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        1. 【題目】已知一個鮮活的神經(jīng)細胞在小白鼠體內(nèi)的靜息電位和因某適宜刺激而發(fā)生的一次動作電位如圖甲所示。將這一完整的神經(jīng)細胞置于某一等滲溶液E中其成分能確保神經(jīng)元正常生活,其靜息電位和因某適宜刺激而發(fā)生的一次動作電位可能會呈乙、丙、丁圖所示。與小鼠的組織液相比,下列敘述正確的是

          A乙圖,E液K+濃度更低 B乙圖,E液Na+、K+濃度都更高

          C丙圖,E液Na+濃度更低 D丁圖,E液K+濃度更高

          【答案】C

          【解析】乙圖的動作電位比甲圖高,可能是E液鈉離子濃度較高、內(nèi)流較多引起的,而靜息電位不變,說明鉀離子沒有什么改變,AB錯誤;丙圖受到刺激后電位沒有變成正電位,沒有產(chǎn)生動作電位,說明鈉離子內(nèi)流的很少,即E液鈉離子濃度更低,C正確;圖的靜息電位比甲圖高,可能細胞外鉀離子增多導致的,D錯誤。

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為碳循環(huán)示意圖,甲、乙、丙表示生態(tài)系統(tǒng)中的三種成分,下列敘述正確的是:

          ①碳循環(huán)是指二氧化碳在甲與丙之間不斷循環(huán)的過程

          ②乙在該生態(tài)系統(tǒng)中均處于第二營養(yǎng)級

          ③甲、乙、丙共同組成生物群落

          ④生物X可能不具有核膜,生物Y可能含有線粒體(

          A.①④ B.①② C.②③ D.③④

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】圖1是人體胰島素基因控制合成胰島素的示意圖,圖2是圖1中過程的局部放大,請據(jù)圖回答:

          (1)圖1過程發(fā)生在人體的 細胞中,在細胞的 發(fā)生,該細胞與人體其他細胞在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能上存在穩(wěn)定性差異的根本原因是 。

          (2)過程稱為 ,場所 ,由圖2可知,決定蘇氨酸的密碼子是

          (3)已知過程產(chǎn)生的mRNA鏈中鳥嘌呤與尿嘧啶之和占堿基總數(shù)的54%,其模板鏈對應(yīng)的區(qū)段中胞嘧啶占29%,則模板鏈中腺嘌呤所占的比例為 。

          (4)過程中,一個mRNA上結(jié)合多個核糖體的意義是 。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列與基因工程有關(guān)的是( )

          A. 培養(yǎng)利用“工程菌”生產(chǎn)胰島素 B. 誘變育種 C. 植物組織培養(yǎng) D. 雜交育種

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】能催化DNA分子一條鏈上兩個相鄰的脫氧核苷酸形成磷酸二酯鍵的酶有

          DNA酶DNA連接酶DNA聚合酶逆轉(zhuǎn)錄酶

          A①②③ B①③④ C①②④ D②③④

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】番茄是二倍體植物2N=24,番茄的紅果R對黃果r為顯性,高莖H對矮莖h為顯性。請回答下列問題。

          1 圖甲表示用基因型為RrHh的番茄植株的花粉進行育種實驗的過程。植株X為 倍體,其基因型種類及比例為 。

          2 圖乙表示用紅果高莖番茄植株A連續(xù)測交兩代的結(jié)果。A的基因型是 ,兩對性狀的遺傳遵循 定律。

          3 番茄的正常葉T對馬鈴薯葉t為顯性。科學家發(fā)現(xiàn)一株正常葉但6號染色體為三體6號染色體有3條的植株B純合子,植株能正常發(fā)育并繁殖后代。

          植株B所發(fā)生的變異屬于 。用B作母本,馬鈴薯葉二倍體作父本進行雜交,理論上說F1中三體植株C和二倍體植株的比例為 。

          為探究T、t基因是否位于6號染色體上,某課外活動小組同學設(shè)計了兩組實驗,請根據(jù)假設(shè)預測各組的實驗結(jié)果:

          第一組:假設(shè)T、t基因不在6號染色體上,則用植株C自交,子代正常葉植株和馬鈴薯葉植株的比例為 。

          第二組:假設(shè)T、t基因位于6號染色體上,則用植株C與馬鈴薯葉二倍體植株雜交,子代的基因型有 種,其中正常葉植株所占比例為 。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于生物膜系統(tǒng)的敘述,正確的是(
          A.原核細胞無核膜及細胞器膜因而不具生物膜
          B.生物膜功能的復雜程度取決于磷脂、糖類的種類和數(shù)量
          C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜為多種酶提供了大量的附著位點
          D.有絲分裂過程中著絲點的分裂時核膜逐漸消失

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗中,能使R型細菌轉(zhuǎn)化為S型細菌的物質(zhì)是S型細菌的

          A. 蛋白質(zhì) B. 多糖 C. DNA D. 脂肪

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)群落結(jié)構(gòu)的描述,正確的是

          A. 一個池塘中所有的魚類可以稱為群落

          B. 一個群落中的生物數(shù)目越多,豐富度越大

          C. 引起森林中植物和動物垂直分層現(xiàn)象的主要因素分別是光照和食物

          D. 草原生態(tài)系統(tǒng)中的植物沒有垂直分層的現(xiàn)象

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