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        1. 【題目】如圖表示不同化學(xué)元素所組成的化合物,以下說法錯(cuò)誤的是

          A. 若①為某種大分子的組成單位,則①最可能是氨基酸

          B. 若②是細(xì)胞中良好的的貯能物質(zhì),則②是脂肪

          C. 若③為能儲(chǔ)存遺傳信息的大分子物質(zhì),則③一定是DNA

          D. 若④主要是在動(dòng)物肝臟和肌肉中合成的貯能物質(zhì),則④是糖原

          【答案】C

          【解析】分析題圖:圖示表示不同化學(xué)元素所組成的化合物,其中化合物①的組成元素為C、H、O、N,最可能是蛋白質(zhì)或其基本組成單位氨基酸;化合物②的組成元素為C、H、O,最可能是糖類或脂肪;③的組成元素為C、H、O、N、P,可能是核酸及其組成單位核苷酸或ATP(ADP)或磷脂等化合物;化合物④的組成元素為C、H、O,最可能是糖類或脂肪。

          ①的組成元素為C、H、O、N,可能是蛋白質(zhì),若①為某種大分子的組成單位,則①最可能是蛋白質(zhì)的組成單位氨基酸,A正確;②的組成元素為C、H、O,可能是糖類或脂肪,若②是細(xì)胞中重要的貯能物質(zhì),則②是脂肪,B正確;③的組成元素為C、H、O、N、P,可能是核酸,若③為能儲(chǔ)存遺傳信息的大分子物質(zhì),則③可能是DNA或RNA(病毒的遺傳物質(zhì)是RNA),C錯(cuò)誤;④的組成元素為C、H、O,可能是糖類或脂肪,若④是主要在動(dòng)物肝臟和肌肉中合成的貯能物質(zhì),則④是糖,D正確。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于人體細(xì)胞外液的敘述,不正確的是(
          A.人體的細(xì)胞外液即內(nèi)環(huán)境
          B.細(xì)胞外液的化學(xué)成分中有葡萄糖、無機(jī)鹽、激素、尿素等物質(zhì)
          C.細(xì)胞外液的量大約是體液總量的
          D.小腸壁的肌細(xì)胞可以不通過細(xì)胞外液從腸道直接吸收葡萄糖

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】某島嶼上生活著一種動(dòng)物,其種群數(shù)量多年維持相對(duì)穩(wěn)定.該動(dòng)物個(gè)體從出生到性成熟需要6個(gè)月.如圖為某年該動(dòng)物種群在不同月份的年齡結(jié)構(gòu)(每月最后一天統(tǒng)計(jì)種群各年齡組的個(gè)體數(shù)).下列關(guān)于該種群的敘述中,錯(cuò)誤的是(
          A.該種群10月份的出生率可能為零
          B.天敵的遷入可影響該種群的年齡結(jié)構(gòu)
          C.該種群的年齡結(jié)構(gòu)隨著季節(jié)更替而變化
          D.誘殺雄性個(gè)體一定不會(huì)影響該種群的密度

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】圖1為甲狀腺激素的結(jié)構(gòu)簡式,圖2為人和高等動(dòng)物體內(nèi)存在的甲狀腺激素的分級(jí)調(diào)節(jié)示意圖。甲、乙、丙表示不同的器官,a、b、c表示三種不同的激素。據(jù)圖回答下列問題:

          (1)經(jīng)研究發(fā)觀,促甲狀腺激素釋放激素為三肽化合物,促甲狀腺激素為糖蛋白。向用a、b、c三種激素分別配制的溶液中加入雙縮脲試劑后,溶液不會(huì)變紫色的是________。三種激素中不能口服的是激素________,在人體內(nèi)分布最廣的是激素________的靶細(xì)胞(用字母表示)。

          (2)若已知大白鼠體內(nèi)激素c的含量明顯低于正常值,為判定導(dǎo)致這種狀況的病變器官是甲還是乙,技術(shù)人員采取了兩種檢測(cè)方案:

          ①抽取大白鼠的血液,檢測(cè)其中激素________的含量,若該激素含量正常,說明病變的是器官乙。

          ②注射激素________,然后檢測(cè)血液中激素________的含量是否正常。請(qǐng)預(yù)測(cè)該檢測(cè)方案的結(jié)果,并得出相應(yīng)結(jié)論:___________________________________________________________。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】在某魚塘中有A、B、C、D四種魚,其營養(yǎng)結(jié)構(gòu)如圖甲所示。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。

          (1)若該魚塘只有C種魚,種群的數(shù)量變化曲線如圖I所示,池塘的承載量(K值)是________;若該魚塘中只有A和D兩種魚,種群數(shù)量變化曲線如圖________所示;若該魚塘中只有A和B兩種魚(假設(shè)二者都只取食同一種藻類),兩種魚種群數(shù)量變化曲線如圖________所示。

          (2)科研人員對(duì)該魚塘由浮游藻類、A和D三個(gè)環(huán)節(jié)組成的食物鏈進(jìn)行了能量流動(dòng)分析,得到下表相關(guān)數(shù)據(jù)。NP(凈同化量)=GP(總同化量)-R(呼吸量)。

          食物鏈環(huán)節(jié)

          GP和NP

          GP=55.6×102

          NP=1.3×102

          GP=176×103

          NP=6×103

          GP=59.3×106

          NP=50.5×106

          NP/GP

          0.02

          0.03

          0.85

          R

          54.3×102

          170×103

          8.8×106

          未利用

          62.8%

          99.7%

          ①Ⅲ所代表的生物是________,其呼吸產(chǎn)生的能量主要用于________。

          ②第一營養(yǎng)級(jí)與第二營養(yǎng)級(jí)的凈同化量與總同化量的比值不同,主要原因是________________________。

          ③該食物鏈中,第一營養(yǎng)級(jí)到第二營養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為________,該數(shù)據(jù)不在10%~20%這一范圍,原因是____________________

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】在對(duì)某池塘內(nèi)鯽魚種群數(shù)量調(diào)查時(shí),第一次捕獲200尾,全部進(jìn)行標(biāo)記后放生;第二次捕獲160尾,其中有標(biāo)記的鯽魚10尾,則該池塘內(nèi)鯽魚的總數(shù)是多少尾?

          A4000 B3200 C1600 D800

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】“有氧運(yùn)動(dòng)”近年來成為一個(gè)很流行的詞匯,得到很多學(xué)者和專家的推崇,它是指人體吸入的氧氣與需求相等,達(dá)到生理上的平衡狀態(tài).如圖所示為人體運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度與血液中乳酸含量和氧氣消耗速率的關(guān)系.結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析下列說法正確的是(

          A.AB段為有氧呼吸,BC段為有氧呼吸和無氧呼吸,CD段為無氧呼吸
          B.C點(diǎn)以后,肌肉細(xì)胞CO2的產(chǎn)生量將大于O2消耗量
          C.無氧呼吸使有機(jī)物中的能量大部分以熱能形式散失,其余儲(chǔ)存在ATP中
          D.若運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度長時(shí)間超過C點(diǎn),會(huì)因?yàn)槿樗岽罅糠e累而使肌肉酸脹乏力

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】一種生物的同一種性狀的不同表現(xiàn)類型被稱為相對(duì)性狀。下列不屬于相對(duì)性狀(  )

          A. 兔的白毛與黑毛 B. 人的體重與身高

          C. 豌豆的紅花與白花 D. 水稻的糯性與非糯性

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】將基因型為Aa的玉米自交一代的種子全部種下,待其長成幼苗,人工去掉隱性個(gè)體,并分成兩組,①一組全部讓其自交;②二組讓其自由傳粉.一、二組的植株上aa基因型的種子所占比例分別為(
          A. 、
          B. 、
          C. 、
          D. 、

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          同步練習(xí)冊(cè)答案