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        1. 精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

          【題目】下圖表示果蠅體細胞的染色體,請回答下列問題:

          (l)美國生物學家摩爾根以果蠅為實驗材料,運用________________法(研究方法),將紅眼與白眼基因與圖中染色體________________(填序號)聯系起來,證明了基因位于染色體上。

          (2)果蠅的體色有灰體和黑檀體(由基因A、a控制),若多對純合灰體雌果蠅與黑檀體雄果蠅交配,子一代均為灰體,將子代的雌果蠅與其親本雄果蠅回交,后代灰體和黑檀體兩種果蠅的比例為l∶1,則由此不能確定基因A、a一定位于常染色體上,理由是與Fl回交的親本雄果蠅的基因型可能為________________

          (3)進一步實驗發(fā)現A、a位于3、4號染色體上,現有一對紅眼(B)灰體果蠅交配,其子代中出現了一只性染色體組成為XXY的白眼黑檀體果蠅。這只異常果蠅的產生是由于親本________________(雌、雄)果蠅在減數第________________次分裂時染色體不分離所致。

          【答案】 假說演繹 1 aaXaY(XaYa)(三個全寫出也給分)

          【解析】1)摩爾根以果蠅為實驗材料,運用假說——演繹法,紅眼基因與白眼基因位于圖中1號染色體上。

          2)灰體與黑檀體交配,子一代均為灰體,說明灰體由A控制,黑檀體由a控制。當基因Aa位于常染色體上,親本雄果蠅為aa,可滿足條件。當基因A、a位于X染色體上,親本雄果蠅為XaYXaYa,也可滿足條件。

          3)一對紅眼灰體果蠅為AaXBXb,AaXBY,后代為aaXbXbY,產生的原因為雌果蠅的XBXb在減數第一次分裂正常分離,而XbXb在減數第二次分裂時染色體不分離所致。

          練習冊系列答案
          相關習題

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          【題目】下列各項不可以通過質壁分離實驗加以證明的是

          A. 成熟植物細胞的死活

          B. 原生質層比細胞壁伸縮性大

          C. 成熟的植物細胞能進行滲透吸水

          D. 蛋白質、淀粉、纖維素的吸水性大小

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】圖1為細胞正常分裂時有關物質(或結構)數量變化的曲線.圖2為核基因正常轉錄過程中的局部分子狀態(tài)圖,下列說法正確的是(  )
          A.若圖1曲線表示減數分裂中每條染色體上DNA分子數目變化的部分曲線,則基因重組發(fā)生在b點時
          B.若圖1曲線表示有絲分裂中染色體數目變化的部分曲線,則n=1
          C.若圖2中C1鏈的 鏈的(A+T+G)=1.6,則C1鏈為RNA鏈
          D.細胞在進行圖2所示過程時觀察不到染色體

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是用動物受精卵所做的三個實驗,下列說法不正確的是( 。
          A.提取受精卵的核單獨培養(yǎng)不久就退化,說明細胞核離開細胞質不能生存
          B.把去掉核的細胞單獨培養(yǎng)不久消失,說明細胞質離開細胞核不能生存
          C.該實驗說明,保持細胞核的完整性,細胞就能正常地進行生命活動
          D.細胞核是細胞代謝的控制中心

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】已知某種植物籽粒的紅色和白色為一對相對性狀,這一對相對性狀受多對等位基因控制。某研究小組將若干個籽粒紅色與白色的純合親本雜交,結果如圖所示。下列相關說法正確的是

          A. 控制紅色和白色相對性狀的基因分別位于兩對同源染色體上

          B. 、組雜交組合產生的子一代的基因型分別能有3

          C. 組雜交組合中子一代的基因型有3

          D. 組的子一代測交后代中紅色和白色的比例為3:1

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】圖為人的性染色體簡圖。XY染色體有一部分是同源的(圖中I片段),該部分基因可互為等位基因,另一部分是非同源的(圖中的1,Ⅱ2片段),該部分基因不互為等位基因。下列說法錯誤的是

          A. 人類的血友病基因只位于圖中的2片段

          B. 在減數分裂過程中,I片段可能發(fā)生交叉互換

          C. 決定男性(性別)的基因可能位于1

          D. 假設色盲基因位于I片段,則男性患者多于女性。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中四種成分之間的相互關系,以下相關敘述正確的是(  )
          A.甲和丙所包含的所有種群構成生物群落
          B.丁的CO2含量減少,將導致臭氧層破壞
          C.乙不一定是原核生物
          D.丙1同化量越大,丙2的同化量越小

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】常用哺乳動物成熟的紅細胞作材料來研究細胞膜的組成是因為(   )

          A. 哺乳動物紅細胞容易得到

          B. 哺乳動物紅細胞在水中容易漲破

          C. 哺乳動物成熟的紅細胞內沒有核膜、線粒體膜等膜結構

          D. 哺乳動物成熟紅細胞的細胞膜在光學顯微鏡下容易觀察到

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          【題目】下圖中,兩條虛線之間的部分表示生態(tài)系統(tǒng)功能正常的作用范圍。y表示一個外來干擾使之偏離這一范圍的大小;x表示恢復到原狀態(tài)所需的時間;曲線與正常范圍之間所夾的面積可以作為總穩(wěn)定性的定量指標(TS)。下列說法錯誤的是( )

          A.y值大小可作為生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性的定量指標
          B.在遭到干擾時,x、y值的大小與生物種類有關,與數量也有一定的關系。
          C.一般情況下,對同一個生態(tài)系統(tǒng)來說,y值和x值之間呈正相關
          D.TS值越大,這個生態(tài)系統(tǒng)的總穩(wěn)定性越大

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