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        1. 【題目】細(xì)胞學(xué)說(shuō)的創(chuàng)立者是

          A、施萊登和施旺 B、羅伯特虎克和列文虎克

          C、施萊登和耐格里 D、馬爾比基和魏爾肖

          【答案】A

          【解析】細(xì)胞學(xué)說(shuō)是1838~1839年間由德國(guó)植物學(xué)家施萊登和動(dòng)物學(xué)家施旺最早提出,A正確;英國(guó)科學(xué)家胡克發(fā)明了顯微鏡并命名細(xì)胞,荷蘭科學(xué)家列文虎克觀察了許多生物細(xì)胞,B錯(cuò)誤;耐格里觀察到了細(xì)胞分裂現(xiàn)象,未提出細(xì)胞學(xué)說(shuō),C錯(cuò)誤;魏爾肖提出細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生,是對(duì)細(xì)胞學(xué)說(shuō)的發(fā)展,D錯(cuò)誤

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】血紅蛋白和葉綠素所含的無(wú)機(jī)鹽離子分別是( )

          A. Ca2+Mg2+

          B. Fe2+Mg2+

          C. Fe3+Na+

          D. Ca2+Na+

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖甲、乙均為二倍體生物的細(xì)胞分裂模式圖,圖丙為每條染色體的DNA含量在細(xì)胞分裂各時(shí)期的變化,圖丁為細(xì)胞分裂各時(shí)期染色體與DNA分子的相對(duì)含量。下列敘述不正確的是(

          A.甲、乙兩圖所示細(xì)胞都有2個(gè)染色體組

          B.甲、乙兩圖所示細(xì)胞所處的時(shí)期分別對(duì)應(yīng)圖丙的BC段和DE段

          C.圖丁中a時(shí)期可對(duì)應(yīng)圖丙的DE段,圖丁中b時(shí)期的細(xì)胞可以是圖乙所示的細(xì)胞

          D.有絲分裂和減數(shù)分裂過(guò)程中細(xì)胞內(nèi)每條染色體的DNA含量變化均可用圖丙表示

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)純合子的敘述,錯(cuò)誤的是

          A連續(xù)自交,性狀能穩(wěn)定遺傳 B雜交仍然獲得純合子

          C可由雜合子交配產(chǎn)生 D不含等位基因

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】細(xì)胞雖具有多樣性,但都有相似的基本結(jié)構(gòu),即都具有

          A、細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核

          B、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、核糖體

          C、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡

          D、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、染色體

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】以下圖解表示某綠色植物細(xì)胞內(nèi)部分物質(zhì)的代謝過(guò)程,相關(guān)敘述不正確的是(

          A.圖解中的①、②兩物質(zhì)依次是H2O和O2
          B.圖解中(一)、(二)兩階段產(chǎn)生[H]的場(chǎng)所都是基質(zhì)
          C.圖解中(三)階段產(chǎn)生的水中的氫最終都來(lái)自葡萄糖
          D.1分子丙酮酸經(jīng)過(guò)(二)、(三)兩階段可產(chǎn)生6分子水

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖是光合作用過(guò)程的圖解,請(qǐng)對(duì)圖仔細(xì)分析后回答下列問(wèn)題:

          (1)圖中D是 , 在葉綠體中合成D所需的能量來(lái)自
          (2)圖中E是 , 請(qǐng)寫出其分子簡(jiǎn)式
          (3)圖中F是 , 它是由CO2結(jié)合后形成.
          (4)圖中H是 , 此階段是在葉綠體的上進(jìn)行的;I是 , 此階段是在葉綠體的中進(jìn)行的.

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】圖中Ⅰ~Ⅳ說(shuō)明了物質(zhì)和離子通過(guò)細(xì)胞膜的方式,下列敘述中正確的是(

          A.均為主動(dòng)運(yùn)輸
          B.Ⅱ和Ⅲ為主動(dòng)運(yùn)輸,Ⅰ和Ⅳ為被動(dòng)運(yùn)輸
          C.Ⅰ、Ⅱ和Ⅳ為滲透作用
          D.Ⅲ為主動(dòng)運(yùn)輸,Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ為被動(dòng)運(yùn)輸

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】回答問(wèn)題
          (1)生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì)是 , 該物質(zhì)的名稱是 , 分子結(jié)構(gòu)式
          (2)該物質(zhì)的主要來(lái)源是細(xì)胞呼吸,分為 , 請(qǐng)分別寫出兩種呼吸方式的化學(xué)反應(yīng)式、

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          同步練習(xí)冊(cè)答案