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        1. 【題目】與下圖有關(guān)的敘述中,正確的是

          A圖一①②③組成了一個(gè)完整的反射弧,表示傳入神經(jīng)

          B圖一的結(jié)構(gòu)決定了神經(jīng)元之間的興奮傳遞只能是單向的

          C圖二中發(fā)生了化學(xué)信號(hào)電信號(hào)化學(xué)信號(hào)的轉(zhuǎn)變

          D圖二中遞質(zhì)釋放至中主要借助于突觸前膜的主動(dòng)運(yùn)輸

          【答案】B

          【解析】圖一中A是感受器,B是傳入神經(jīng),C是神經(jīng)中樞,D是傳出神經(jīng),E是效應(yīng)器,五部分共同構(gòu)成一個(gè)完整的反射弧,A錯(cuò)誤;圖一中表示傳入神經(jīng)纖維,表示傳入神經(jīng)纖維,突觸決定了神經(jīng)元之間的興奮傳遞只能是單向的,B正確;圖二中是突觸小泡,是突觸間隙,是突觸后膜,興奮經(jīng)突觸傳遞時(shí)會(huì)發(fā)生電信號(hào)化學(xué)信號(hào)電信號(hào)的轉(zhuǎn)變,C錯(cuò)誤;突觸小泡中遞質(zhì)釋放至突觸間隙中的方式為胞吐,D錯(cuò)誤。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)細(xì)胞不能無限長大的原因的敘述中,錯(cuò)誤的是

          A.與細(xì)胞的表面積和體積比有關(guān) B.與細(xì)胞核所能控制的范圍有關(guān)

          C.細(xì)胞體積越小,物質(zhì)運(yùn)輸?shù)男试降?D.細(xì)胞體積越大,物質(zhì)運(yùn)輸?shù)男试降?/span>

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】某野外調(diào)查小組在我國東部地區(qū)對(duì)東部群落進(jìn)行深入調(diào)查,獲得下面有關(guān)信息資料,請分析回答問題:

          1調(diào)查獲得了樹林中物種數(shù)與樣方面積的關(guān)系圖如圖1:該野外調(diào)查小組的研究方法叫做________。圖1顯示,調(diào)查該地區(qū)物種數(shù)的樣方面積最好是________。

          2調(diào)查小組對(duì)該地區(qū)的樹種進(jìn)行了辨認(rèn)和掛牌如圖2,并進(jìn)行生物多樣性研究:樹木A與樹木B之間的差異屬于________多樣性,主要是由________________引起的。樹木A與樹木DE、G之間的差異屬于________多樣性。

          3調(diào)查小組對(duì)一塊荒地的幾種植物的種群密度進(jìn)行了連續(xù)五年的調(diào)查,調(diào)查的結(jié)果如下表所示單位:株/m2

          年份

          植物

          2001

          2002

          2003

          2004

          2005

          A

          100

          92

          8

          68

          55

          B

          30

          21

          11

          03

          01

          C

          03

          06

          11

          15

          23

          D

          30

          20

          04

          0

          0

          如果4種植物中有一種屬于入侵物種,則該入侵物種是________;入侵物種往往會(huì)對(duì)本土物種造成危害,其主要原因是________________。

          43是調(diào)查小組從當(dāng)?shù)刂鞴懿块T獲得的某物種種群數(shù)量的變化圖,據(jù)此分析該種群在30年中種群數(shù)量最少的是第________年,第2030年種群的增長率為________。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】某種物質(zhì)可插入DNA分子兩條鏈的堿基對(duì)之間,使DNA雙鏈不能解開。若在細(xì)胞正常生長的培養(yǎng)液中加入適量的該物質(zhì),下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

          A隨后細(xì)胞中的DNA復(fù)制發(fā)生障礙

          B隨后細(xì)胞中的RNA轉(zhuǎn)錄發(fā)生障礙

          C該物質(zhì)可將細(xì)胞周期阻斷在分裂中期

          D可推測該物質(zhì)對(duì)癌細(xì)胞的增殖有抑制作用

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】科學(xué)家對(duì)生活在某生態(tài)系統(tǒng)的一個(gè)蜘蛛種群的能量進(jìn)行定量分析,得出了能量流經(jīng)這種肉食動(dòng)物的有關(guān)數(shù)據(jù)如下所示能量以種群的質(zhì)量表示,下列敘述正確的是

          被蜘蛛吃下未被蜘蛛同化的能量屬于上一營養(yǎng)級(jí)同化量中的一部分;

          在食物鏈中,蜘蛛至少位于第三營養(yǎng)級(jí);

          圖中X代表用于蜘蛛生長、發(fā)育和繁殖的能量;

          根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)不能算出獵物種群和蜘蛛間的能量傳遞效率

          A①②③④ B①②④ C②③ D③④

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列敘述不屬于人類常染色體顯性遺傳病遺傳特征的是

          A.男性與女性的患病概率相同

          B.患者的雙親中至少有一人為患者

          C.患者家系中會(huì)出現(xiàn)連續(xù)幾代都有患者的情況

          D.若雙親均無患者,則子代的發(fā)病率最大為3/4

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】孟德爾利用豌豆作為實(shí)驗(yàn)材料發(fā)現(xiàn)了分離定律和自由組合定律。請回答下列問題:

          1有下列三種類型的婉豆各若干,請寫出符合要求的所有親本組合。

          驗(yàn)證分離定律的所有親本組合:

          驗(yàn)證自由組合定律的所有親本組合: 。

          2若豌豆的高莖和矮莖為一對(duì)相對(duì)性狀由一對(duì)等位基因E、e控制,紅花和白花為一對(duì)相對(duì)性狀,由一對(duì)等位某因F、f控制,F(xiàn)有兩株豌豆雜交后代為高莖紅花:高莖白花:矮莖紅花:矮莖白花=1:1:1:1。若此結(jié)果能夠驗(yàn)證自由組含規(guī)律,請寫出親本的基因型,并說明理由。

          基因型: 理由:

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如果將1株綠色植物栽培在含HO的完全培養(yǎng)液中,給予充足的光照,經(jīng)過一段時(shí)間后,可發(fā)現(xiàn)18O存在下列哪一組物質(zhì)中

          植物周圍空氣的氧氣中

          植物周圍空氣的水分子中

          植物呼吸作用產(chǎn)生的CO2

          植物光合作用生成的葡萄糖中

          A只有是正確的 B只有①③是正確的

          C之外都正確 D①②③④都正確

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)人類的性狀中,屬于相對(duì)性狀的是(

          A.能卷舌與不能卷舌 B.雙眼皮與藍(lán)眼

          C.有耳垂與毛耳 D.卷發(fā)與黑發(fā)

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          同步練習(xí)冊答案