)的胸肌細(xì)胞富含線(xiàn)粒體,可為飛翔提供足夠的能量

          D.母牛的乳腺細(xì)胞含有豐富的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于A(yíng)TP的敘述,錯(cuò)誤的是

          A. 細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核中都有ATP的分布

          B. 原核細(xì)胞合成ATP時(shí)能量只能來(lái)自細(xì)胞呼吸釋放的化學(xué)能

          C. 放能反應(yīng)一般與ATP的合成相聯(lián)系

          D. 神經(jīng)元釋放神經(jīng)遞質(zhì)需要ATP供能

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】若利用電子儀器產(chǎn)生與蜜蜂跳舞相同頻率的聲音,當(dāng)蜜蜂感受到這一信息后,就會(huì)飛到花園采蜜,這種方法利用的信息類(lèi)型屬于

          A.行為信息

          B.物理信息

          C.化學(xué)信息

          D.生物信息

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