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        1. 精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

          【題目】下圖中甲為細胞膜的亞顯微結構模式圖,圖乙為圖甲細胞膜的磷脂分子結構模式圖。下列有關描述錯誤的是(

          A.都是可以運動的

          B.由圖甲中的組成的膜稱為單位膜

          C.將圖乙平展在水面上,b部分與水面接觸

          D.獲取細胞膜時,可用清水來處理細胞,使其吸水漲破

          【答案】C

          【解析】

          分析題圖可知,圖甲是細胞膜的流動鑲嵌模型,圖中①是多糖鏈,②是蛋白質,③是磷脂雙分子層;圖乙是磷脂分子的結構,其中a是親水端,b是疏水端。

          A、據(jù)圖分析,②是蛋白質,③是磷脂雙分子層,其中磷脂分子和絕大多數(shù)蛋白質都能運動,體現(xiàn)膜具有流動性,A正確;
          B、單位膜的基本骨架是磷脂雙分子層,B正確;
          C、b是疏水端,將圖乙平展在水面上,a部分與水面接觸,C錯誤;
          D、哺乳動物成熟的紅細胞放入清水中,紅細胞吸水漲破,釋放出其中的物質,再通過離心處理可以獲得細胞膜,D正確。
          故選C。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】據(jù)圖回答下列問題:(ad表示膜結構或管壁,AD為體液)

          1)若某人長期營養(yǎng)不良,血漿中蛋白質減少,會引起圖甲中[]________中的液體增多,其結果將會引起_______。

          2)圖乙中④與①⑥成分上的主要區(qū)別在于④中含有較多的_________;④的滲透壓大小主要與______________________________的含量有關,③的具體內環(huán)境是________________________

          3)血液中的氧氣被組織細胞利用經過的途徑為(用圖中的數(shù)字表示)__________,共穿過_____________層膜結構,CO2濃度最高的結構為圖乙中的[]__________。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關于葉肉細胞在光照條件下產生ATP的描述,正確的是

          A.無氧條件下,光合作用是細胞內ATP的唯一來源

          B.有氧條件下,線粒體、葉綠體和細胞質基質中都能產生ATP

          C.葉綠體產生ATP需要CO2,而線粒體產生ATP則需要O2

          D.暗反應消耗的ATP可來源于線粒體和葉綠體

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】生命科學研究中常用“建!狈椒ū硎疚⒂^物質的結構,圖中甲~丙分別表示細胞中常見的三種大分子有機物,每種有機物都有其特定的基本組成單位。則與下圖中甲~丙對應完全吻合的是哪一組( )

          A. DNA、RNA、纖維素 B. 多肽、RNA、淀粉

          C. DNA、蛋白質、糖原 D. 核酸、多肽、糖原

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為人體局部組織示意圖 ,據(jù)圖分析正確的是(

          A.某人腎小球炎癥會引起⑥部分液體增多

          B.某人皮膚燙傷后,出現(xiàn)的水泡中的液體主要是

          C.①④⑥是新陳代謝的主要場所

          D.局部組織代謝旺盛可能導致⑥部分液體增多

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】某一條肽鏈有88個氨基酸,其中有氨基6個,甲硫氨酸5個,且在肽鏈中的位置為3、25、5678、84,甲硫氨酸的分子式為C5H11O2NS。以下敘述正確的是(

          A.合成該多肽的氨基酸共有N原子數(shù)目94

          B.去掉甲硫氨酸得到的肽鏈中,肽鍵數(shù)目會減少9

          C.去掉甲硫氨酸得到5條肽鏈,氨基和羧基均分別增加4

          D.特殊水解酶水解掉甲硫氨酸后,所得多肽鏈中氧原子數(shù)目相比之前沒有改變

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】1是由蛇毒引發(fā)的免疫反應示意圖,圖2是該蛇毒影響細胞間興奮傳遞示意圖。請回答下列問題:

          1)圖1中物質B_______________

          2)人遇到蛇時,在特別恐懼的情況下,腎上腺素的分泌增加,呼吸頻率加快,心率加速。這種調節(jié)方式屬于______________________。

          3)根據(jù)圖2可知,當神經沖動傳導到突觸小體,引起___________向突觸前膜運動,其中的_____________(此處為乙酰膽堿)釋放到_______________,并擴散到突觸后膜,與乙酰膽堿受體結合,使突觸后膜的通透性增大,引起突觸后膜電位發(fā)生的變化是_________

          4)人被蛇咬傷后,病人會出現(xiàn)全身肌肉癱瘓的癥狀。結合圖2推測該蛇毒影響細胞間興奮傳遞的原因是______________________________________________________________

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】某研究小組研究了某地的兩個湖泊。這一地區(qū)有時會發(fā)洪水。每個湖中生活著兩種相似的魚:紅褐色的和金黃色的。他們已知魚的體色由一對等位基因控制,但不清楚這兩種魚之間的關系,于是作出兩種假說,如圖所示。

          (1)在假說甲中,湖泊Ⅰ中的紅褐色魚和金黃色魚的祖先是____________。

          (2)假說甲認為,湖泊Ⅰ、Ⅱ會形成上述兩種魚,是因為灰色魚通過___________形成金黃色魚和紅褐色魚,并在____________的作用下,適應環(huán)境的金黃色魚和紅褐色魚生存下來,而不適應環(huán)境的灰色魚被淘汰。

          (3)假說乙認為,湖泊Ⅰ中原有的紅褐色魚,由于洪水的作用,一部分進入到湖泊Ⅱ中,從而產生________________以致無法進行基因交流。如果湖泊Ⅰ中紅褐色魚與____________親緣關系最近,則這一證據(jù)能有效支持假說乙。若湖泊Ⅰ中的紅褐色魚和金黃色魚存在______,可以確定它們是兩個物種。

          (4)連續(xù)兩年對湖泊Ⅰ中的金黃色魚進行調查,發(fā)現(xiàn)DD和dd的基因型頻率變化如下:

          DD

          dd

          第一年

          10%

          70%

          第二年

          4%

          64%

          在這一年中,該種群是否發(fā)生了進化?_________(填“是”或“否”),理由是____________。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】流感病毒侵入人體內后不會發(fā)生的是( )

          A.病毒在內環(huán)境中增殖B.效應T細胞與靶細胞接觸

          C.漿細胞產生抗體D.產生相應的記憶細胞

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