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        1. 【題目】用高度分化的植物細(xì)胞、組織和器官進行組織培養(yǎng)可以形成愈傷組織,下列敘述錯誤的是

          A該愈傷組織是細(xì)胞經(jīng)過脫分化和分裂形成的

          B該愈傷組織的細(xì)胞沒有全能性

          C該愈傷組織是由排列疏松的薄壁細(xì)胞組成

          D該愈傷組織可以形成具有生根發(fā)芽能力的胚狀結(jié)構(gòu)

          【答案】B

          【解析】

          試題分析:愈傷組織是外植體脫分化和分離形成的,A正確;愈傷組織細(xì)胞含有該生物全部的遺傳物質(zhì),仍然具有全能性,且全能性比外植體高,B錯誤;愈傷組織是高度液泡化,無定形狀態(tài)薄壁細(xì)胞組成的排列疏松、無規(guī)則的組織,C正確;愈傷組織經(jīng)過再分化可以形成胚狀體,D正確。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】細(xì)枯落物主要由凋落的葉片和草本植物組成,木質(zhì)枯落物主要是死亡的木本植物的莖。全球陸生生態(tài)系統(tǒng)中的兩類枯落物產(chǎn)量隨維度變化如下圖所示。下列有關(guān)敘述錯誤的是

          A.據(jù)圖可知枯落物生產(chǎn)量隨著緯度的升高而降低

          B.枯落物將經(jīng)過分解者的分解作用參與生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)

          C.在單位時間內(nèi)分解者從枯落物中同化的能量即為其次級生產(chǎn)量

          D.同一緯度條件下不同地點枯落物生產(chǎn)量存在差異與溫度和降雨量有關(guān)

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列各項中,物質(zhì)組成相同的是( 。 ①核糖體 ②染色體 ③HIV病毒 ④中心體 ⑤鉀離子載體.
          A.①④
          B.②③
          C.①③
          D.②⑤

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】根據(jù)圖示回答下列問題:

          1圖B生理過程與圖A中相對應(yīng)序號是________,該過程需要的酶有 ;虻倪x擇性表達(dá)發(fā)生在圖________ 。

          2在減數(shù)分裂過程中能發(fā)生過程是圖 。

          3圖E是____________,在生物細(xì)胞中共有________種。

          4在原核生物中能完成圖A中過程是_______________________________________。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】請回答以下關(guān)于生態(tài)的相關(guān)問題

          (1) 湖泊群落的 是區(qū)別不同湖泊群落的重要特征。沉水植物生長于湖泊中央,挺水植物生長于近岸,喜濕植物生長于岸邊,旱生植物分布于離岸較遠(yuǎn)區(qū)域,這種分布主要體現(xiàn)了群落的 結(jié)構(gòu)。

          (2) 湖泊中的細(xì)菌和真菌將動物糞便、動植物遺體分解成無機物,供植物再利用,它們所屬的生態(tài)系統(tǒng)成分是 ,該過程主要體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的 功能。

          (3) 某水庫中放養(yǎng)了一批羅非魚,后來又有人在水庫中放入羅非魚的捕食者(FNE),一段時間后羅非魚的數(shù)量達(dá)到了相對穩(wěn)定狀態(tài),羅非魚種群數(shù)量變化曲線如圖表示。圖中顯示,ab段羅非魚種群數(shù)量呈 型增長。據(jù)圖推斷,F(xiàn)NE最可能在 對應(yīng)的時間點進入水庫;在該環(huán)境下,羅非魚種群的環(huán)境容納量接近 。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】用物質(zhì)的量濃度為2 mol·L-1的乙二醇溶液和2 mol·L-1的蔗糖溶液分別浸泡某種植物細(xì)胞,觀察質(zhì)壁分離現(xiàn)象,得到其原生質(zhì)體體積變化情況如圖所示。下列表述中正確的是

          A. 該細(xì)胞可能是某種植物根尖分生區(qū)的細(xì)胞

          B. AB段曲線表明細(xì)胞液濃度在逐漸增大

          C. BC段表明該細(xì)胞開始因失水過多而逐漸死亡

          D. 用一定濃度的KNO3溶液,可得到類似蔗糖溶液的結(jié)果

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】10將大腸桿菌放在含有同位素15N的培養(yǎng)基中培育若干代后,細(xì)菌DNA所有氮均15N,它比14N分子密度大,然后將DNA被15N標(biāo)記的大腸桿菌再移到含14N的培養(yǎng)基中培養(yǎng),每隔4小時相當(dāng)于分裂繁殖一代的時間取樣一次,測定其不同世代細(xì)菌DNA的密度。實驗結(jié)果DNA復(fù)制的密度梯度離心試驗如下圖所示。

          1帶含有的氮元素是________________。中帶含有的氮元素是________________。

          2如果測定第四代DNA分子密度,含15N標(biāo)記的DNA分子比例表示為________。

          3如果將第一代全中DNA鏈的氫鍵斷裂后再測定密度,它的四條DNA單鏈在試管中的分布位置應(yīng)為________。

          4上述實驗表明,子代DNA合成的方式是______ __

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】設(shè)計植物體細(xì)胞雜交實驗時,如果期望獲得性狀優(yōu)良的作物新品種,通常不需要考慮的是( 。
          A.選擇具有優(yōu)良性狀的親本
          B.選擇去除細(xì)胞壁的酶
          C.親本間的生殖隔離
          D.培養(yǎng)基中生長素和細(xì)胞分裂素的濃度及比例

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】8分下圖甲表示小鼠上皮細(xì)胞一個細(xì)胞周期的4個階段G1期主要合成RNA和蛋白質(zhì);S期是DNA合成期;G2期DNA合成終止,合成RNA及蛋白質(zhì);M期是細(xì)胞分裂期。圖乙表示流式細(xì)胞儀測定細(xì)胞群體中處于不同時期的細(xì)胞數(shù)量和DNA含量。請據(jù)圖回答下列問題:

          1用圖甲中所示字母與箭頭表示一個完整的細(xì)胞周期________________________。

          2在電子顯微鏡下觀察處于M期的細(xì)胞,可見由細(xì)胞兩極的________發(fā)出紡錘絲。在M期,染色單體的消失發(fā)生在________期,染色體數(shù)與核DNA數(shù)之比為1∶2在________期。

          3圖乙中細(xì)胞數(shù)量呈現(xiàn)兩個峰值,左側(cè)峰值表示圖甲中的________期細(xì)胞,右側(cè)峰值表示圖甲中的________期細(xì)胞。

          4若向小鼠上皮細(xì)胞培養(yǎng)液中加入過量胸苷,處于S期的細(xì)胞立刻被抑制,而處于其他期的細(xì)胞不受影響,F(xiàn)測得小鼠腸上皮細(xì)胞周期各階段時間如下表所示:

          分裂時期

          分裂間期

          分裂期

          合計

          G1

          S

          G2

          M

          時長h

          34

          79

          22

          18

          153

          預(yù)計加入過量胸苷約______h后,細(xì)胞都將停留在S期。

          5下列是關(guān)于細(xì)胞分裂過程中細(xì)胞內(nèi)變化的敘述。能正確表示一個細(xì)胞周期內(nèi)分裂過程的順序是___

          兩個相同DNA分子完全分開 出現(xiàn)放射狀排列的細(xì)絲

          中心體發(fā)生倍增 著絲點排列在一個平面上

          6如圖是某同學(xué)繪制的小鼠體細(xì)胞分裂模式圖,其中錯誤的是_____

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          同步練習(xí)冊答案